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寒假週記500字(通用13篇)

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週記有別於“流水賬”、“日記”等形式,流水賬是有什麼就記錄什麼,不需要作任何修飾和認識的昇華,而且內容不限,一週之內可以記錄您每一天的任何事情。下面是小編整理的寒假週記500字(通用13篇),歡迎大家分享。

寒假週記500字(通用13篇)

寒假週記1

夢想——理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也並不完全相同。理想指哪些能實現的事,而夢想實現的機會就十分的渺小。

我的夢想源自於一本書——《八十天環遊地球》。相信大家已經猜到,我的夢想就是環遊地球!這不僅可以讓我解世界各地的風土人情,還可以讓我品嚐到世界各地的奇異美食,何樂而不爲呢?可對一個即將畢業的小學生來說,是多麼的遙遠啊!可就算再遙遠,我也要努力去實現,因爲我曾經聽到過一句話世上無難事,只怕有心人。現在我正是以這句話作爲激勵自己的話語,只有在學習上下苦功,將來才能找一份好工作,只有有好工作才能更好的完成我的夢想——環遊世界。正因爲如此,我纔要這麼努力的學習,讓自己在進入社會之前,讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。

當然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,纔在世界各地周遊,不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周遊世界的過程中發生不測。而且,我現在還在看各種生存技巧、周遊世界的書,因爲這些書中的困境,能讓我吸取教訓,避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。

環遊地球,這個夢想一定不止我一個擁有,如果你也想環遊地球,那我們一起努力吧!

寒假週記2

人的一生中會發生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。

寒假的一天下午,我從同學家向公共汽車站走去,突然,下起傾盆大雨,我連忙擠上一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下着。那車,也不知道是生氣還是興奮,屁股一扭一扭地跳起“迪斯科”。

車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像喜歡坐車子一樣。可坐在我身邊的一位老伯伯卻不停地呻吟着,面容憔悴,半閉着眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什麼話似的。我近他一點,終於聽清些話,原來,他正急着去醫院動手術。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入一個水坑裏。無論發動機如何大聲地嚎叫,人們如何生氣地埋怨,車輪還是沒有什麼反映,只在坑裏打空旋轉着。

正當我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來說:“這位病人要動手術,等下輛車就來不及,不如大家齊心協力,把車子推出水坑吧!”於是她率先走進風雨中。在她的帶動下,我和一些乘客都跟着下車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。

雨越下越大,老天也似乎有意要考驗我們這些推車的人。推幾十分鐘,車子推不上去不說,倒把我的手推疼。我有點動搖,心裏不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,幹嘛找這倒黴,早知道就不坐這班車……”就在我要退出隊伍時,我看到剛纔那位老奶奶不小心跌一跤,好不容易纔站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進脖子,好像也沒察覺。我不知怎麼的,我感到渾身不自在。在她的號召下,我似乎注入,又“參車入伍”。路旁的行人也相繼加入推車隊伍。終於,汽車被推出水坑,又歡快地跳起“迪斯科”。

雨仍在飄飄灑灑,好像都落在我們坐的這輛車上,似煙,似霧……

這件事雖然過去幾個月,但是我卻記憶猶新。

寒假週記3

將近九月,天氣轉涼,心情也跟着蕭瑟。

轉眼間,兩個多月的暑假將要悄然離去,試問自己,兩個月的時間除吃飯睡覺玩電腦三點一線外還收穫什麼?忙碌且空虛的感覺驅使我不得不做些什麼來慰藉一下自己的心靈。

於是,一個溫暖的午後,在自家院子裏擺一張小茶几,一張小板凳,茶几上一杯茶,一本書。若是平時,八月末九月初的太陽定然又熱又燥,可昨夜將將下過雨,今早一起來便清涼。

我家是普通的農家院子,前後左右望去是大的深綠,多是泡桐、槐樹,夾雜着一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際,大風搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜着大風的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風欲倒的樣子是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹枝上,誘惑着小朋友們拿着長長的竿子打下來,一人一串分着吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

我捧着茶杯輕輕坐下,遙望深綠泡桐。縱使隔着圍牆,我也知道,它們的身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起大自然。似有微風拂過,樹梢枝葉微微晃動,愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽光的沐浴。

在枝頭某個看不見的地方,還有餘蟬仍在鳴叫,綿長不斷。以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,願意傾聽,似乎它們是在傾訴心事,而我潛意裏忽然佩服它們的堅持。究竟是什麼叫我與以往的想法如此不同?也許是歸於內心的那份寧靜吧!

做一個素心女子,在寧靜中反省自我,在簡潔中尋找快樂,攬一份詩意,握一份明白。

願我在以後忙碌的高中學習生活中,能時常念着這個難忘的午後!

寒假週記4

告別小學的生活,告別我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到前進路中學,開始中學的新生活,也開始我新的學習。

來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩着,看他們那一個個高興的表情,興許是因爲交到新的朋友。來到教室,只見教室窗明几淨,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎麼樣,但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極!這次一共發38本書,看着這些新書我情不自禁的高興起來。

我的初中生涯就從今天開始。也就是說;從此,就是一名中學生,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期裏成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯裏以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以智慧爲兄弟,以希望爲哨兵,我相信,一定會做得。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮,相信我一定能做到。

我上初中,我要在新的學期裏不斷要求自己,我要在知識的海洋裏盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對着天大喊一聲:“我上初中,我要加油,加油,再加油!”

寒假週記5

古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍說,這句話似乎說得嚴重;可是仔細想想,就覺得十分有道理。

古詩句中有“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”。

“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是宏鉅著,或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細細品嚐,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不必像古人聖賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀着,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

一書在手,漸漸入境。讀着讀着,不想東方之白待推窗遠眺,只見河畔書影交織,水平波光粼粼。這時,景與物一下子都入“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界。

好的書籍,就像一棵不老的長青;藤,永遠煥發着蓬勃生機的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發着馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書,有這種感覺,豈不美哉。

朋友,願好書與你我常伴。

寒假週記6

青春的歲月悄然流逝,現在我已步入中學的校園。回想童年,我度過無數開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌豔、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到人生的方向,指引我前進;

是誰在路途中爲我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰爲我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

在我最無助時,是他們幫我打開心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一隻快樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時,是他們用讚美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。

‘開開心心學習,快快樂樂生活’是他們教我的人生言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達岸。

我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創造我;是教會我做人的道理;是他們教會我感恩;我愛我的父母,我讚美我的父母,願全天下的父母身體健康,萬事如意。

寒假週記7

那些過往的曾經,是麗日下石板路上的樹影,如此零碎、如此斑駁。——題記

翻過一張紙、又一陣清風,緩緩吹過。我頷首微思,感嘆到“原來,一個世界翻過去,一段時光也跨過去!”

小心慢點,別摔着。一位母親親和的說道。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一隻嘛,女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙的說一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。

這年,女兒已在慢慢長大。她似乎懂些什麼,她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老,白髮早已經佔據整個腦袋。但母親卻只是微微一笑,道着一句,我還好。女兒她漂亮、懂事。

隨着女兒的長大,給母親施加的壓力也越來越重。沒當女兒背上書包上學的時候,母親沒曾落下,路上要小心,上課好好聽。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望着孩子回家。

真的,真的好幸福。

想想,剛進初中時的我們。如今就要離開。我們被老師罰站過,我們一起打架、我們上課會說話、會睡覺。唉!

總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事,在這個初三裏,我們有討厭到不想上的體育課,有大量的作業疊在課桌上。讓人有種厭煩感。

那些過往,那些人,那些事。願你安好!希望等流年以後,翻開這張紙,那些過往的曾經都還建在。

寒假週記8

語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過十個多年頭,和我密不可分。

語文包攬古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的,不過,那些形形色色的方塊字,太複雜的記不住,大多也是會認不會寫,會寫的也就只有類似於“大”,“小”之類構造較簡單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩和散文對我而言倒是比較有趣的。

古詩詞自幼兒園就開始接觸,類似於“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”這些詩句早就能倒背如流,不過當時還小,也不知道它們究竟是什麼意思,只是單純覺得好玩兒,大一點兒就明白古詩中的意境。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語文在訴說着古代戰士們殺敵衛國的堅定決心。“夕陽西下,斷腸人在天涯。”這是語文在傾吐着那千年歲月中從未被遺忘的思鄉愁緒。

說起散文,也不得不提起作文。三年級,我爲找寫作文可以模仿的範文,到網上查詢,碰巧看到朱自清的《春》,我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優美的詞句有多,借鑑一點,在作文中添那麼一兩句,或許就成點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點兒偏向散文。

語文就如同一條溪流,我聆聽着它清脆悅耳的流動聲,響徹在學習生活中。

寒假週記9

今年寒假,我有笑有淚。正是因爲有這兩次美好回憶,我才覺得寒假裏的生活豐富多彩。

笑。在寒假中過元宵節是我最快樂的時光。夜晚,人們吃完了元宵,就開始點燈。燈在我們的院子裏像無數個閃爍光芒的螢火蟲。“放禮花囉!”院子裏傳來了小朋友清脆的呼喊聲。瞧!那五彩繽紛的禮花像天女散花一樣飄落下來,彷彿在微笑着給人間帶來歡樂和祝福。“鵬翔,快來看元宵晚會!”媽媽高興地叫我。聽到媽媽的叫聲,我急急忙忙跑回家,坐在電視機前,聚精會神地看元宵晚會。晚會上,歌手們一展婉轉動聽的歌喉,舞蹈家們展示着優美的舞姿,令人讚不絕口……

淚。“快來幫我刷刷碗!”媽媽又開始指使我了。唉!你們是不知道我最不願意幹家務活了,尤其是刷碗。“快點!”媽媽又催我了。我感到非常氣憤,頓時火冒三丈對媽媽發火,“就不!”媽媽非常生氣,臉色變得非常難看。一會兒見我還沒動彈,火山終於爆發了。媽媽拽着我的衣領,想把我拖出去。我緊緊地拽着門,生怕媽媽把我拖出去不要了。媽媽拖了一會拖不動,也就罷休了,然後訓我。經過一段時間的教育,我被媽媽訓得淚流滿面,心裏開始有一點自責。我明白這是我後悔和進步的淚水。我將永遠記住這一天,記住這次嚴厲的教育。

寒假結束了。笑和淚都有,這給我帶來了快樂和傷心。快樂和傷心都代表着我對寒假生活的難忘。我將永遠收藏這段美好的回憶!

寒假週記10

每一個人都有快樂的時候,我也不例外。那是一個冬天的早晨,外面飄着大雪。雪花如同鵝毛一樣,飄飄灑灑地落了下來,落在地上,積成了一層厚厚的白雪。

我看見那白白的雪花,以爲是鹽,便跑了出去,伸出小舌頭,雪花落在舌尖上,“呀,冰涼的,淡淡的,什麼味道都沒有。”我自言自語地說道。忽然,我心血來潮,叫上爸爸、媽媽和我一起堆雪人。只見爸爸從家裏找來一塊木板,在地上把雪聚在一起,我用我那雙稚嫩的小手,把雪堆成了半圓狀做雪人的身子。我看着我那雙凍紅的小手,自言自語地說:“好冷,早知道這麼冷,我就不堆了。”說着便準備回家了。擡起頭,媽媽那嚴厲的目光正向我射來,好像要說些什麼。我不得不再繼續堆,我又滾了一個大圓球,把它當作雪人的腦袋。

我圍者雪人轉了一圈,覺得好像還少些什麼,便取下頭上的帽子,戴在雪人的腦袋上。雪人的身體基本成型了。爸爸扛來一把掃帚,扎進了雪人的身體裏,然後又拿來兩個黑炭球和一個胡蘿蔔,把黑炭球鑲嵌在雪人的臉上,這樣,一雙水汪汪的大眼睛便出現了。胡蘿蔔用來當鼻子。你看它那頂高高的鼻樑往上一挺,多神氣!我拍着凍得紅紅的小手,又唱又跳。然而我在堆雪人的快樂中,也明白了一個真理:做事不能半途而廢,要有恆心,有毅力!

寒假週記11

大年的初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天的下午,我們從浦東國際機場出發。兩個半小時後,就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數西島之行了。

一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田,好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那裏簡直是人的海洋,玩水的`,堆沙的,聚餐的,衝浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴着和煦的陽光,傾聽着海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們捲起褲腿,邊走邊撿拾被海水衝上來的貝殼。前方總是有意外的收穫在等着我們。一陣海浪捲過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵着我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰利品”都被衝得七零八落了。唉,我只好重新撿起那美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不捨。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一隻小小的貝殼,享受着大海媽媽溫情的撫摸,多麼愜意啊!

我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴裏都進了沙子,那哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他那副醜模樣呢……

雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

寒假週記12

早上醒來,聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點奇怪,穿上衣服到窗前一看,哇,下雪了!這可是20xx年冬天以來北京下的第一場雪。

我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人,有的在打雪仗;大人有的在掃雪,有的在擦車,有的在陪孩子玩,好熱鬧啊!歡聲笑語讓小區充滿了生機。

白雪下的小區如同童話裏的世界,到處白茫茫的,大地換上了白色的盛裝,樹枝上掛滿了雪,各種形狀的,很漂亮,圓圓的小樹戴上了白色的帽子,屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服,車已經分不出顏色,全部變成了白色。

我和爸爸在樓下打雪仗,之後來到了遊樂場,看到了在小亭桌上一個堆好的大雪人,我覺得它像個雪人媽媽,但一個人有點孤單,我和爸爸一起堆了個小雪人,我們拿了很多雪,先作成梯形,作爲雪人的身體;找到了兩枝花,作爲雪人的小手;一起團了個雪球,作雪人的頭;找到一朵脫落的紅花,作雪人的嘴;兩個小松籽,作雪人的眼睛,這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號樓下小水塘旁,在涼亭那又堆了個小雪人,不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛,所以我們稱它爲“獨眼龍”。

看看我自己,衣服帽子鞋上也到處是雪,也快變成雪人了,不過我真的高興,因爲我盼望下雪已經很久了,在新年之際,終於實現了我的願望,我和爸爸相約,下次下雪還要一起玩。

寒假週記13

春節是我們一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節,大街小巷到處張燈結綵,男女老少臉上都掛滿了笑容,美麗的煙花在夜空中繽紛綻放,真是熱鬧非凡。

我最期盼的除了吃團圓飯、放煙火、拿壓歲錢,最開心的是寫對聯。我在學校裏雖然用小毛筆寫字,不也寫得還不賴嘛。於是我對爸爸說:“我可以寫對聯嗎?”他說:“你會用羊毫嗎?”我說:“不就是大毛筆嗎?”爸爸看了看我底氣十足的樣子,說:“你先在這一張沒用的紙寫個字看看”,我努力的寫了一個最拿手的字。爸爸看後說:“字到不錯,就是筆畫不直,我趁着這個機會,教你幾招吧。”

爸爸告訴我身子要坐直,不要趴在桌子上。寫每個字時並不是要用同樣的力氣,而是要有輕重的變化,這樣寫出來的字更有美感。於是他又寫了幾個字讓我模仿,按照爸爸教我的方法,我又試着寫了幾個字,還真有進步,比剛纔好多了,我開心極了。爸爸說:“你要經常練習,多模仿名帖,就會更棒。”看着爸爸把我寫的那副對聯小心翼翼地貼在我家的西屋門口。雖然我覺得寫得不是很好,可是心裏知道爸爸是爲了鼓勵我,心裏比得了壓歲錢還興奮。

經過了一年的練習,我真期盼着春節快些來到,我都等不及給全家一個大驚喜!好讓我寫的大紅對聯高高的貼在家裏的大門口!