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週記400字3篇

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週記,用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等,如同日記。下面是小編爲你帶來的週記400字3則 ,歡迎閱讀。

週記400字3篇

【篇一:我當主持人了】

星期五,老師通知我和其他同學回去寫節目串詞。因爲,元旦我們要舉行聯歡會。老師讓我們當主持人呢!

聽到這個消息後,心想:這個主持人我一定能當好。我在臺上面對着那麼多人,那是一件多麼令人驕傲的事情呀!我期待着這一刻的早點到來。

下午放學回家後,我把這件事情一五一十的向爸爸媽媽說了清楚。爸爸媽媽說:“哇!你要當主持人啦!你講話時一定要面帶笑容,聲音要宏大。說話時,注意節奏,不要斷斷續續。”我高興的回答道:“知道啦!但是,老師叫我們寫節目串詞,那個東西我不會寫哎,你們會寫嗎?”他們都說:“不會寫。”媽媽又說:“世上無難事,只怕有心人!再難的事情,我們一起面對吧!”

我拿起筆,寫道“祥龍飛去,金蛇狂舞……”不一會兒,我的大腦就“短路”了,“哎!”我說道,“這個東西太難了,還是等媽媽回來幫助我吧!”

晚上,媽媽下班回來了,原來媽媽早就在做準備了。我來勁了,跟着媽媽一起寫,在媽媽的幫助下,我們很快就寫好了。真是太開心了!

希望明天上臺,我是最棒的!對,相信自己,我肯定是最棒的!

【篇二:成功需要堅持和努力】

愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這話一點也不假,我自從看過《葉永烈講述科學家故事100個》這本書以後,便真正明白了這句話的意思。我以前也以爲科學家辛辛苦苦才能完成一個發明,可自從玩過“迪寶樂電子積木”後,我不到一會兒,就能將一幅較爲複雜的拼圖拼出來,心想:“切!不就是個發明嗎?我也會,可是我讀了這本書,對科學家的見解有了180度的大轉彎,對他們刮目相看,甘拜下風。

先說愛迪生吧,他之所以能發明出1000多種發明,是因爲他對科學的熱愛,俗話說,興趣是人類最好的老師,但僅僅只是熱愛還不能取得成就,所以他還很努力,堅持不懈,就因爲這樣,雖然他的右耳聾了,但他還是取得了巨大的成功,成爲家喻戶曉的人物,往往老天就是這樣,給你關了一扇門,就必定給你打開一扇窗。

但在成功的同時,也不能驕傲,驕傲就像一塊絆腳石,如果你一不小心踩住它,除非你快點把它移除,不然會跌的`很慘,成爲一生的遺憾。

就比如瓦特,他本來聰明好學,發明了蒸汽機,一下子成爲了大老闆,可是他成迷與金錢,地位,權力,變得無所作爲,還以權力壓制別人的發明,這便成了世界的遺憾。

總之,歸根結底,我明白了:在學習的高山上,只有不斷艱苦地攀登,纔會有所進步,即使爬到了山頂,也要往着比你高的山,不斷攀爬。

【篇三:做手抄報的煩惱】

上個星期,黃老師給了我們一個重大任務——做手抄報。這下,給了我堆積如山的煩惱。

煩惱一:我畫邊縫和中縫不熟練。這個煩惱可把我苦死了。畫出來的線條總是不聽話,歪七扭八的,連我的橡皮都英勇犧牲了,那線條才肯罷休。

煩惱二:我的邊縫和中縫雖然拿下了,但是,另一個煩惱——設計又接二連三的打擊我。我的設計都是花花綠綠,把寫字的重要陣地都佔領了,真是煩心啊!我想:畫一些花草來襯托吧。準備要畫時,又想:上一次老實說這樣是不合格的,這一次再寫,不是把“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”拋到腦後了嗎?再說,上次黃老師肺都氣爆了,這一次再故伎重演,肯定被批評得狗血噴頭。改改吧,畫點書吧,這樣纔有點書生的味道。

煩惱三:我寫的錯別字很多,塗改現象更是多如牛毛。這下,不僅被黃老師一批再批,還報廢了幾張可憐的白紙。儘管這樣,我的手也不停警告,一錯再錯。直到把我逼瘋了,他們才停手。三個小時白白浪費了。他們真是太狡猾了!

煩惱四:我寫字上去的時候發現內容沒填滿,這麼一大堆的空白還等着我來填補呢!改寫什麼呢?又沒有電腦查資料,翻翻書包,也沒有相關的書。最後快把書櫃翻爆了,才找到一丁點相關知識,算了,湊合湊合吧。

這四大煩惱,真是令我太痛苦了。

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