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【熱門】高中週記彙總9篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編爲大家收集的高中週記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】高中週記彙總9篇

高中週記 篇1

看完了《幸福的眼淚》這部電視劇,我的眼淚像水龍頭開了閘一樣留了下來。

《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個勤奮好學,堅強樂觀,心地善良,樂於助人的好女孩。在她收到大學的錄取通知書時,她的內心是多麼的高興,然而,命運就是那麼殘忍,那麼不公平,她患上了肌肉無力症,當病發作時,她的手腳會無力,慢慢地,她會步步地走向死亡。當知道這件事後,她很傷心,於是,她放棄治療,放棄對生命的渴望,想結束自己的生命。但她母親的愛使她堅強地生活了下來,並與男主相遇,相知到相愛,最後,女主角爲男主角生下了女兒,超越了死亡的期限,創造了奇蹟。

從她的事蹟中,我們可以知道,只要心中有愛,奇蹟的發生就有無限的可能。

愛,自古以來,是個神聖,純潔的字,也是人們一直苦苦追求的東西。每個人心中都渴望得到愛,例如父母的愛,戀人的愛。只有了愛,生命纔有追求,生命纔有可能意義。其實,上帝對每個人都是公平的,在它關閉一扇窗門時,它會打開另一扇窗戶,讓你看見不一樣的景色。

淚水,也因有了愛,而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認爲,淚水,它是痛苦的象徵,大多數人流了淚水,差不多都是由於不幸所造成的。而在這部電視劇中,淚水,它是幸福的,它是由於心中的愛所激發的,它是生命最敏感的一處受到了刺激,女主角留下了很多淚水,但那淚水是有着滿滿的感動和溫暖的愛。例如母親給了她無私的愛,對於她的病,母親辛勤地工作賺錢給她治病;戀人對她不離不棄,即使有一天她會因病情惡化而離開人世間,他還是願意娶她爲妻。所以說,眼淚它是幸福的,它不僅是痛苦的標誌,同時也是幸福的標誌。

再反觀一些社會現象,有的人得了絕症,不久之後便會離世,周圍的人知道了這件事之後,選擇離開了他們,任由那些病人自生自滅。他們是多麼的殘酷,本來那些病人還是有着求生的意念,但看到他們都選擇放棄,所以,病人們也自己選擇了放棄,自甘墮落,對生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛,結果也許會不一樣。

所以,相信愛的偉大力量,相信愛能創造偉大的奇蹟。只要有了愛,幸運之神會眷戀你。

高中週記 篇2

天高雲淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,欣賞着路邊的風景,不知不覺到啦山腳下。隨着老師的一聲令下,大隊人馬歡呼着向山頂進發。

我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬啦一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的夥伴,他點啦點頭。於是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝啦幾口。然後擦啦擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力,我們再無心欣賞風景啦。我能感到汗順着脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘着氣。不知誰喊啦一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水,幾口就把水壺喝啦個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不啦啦,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄啦。搖啦搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子,卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因爲她平時很少和同學講話,這次爬山也落啦單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬,我心裏嘀咕:爲什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裏的問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂啦,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給啦我們。一會兒,她的水瓶也空空的啦。這時,我才明白,她不喝水是因爲她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝着水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間啦,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中週記 篇3

這個星期六,咱們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了,大家擺賣的東西琳琅滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……

我拿了幾本書過來賣,剛擺好書,就有一個老師走過來,拿起一本書就仔細閱讀起來,過了一會兒,過來說:“這本書不錯,把這本書買了吧。”我點點頭。於是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語”。後來,還有其他的同學也先後買了我的書。

時間過的很快,從早上九點半到十一點半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區的貧困家庭裏的孩子們,要讓他們也像咱們一樣讀書上學,像咱們一樣學知識有尊嚴。

高中週記 篇4

高中是另一個世界,沒有小學時候的閒暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嚐,高中週記500字高一感覺,寫出了對高一的感覺,這是一種很不一樣的感覺。

開學已經一週了,我對新的環境有了必須的瞭解。應對高一生活也有許多感受。

上高一了,既激動又期盼還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。

上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都爲中國這天的飛速發展而驚歎;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們務必要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的,高中週記500字高一感覺,寫出了對高一生活的真實感受,既有新鮮、期盼,又有緊張,但是重要的是我們要努力學習,譜寫一篇美麗的高中篇章。

高中週記 篇5

我家的陽臺上有一個大大的魚缸,裏面養着許多金魚。時間久了,我覺得魚缸裏除了金魚還是金魚,太單調了,所以我想去買一些不一樣的魚。

我們開車到了瑞安花鳥市場,去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店,一進去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣,原來這店裏都是熱帶魚。這些魚可真漂亮啊!有的魚肚子跟氣球一樣,活像一個孕婦;有的魚長着長長的鬍子,年齡好像很大了;有的魚的嘴巴像一個吸盤牢牢地巴着缸壁;有的魚小小的,但身上的顏色卻特別的鮮豔;還有的魚身體長長的,像一條長長的帶子。我的`眼睛都看花了,爸爸叫我選幾條,於是我左看右看,左選右選,可是每一條都太漂亮了,我真想都買下來。爸爸說先買幾條,如果養的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚,這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提着袋子,生怕左右搖晃,魚兒會不舒服。

回到家,我把原來養的金魚放在一個水桶裏,把這個可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去,可是慢慢地這些魚都待在角落裏不出來了,我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水裏養,我趕緊插上電源把水加熱,水變熱了魚兒又歡快地遊起來了。我每天給熱帶魚餵食換水,可是都沒理會被我閒置在水桶裏的金魚。

儘管我那麼細心地照顧這些熱帶魚,可是,過了幾天,一條魚浮在水面上一動也不動了,我傷心地把它撈出來。又過了幾天,我又發現好幾條魚死了。這時,我卻發現原來養的金魚還在水桶裏生活得很好。

我想:熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱,金魚雖然比不上熱帶魚,但生命力很頑強。看來,以後我只好改養金魚了。

高中週記 篇6

打開窗,忽然發現,平日裏絢麗的星星都被遮擋住了,整個夜空竟沒有一絲星光透出來,陰暗的如我的心,呵,那小小的烏雲的力量還真是大啊,連一向認爲無人能傷及自己心的我都陰霾了。

忽然想起好多天都沒有動筆了,說不定那些文字都已經遺忘我了呢,每天沉浸在自己過去的文字中不能自拔,直到葉子對我說:“什麼時候芷陽也更新一下文章嘛,好久都沒看見芷陽發文章拉。”我才醒了過來,於是拿出草稿本,不住的筆,喝茶,可就是什麼思緒也沒有,好懊惱,那些文字真的忘了我啊!只好拿出自己原來的課堂作文,打上了電腦,每打一個字,心裏便懊惱一次,不住的問自己:“你還配麼?配聽他們的褒獎麼?配給說這個不好那個不好麼?配給別人點評麼?你是那麼的差,是一個什麼字都無法寫出來的人啊,你還配這一切麼?”眼淚不只一次的要溢出眼眶,但還是昂着頭,吞進了那些鹹鹹的液體,眼眶頓時澀澀的……

以前鬱悶是總是喜歡到林子裏大叫,或是獨自一人在江堤上哭泣,或是在夜半無人的街道,傾盆的雨中飛奔……現在好想這樣啊,可是我不能,因爲以是深夜,因爲怕父母擔心,因爲怕遇見未歸的朋友……不願意再惹出是非了,平靜吧,一切都好。

在朋友眼中,我不是一直是一個無憂無慮的人麼?好奇怪,怎麼打出上面的文字的?我是一個不知憂愁爲何物的人啊,我是好多人的陽光呢,陽光是不能陰霾的啊,我怎麼能憂傷呢?,我怎麼能讓她們擔心我呢?不是在日記本里說過麼?“我要做一個天使,憂傷的天使,因爲憂傷天使是上帝派下凡的天使,她撒下快樂分子,收集起別人的憂傷分子,最後,傷痕累累的飛回那個喚做天堂的地方樣養傷,人們因爲都得到了快樂分子,所以認爲天使是快樂的,殊不知,天使的憂傷要多於每一個人啊。”我立志要做這樣的天使,所以自己每次傷心的時候,只讓知己知道,而面對同學時,仍是一臉的笑容,仍是瘋瘋鬧鬧……自己把憂傷留着,把快樂分給他人,可是,我的憂傷已經積了好多了啊,爲什麼上帝爺爺還沒有來召喚我呢?我也要養傷啊!

高中週記 篇7

暑假裏,我在海門港水泥池裏第一次嘗試着學會了釣龍蝦,而那一次有趣的釣龍蝦經歷深深的印在了我的腦海裏,令我至今難忘。

那是類日炎炎的一箇中午,池塘邊一排排鬱鬱蔥蔥的大柳樹上的知了不停的叫着:“熱啊,熱啊!”我不停的抹着頭上的汗。媽媽微笑的向我走來,笑着問:“張青,今天中午想吃什麼?”我眨巴着眼 睛,忽然,我想起了前不久在一家飯店裏吃的“十三香龍蝦”,口水情不自禁的流了下來。“我要吃龍蝦!”我嚷着要媽媽給我煮,媽媽拿我沒轍,只好無可奈何的說:“前面的水泥池裏到有許多龍蝦 ,你要不嫌煩的話就自己去釣好了!”

我只好自己動手了,說幹就幹,平時我一直看過一些大人釣魚,可釣龍蝦可是:大姑娘出嫁——頭一回。我興沖沖的跑去問媽媽,媽媽笑眯眯的說:“你不會做我可以教你。”於是媽媽順手拿起小鏟 子,身手矯健的從玉米地裏挖出了幾條蚯蚓。隨後,媽媽又隨手抄起一根竹竿,將繩子在上面繫好了,接着又饒了三繞,又在繩子的下端套了一個鐵環,又將蚯蚓串成一串,一個釣龍蝦的杆子就算是做 完了,我興奮的跳了起來。

於是,我以迅雷不及掩耳之勢從家裏拿了一個水桶,蹦蹦跳跳的去釣龍蝦了。先開始,我什麼都不會,以爲像以前那些大人釣魚,只要把杆子放進水裏乾等就行了。可沒想到,過了好一會兒也不見一隻 龍蝦上釣,無奈之下,我只好出動老媽。我想老媽演示了我剛纔釣龍蝦的動作,老媽看了以後不禁捧腹大笑,然後邊笑邊說:“像你這樣釣,可能一天也釣不到一隻!”於是,老媽便又親切的說:“應 該將蚯蚓放在龍蝦的大熬上,才能順利的調到龍蝦,你也試試吧,相信自己一定能行!”我感激的點了點頭,於是,我搖搖晃晃的將線放到一個紅色的浮動點上,我才那可能是龍蝦吧!終於杆子有些浮 動了,我興奮的將它拉了上來。果然,一隻紅紅的老龍蝦揮舞着大鉗子,彷彿在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食着美味的大蚯蚓,好似在稱讚這絕世美味的家餚呢!我又以迅雷不及掩耳之勢將龍蝦 放入水桶之中,可那死龍蝦卻死活不鬆口,好像在憤憤的說:“你休想讓我和天底下獨一無二的美食分開,哼!”經過我的努力,終於將龍蝦成功放入水桶中我鬆了一口氣,可這龍蝦好像還在憤憤的抱 怨與它的美食分開呢!

我絲毫不給予理財,繼續釣我的龍蝦,這回,我熟練了許多,將蚯蚓放到龍蝦的大熬上,等死五秒鐘後大龍蝦保證能上鉤。一個、兩個、三個、四個……水桶裏的龍蝦越來越多汗水順着我的臉頰滑落, 我也越來越熟練,終於釣滿了50個,我蹦跳着交給老媽,老媽看着慢慢一同的龍蝦,欣慰的笑了。

這一頓飯,我吃着自己掉的龍蝦,感到一種前所未有的喜悅!

高中週記 篇8

“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬容。”當我無意讀到安德魯的這句名言時,心不由得一顫。我想起了這個被日漸麻木的人們逐漸拋棄的東西——寬容。

二戰時期時,在一次英國首相丘吉爾出席的宴會上,一位對丘吉爾恨之入骨的女士在與丘吉爾乾杯時用冷漠的語氣對他說:“如果我是你的夫人,我一定會在你的酒裏下毒。”宴會的氣氛一瞬間尷尬起來,所有人的目光都集中在了兩人身上。這位英國首相不但沒有惱羞成怒,反而用溫和的語氣輕鬆回答道:“如果我是你的丈夫,我一定會將它一飲而盡。”一句玩笑般的話,讓氣氛活躍了許多,那位出言不遜的女士慚愧的退出了宴會。這便是寬容了,這樣寬闊的胸襟又能有多少人擁有呢?

寬容是每個人都應遵循的守則,以寬闊的胸襟包容他人,則取信於人,也成就了自己。古往今來,沒有一個心胸狹隘的人能成就大業。

越王勾踐雖然能忍受吳王的羞辱和折磨,卻在國家重新崛起並打敗吳國後將夫差和他的所有家人全部殺害,因爲它沒有一顆能夠寬容的心,這也是他沒有取得最後的成功——統一天下的原因。三國時期的周瑜雖然足智多謀,文武雙全,卻對諸葛亮的才華耿耿於懷,想盡辦法想要害他,最後自己卻被諸葛亮氣得吐血身亡。引發這樣的悲劇同樣是因爲他沒有寬容的心。

只有懷有一顆寬容的心對待一切,才能活得更加瀟灑,成就自己的人生。

在紫羅蘭香味的語句中,我想起了寬容。

高中週記 篇9

不知爲何,近來舍友對養花種植物產生極大的興趣,植物一顆顆進駐我們宿舍,種類不同形態各異。仔細數數,大吃一驚,原來已有25盆植物了。在人與植物的故事中,在她們的喜怒哀樂中,在植物的盛衰生死中,我讀懂得了植物的心,也悟出了些許人生道理。

首先進駐的是文竹,我對它一見鍾情。整體像一個鳥,牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列着的葉片是它的身體。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片,會感到軟軟的,格外舒服,愜意。一段時間的精心照料,它由淡青到墨綠,欣欣向榮,小鳥長大了,欲展翅高飛。後來因被忽略,原本青翠的葉片與墨綠的竹杆逐漸地轉變爲微黃、淡黃、深黃……直到最後完全枯萎了。可是葉片並不落下,仍是完完整整地在枝幹上,那滄桑模樣似在控訴我們對它的拋棄。心疼又愧疚的我們,在它完全光禿禿的時候趕緊搶救,灑了鹽水,每天察看好幾遍。終於在我們的期待下,它重活了。冒出了新芽,漸漸地長出新枝,葉子也一天天繁榮,從前的它又回來了。文竹的由生到盛到死再到生,是它生命的輪迴。

我對它的再生很是喜悅,但隱隱約約感覺到它是以自己的輪迴來警告我們,不要輕易地讓某些東西成爲你的所有物,因爲一旦它承認你是它的歸屬,它就會依賴你。一旦你開始厭倦,對它不理不睬,它便會凋零。等你哪天終於記起了它,它早已黯然失色,早已離開。失而不得是常態,失而復得是偶爾。有些人,有些事,過了就過了,錯了就錯了,再來彌補,已是徒然。就如文竹,如今的它已不再是曾經的它,儘管它看起來仍如當初。

一位古希臘先哲說過:植物的生命很完美,是因爲它們有兩種能力,一是它們本身含有生存必須的養料;二是它們的生命在生長髮育、開花結果的過程中,存活的時間長,它們的後代又還原爲它們,可謂生生不息。真是一種理想的生命形式;而且它們還有部分的靈魂,可以感知這個世界,能分擔人類的情感,見證人類的喜怒哀樂。所以,當我們種下種子或把它從花店抱回來的那一刻起,我們就對它們許下就諾言。我們需要一直呵護它們,最好得結果便是讓它一直長青。如果它們年年開花年年凋落,我們便要努力讓它們在次次的輪迴中生生不息。