時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候仔細地寫一篇週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編收集整理的初中週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中週記 篇1
誰在生活中幫助過你？誰在夜晚幫你蓋上被子？是誰在你困難時向你伸出援助之手，爲你指點迷津？許多人都有不同的答案，而我的答案很簡單：陽光。
陽光照耀着我們成長，正如那些幫助我們的人。誰能在下雨天爲陌生的路人讓出自己唯一的一把傘？誰能在公交車上與一個陌生人暢談？
在公交車上遇到一個老人爲她讓座，在有一搭無一搭的情況下就聊了起來，之後我們完全放下了對對方的戒備，在談話中我瞭解到她原來是是一位退休的老教師，今天是去接她孫女的，不知不覺中我該下車了，她送我一包薄荷糖，味道沁涼沁涼的。我想這應該就是太陽的味道了吧。
陽光會陪我們一路前行，伴隨我們左右，讓我們在陽光下茁壯成長吧！
初中週記 篇2
時間，就像人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然而去，不留下一絲痕跡。
珍惜時間，就是珍惜每一個短暫的永恆。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短暫，我們想要在短暫的時間內取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時間內創造出美麗的奇蹟，抒寫光輝的人生篇章。曾經有一個人，他每天早晨5點鐘起牀，一直伏案寫到晚上8點，在這15個小時之內，他只在吃飯時休息片刻，他說：“放棄時間的人，時間也放棄他。”他成功的祕訣很簡單，就是從不放棄時間。他就是法國科普作家凡爾納。
珍惜時間，就要充分利用時間。每一個人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時，也在漸漸地走向死亡。我們時間很多，時間就似如金錢，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時間，把握今天，珍惜現在擁有的一切，去創造美好的明天，纔是真正的幸福。當我們睡覺之前，是否想過，今天我幹什麼?是否把握住今天有限的時間，而沒有浪費?有多少人能夠握住生命裏的每一秒，利用好我們的這筆存款，讓每一天都會有收穫?
珍惜時間，就能造就明天的輝煌。當我們老，回憶過去，才發現時間過得真快，自己的生活沒有改變，還是那麼簡簡單單、庸庸碌碌。只有珍惜時間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會減少。我們要把握住今天，才能去創造明天的輝煌。讓我們乘着今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恆。
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時間，而不能讓時間來找我們。讓我們乘着時間的翅膀，飛翔!
初中週記 篇3
一轉眼，暑假就過去大半時間了，我最大的收穫是去集美體院學跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒兩天就曬成了“黑人”。學跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞着操場跑一圈，汗流浹背了纔開始訓練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然後兩個人前滑步，再轉一個圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來，橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個是我最拿手的啦，每次都順利過關。可我身旁的那個“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最後是訓練踢腳板，因爲這個我以前練過，於是練起來不太認真，結果動作不規範，老師特別請來一個大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭氣地彎了，結果又得糾正上腳的動作。
經過多次努力，最後終於都不彎了！而且一次比一次好，漂亮的動作引來了大哥哥一陣掌聲。最開心的是聽到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都好像安徒生童話裏的美人魚走在刀尖上一樣，可是我心裏卻樂開了花。因爲，我又成功地完成了一天的任務。每當這時，我都有一種成就感，我會唱起那首自編的歌曲“女兒當自強”，快快樂樂地和爸爸一起回家去。7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那裏沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。村子裏家家戶戶門前屋後都有塊園子，種着各種蔬菜。站在爺爺的後院裏，眼前的蔬菜是活潑的綠；稍遠點，樹林是清麗的綠；再遠處，羣山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就好像海中小島，寧靜而溫馨。山村的傍晚慢慢轉涼，漫步在鄉間的小路上，望着綠油油的田野，感受着一陣陣夾帶野花清香的涼風從身旁拂過，心情格外舒暢。落日餘暉裏，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受着山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那麼深邃而開闊。在點點繁星中，我跟隨着爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨着眼睛，是那麼可愛迷人。夜色籠罩着整個村莊，時時送來的山風清涼如水，辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪裏，邊看節目邊天南地北、家長裏短地閒聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌；螢火蟲則提着小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就好像一幅生動的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。
初中週記 篇4
我喜歡看動畫片，我喜歡懶被窩，我喜歡吃零食，我喜歡唱童歌，我喜歡一些可愛滴小玩意，我喜歡做一些幼稚的事，我喜歡和妹妹打打鬧鬧。你覺得我向小盆友麼？現在我宣佈我不是小盆友！
上學的時候童鞋們老是叫我乖孩子，小盆友，我會像麼？不像吧？你是否和我一樣？
其實對於我來說，我這不是小盆友，而是還沒有完全離開童年，還依賴着童年。這樣有不好的地方，但好的地方也不少。
童年很幸福，可是離不開童年，我們就改不了這依賴性，每天做一些幼稚的事，讓父母童鞋無語。嘻嘻……其實我也不想啊，可是沒辦法啊，哈哈……
童年很幸福，離不開童年，我們在父母童鞋面前還是和以前一樣，在他們眼裏我一直都有那呆呆滴，但很乖的表現，有時還能給他們帶來不少歡笑。
哈！童年好幸福，不過現在我還是這樣，我喜歡現在的自己！
初中週記 篇5
今天，我、哥哥和爸爸一起到峙山公園去玩。
走到出口看見羣山連綿起伏，山上長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木，遠遠望去，就像綠色的海洋。
走進大門，看見八根柱子聳立在門口，柱子上刻着慈溪的傳統文化。柱子旁邊圍着各種各樣的菊花，有紅的、紫的、白的.、黃的……，它們在秋風中頻頻點頭。
步上橋，可以看見圓形的河，河面上飄着一片片葉子，小魚躲在葉子底下，不敢讓大家看出它的面目。
沿着石級，大家習快地向山頂跑去，來到了山頂，放眼望去看見了一座座房子像火柴盒，人們像一隻只小螞蟻，在路上步行。
峙山公園真美啊！
初中週記 篇6
我的家鄉在南通，這裏有許多特產，其中我最喜歡吃脆餅。它是長方形的，長約7釐米，寬約2釐米。脆餅全身是金黃色的，像個小金磚。它一面有數不勝數的小芝麻挨在一起，像是在取暖，另一面 則是光禿禿的，偶爾粘着一兩粒小芝麻。
你知道脆瓶的來歷嗎？我來告訴你吧！脆餅產生在清朝光緒年間的通州市西亭鎮。
脆餅的原料有面粉、白糖、食用油和芝麻。脆餅要經過二十八道工序，每隻脆餅有十八層。
脆餅有兩種吃法：一種是幹吃，另一種是泡着吃。幹吃是一隻手拿着脆餅，另一隻手等在下巴下面，輕輕一咬，碎屑落在了我的手中。咬一口，嚼一嚼，感覺又香又脆。真沒想到這麼小的脆餅竟 然這麼好吃。不一會兒，一隻脆餅己經消滅得無影無蹤。我又看了看手中的碎屑，用手捂住嘴巴，一仰脖子，手裏的碎屑都到了肚子裏。泡着吃是把脆餅泡在牛奶裏吃，味道綿軟香甜、營養豐富，很適 合老年人的口味。
你想吃嗎？那就趕緊去超市買脆餅吧！
初中週記 篇7
我校第二屆讀書節開始了！
這次的讀書節歷時五天。星期一是開幕式，大家沒有什麼事情。星期二，老師宣佈大家的讀書筆記趕快修改一下，本週末檢查。大家連忙拿出讀書筆記，篇數不夠的再補幾篇，內容不好的趕忙增添，甚至有些人都開始了重做，大家一連幾個晚上沒睡好覺，但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午，我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學們推薦，參加了古詩背誦比賽，幸好我的努力沒有白費，拿了個一等獎，其餘二位拿了二等獎。
星期五就是全校師生期待已久的閉幕式，在授獎之後，就是閉幕式的表演了。首先是老師們詩朗誦，老師們穿着筆挺的西裝，手捧一本大講夾，一個接着一個走到話筒前朗誦。第六個節目是我最喜歡的，是由五年級同學表演的，其中還有我的妹妹，男生們雙手提着水桶，在臺上表演起“少林功夫”夾，一會兒一個鐵拳，一會兒又是一上飛腳，讓人看得噴噴稱讚。
就這樣，一連五天的讀書節結束了，學校又恢復了原樣。第三屆讀書節我們是不可能參加了，但我們心中永遠有一句話：好讀書，讀好書。
初中週記 篇8
哎，真倒黴！今天晚上爸媽都有事出去了，家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪裏，我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶着我，而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。（週記）
天公真不作美，偏偏今天颳起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放鬆，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那麼多了，我這裏都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，並且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視，耳朵卻警惕地聽着外面的動靜，我索性捂上耳朵，心裏默唸着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。