時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的高中日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
以前只是在網絡上自學過一些感興趣的課程，現在全校都要在網絡上聽課，真還是有些不太習慣，既不習慣平常在講臺上講課的老師出現在直播視頻裏，也不習慣上課時老師在講着課，同學們卻都在給老師點着贊，打賞着老師或者給老師發彈幕。
本來老師們是不準這樣操作的，可不知道是哪個學生提議，說這樣可以提高大家的積極性，讓網課更加活躍，我們的網課就變成了粉絲給直播老師的捧場了，讓本來想要集中注意力好好學習的我們都被那些操作所幹擾着，要想完全聽進去老師講的課，還真得比平常在學校聽老師站在講臺上講課多出好幾倍的專注力才行！
哎，現在坐在書桌前回想白天網絡聽課的內容，我好像都已經想不太起來了。或許我還沒有習慣這樣的聽課方式吧！還好我已經讀到高中了，我也可以自己好好的自學了，白天聽的沒有學好的話，我還是自己再自己學一遍吧！
等我把今天的課程學完了，再像過去聽老師在講臺上講課那樣，把課程提前預習一遍吧！怎麼着都能夠有利於我的網絡聽課吧！說實話，還真是不喜歡平時出現在眼前的老師在視頻上講課啊！總有一種錯覺是我也變成了一個看網紅直播的學生，可我之前從來都不喜歡看那些啊，不僅表演的無聊，而且捧場的方式也無聊。今天有老師講課的時候還開了濾鏡，讓我更加不舒服了，好像真是網紅在給我們講課似的，讓我總是會走神，聽着聽着就轉移了注意力。真希望明天的網課會好一些，老師們都不要開濾鏡，學生們也別再點贊打賞了，不然我真受不了這網絡聽課，轉而全部自學了。
高中日記 篇2
不知怎的，那一天的情景始終都縈繞在我的腦海中。
那天是臘月二十四，一大早起來，我們就趕回了老家甘垛，因爲今天是傳統節日——送竈日，又叫小年夜，據說春節就是從這一天拉開序幕的。下車後，我立刻忘記了煩惱，只記得這幾個字——自由，輕鬆。我纏着爺爺奶奶給我準備了一大堆的乾草和蘆葦，只盼着天快點黑，好讓我早點點燃它們，盡情地玩個夠。
盼呀盼呀，終於等到天黑了，我飛快地吃完飯，就迫不及待地點起了火，並不停地往火堆里加乾草，院子被火照得通明，爺爺先將供了一年的竈君像請出神龕，放到火上焚燒。嘴裏還大聲禱告着：“今年又到二十四，敬送竈君上西天。供的糖瓜甜又甜，請對玉皇進好言。”爸爸、媽媽、二爺爺、二奶奶和姑媽、姑父一起圍着火堆說說笑笑。這時，我一拍腦門，飛也似的奔向家裏。把小狗來來抱了出來，因爲我怕它凍着，我要讓它和我們一起烤烤火，暖暖身子。二爺爺看着我那調皮樣，笑嘻嘻地對我說;“曈曈，你能抱着小來從這火上跳過去嗎?”我轉頭用眼神詢問媽媽可不可以，媽媽含笑點了點頭，於是我抱起小來後退了幾步，起跑，騰空，啊!我抱着小來跳過來了!我們一家人笑得前俯後仰，這時候，爸爸笑着對我說：“跳火堆就代表着來年不管做什麼都會像這火堆一樣的旺!”我問媽媽是真的嗎?媽媽笑着點了點頭，並向全家發出了號召：“來，讓我們大家一起跳，讓我們全家來年紅紅火火!”……
大火燒完後，我們意猶未盡地又放起了焰火“哧”只見許多顆火珠飛上了天，然後“啪”的一聲，綻開了無數的焰花，藍的、紅的、黃的……美麗無比。看得我眼花繚亂，不停地拍手叫好。
我本以爲可以在鄉下待上一晚，但我這個如意算盤打錯了，任我說盡了好話，還是被老媽一手拉回了高郵，不過我還是度過了一個快樂的節日!
高中日記 篇3
今晚的月亮悄悄地躲進了雲朵裏，天空黑茫茫的一片，星星的影子消失在彎曲的姚江之中。家家戶戶都如同一個個閃亮的正方體，構成了一幅優美的圖畫。
“咔嚓”整個世界失去了光明。“媽媽，停電了，我作業都還沒寫完呢。”“那快找蠟燭啊！”我開始摸索着前進，這裏……好像到廚房了。“哦”找到櫥櫃了，拉開抽屜，憑藉着闇淺的天光，一個細細的長長的東西，搖晃在我的面前，分明在告訴我，它就是蠟燭。我興奮極了，拿着它摸索回去。
“找到打火機了。”伴隨着“咔嚓”一聲，只見一股由紅變成深黃的火苗漸漸升騰而起，在我眼前跳動着，屋子變得亮了一點，仔細一看，這哪是蠟燭，是一根木頭，差點它就燒着了。
我扔下它，憑着記憶，又來到了廚房，“咚”我的頭好痛啊，我伸出手，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，原來是那個櫥櫃。過了一會兒，我拉住了櫥櫃的拉手，我一拉，把裏面的東西一樣樣迅速地翻出來。一瞬間，一個光滑、有點透白的東西從我手中滑落，手感告訴我，“是蠟燭！是蠟燭！”這隻蠟燭一摸只盛一小節了，那本來潔白的衣服上，一定沾上了許多灰塵。我不多想，立刻向課桌摸索過去。
突然之間日光燈跳了起來，白色的牆壁，綠色的課桌，依舊那麼熟悉。世界又恢復了起初的美麗。我手上的蠟燭，又不再重要。
高中日記 篇4
4月5日星期日
“不好好學習，將來有你後悔的時候。”
“沒本事，我看將來你爸媽都死了，誰來養活你，你爸媽可沒錢。”
“真不知道你一天到晚都想什麼呢！
“你就沒一樣可人疼的地！”
媽甩下一大堆牢騷出門散心去了，留下我一個人在家。翻開書，剛看幾眼，媽的那些牢騷又在耳邊響起，於是，我開始對着書發愣。真奇怪，怎麼我專心學習的時候沒可像現在這樣反覆表揚我呢？我不過是吃完了飯在屋裏溜達了幾圈，她就嘮叨成這樣！我的將來是什麼樣呢？將來我會做什麼呢？難道我身上就真沒優點了？．．．．．．我開始胡思亂想，一點學習的心情也沒有了。
下午，媽回來了，見我的書沒看幾頁，自然又是一肚子氣、一大車嘮叨，最後一句讓我自己好好想想。我還想，我都想了一下午了，書都沒看，還想呢。
晚上有個我最喜歡的節目，４０分鐘，我想，看完了馬上去學習，大不了晚睡半小時就完成任務了。我以最快的速度吃完了飯，坐在了電視機前。節目剛看了個頭，媽刷完碗進屋了。“你啊，就是一點不自覺，這電視能當飯吃嗎？明天電視給你發工資啊？做什麼事都得有點恆心，像個乾的樣，不能像你這樣吊兒郎當的．．．．．．”媽的嘮叨讓我着下面的節目一點也沒看進去。真煩，真想馬上逃離，可我又不甘心，楞是眼珠不錯地盯着電視，眨都不眨一下。節目演完了，我什麼也沒看進去，眼前只所以幅會動的畫，耳邊一片嘈雜。突然，耳朵一熱，媽擰了一下我的耳朵，說：“還不走？”我一下子清醒了，灰溜溜地進了自己的屋。媽的嘮叨還沒完呢，我隱約能聽見：“看，不說他，他還不走呢。真沒出息。簡直是無可救藥。”
我坐在臺燈前，一陣頭疼，我那看書的決心真不知道讓誰給吃了。我氣憤地把書扔在了一邊，拿起了心愛的畫筆，還是畫畫吧。一會兒工夫，素描畫好了，畫的是她——一個教低年級的美術老師。這是我給她畫的第９幅素描了，我把所有的畫都收在我隨身的小畫夾裏，這是“我的最愛系列”啊。我欣賞着自己的傑作，她挺漂亮啊，身材也好，頭髮那麼長，氣質不錯．．．．．．這時，門“吱”的一聲響了，我知道，是媽進來了。我早有準備，畫紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進來送牛奶和點心的，她站在我身邊看了半天，我也沒寫上一道題，她哼了聲轉身走了。剛到門口，又說了一句：“媽能爲你做的都做了，你怎麼就不爭氣呢？”說完把門關上走了。我感覺這跟貓捉老鼠似的沒勁透了。這屋子根本就不是屬於我的房間，到像是監獄，只要我一走出去，媽就開始嘮叨。不過我不出去，媽也會進來監視，她把門帶上，不是爲了尊重，而只是爲了囚禁，不讓外面的聲音進着間牢房。怪了，我怎麼會這麼想呢？我嚐了一口點心，沒味，不過我還是全吃了，因爲這樣不會招來嘮叨。“要是能有一間自己的房間多好啊。牆上不貼單詞公式，掛我自己的畫，門上有鎖，電腦控制的，我不說開門誰也別想進來．．．．．．”得，胡思亂想又開始了。
４月６日星期一
來到學校，一進班，只見同學們三五成羣的在議論着，湊上去一聽，原來正說昨晚上的節目呢。我只覺得一陣頭疼，剛想走人，波子一把抓住我：“嗨，別走啊，也說兩句啊。”我瞪了他一眼，沒吭聲，一屁股坐在自己的座位上，狠狠地把書包摔在桌上。波子一愣：“怎麼着，沒看？你不是最喜歡看了嗎？你昨哪兒瘋去了？”我這個氣，哪瘋去了？難不成我真是踢球忘了點兒？虧他問的出來。我沒好氣地說：“我學習。”哪知道，波子聽了，笑的五官挪移，眼淚都出來了：“就你？改邪歸正了？不至於吧，連咱班長都看了。”我“啪”的一聲把鉛筆盒拍在桌上，一梗脖兒，仰起臉，不搭理他了。“哼．．．．．．咦，這是什麼？”我低頭一看，原來昨天晚上畫的素描露出來了。波子猴精地一伸手就把畫拽出來了。我腦子“嗡”的一下，臉上像被人澆了一盆開水，用我測１００米時都沒有反應速度一把推開了波子、搶回了我的畫。“關你屁事？”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步：“幹嘛啊你！”我瞪着波子：“不服？”說實話，我還真想打一架，不管和誰。可上課鈴響了，沒打成。
中午吃完飯，我貓在在教師樓的樓道里，等着看一眼那個美術老師。她出現了，我心跳加速，開始向前走，走過她身邊的時候輕輕撞了她一下。“哎呀！”她一聲輕呼。我停住，一個勁說“對不起”。她理了一下頭髮，笑着說：“沒關係。”我趁機趕緊說出了那句背了好幾天的詞：“您是教初一的關老師吧，我有個問題不知道能不能問您？”一緊張，我忘了說“美術”倆字了。她和風細雨地說：“哪方面的啊？你說吧。”我心裏這叫一美，她上鉤了！
該問的都問完了，我有個犯傻，低着頭，腳一個勁地在地上蹭。“還有什麼問題嗎？”她問。“哦，沒有了。”她點點頭。我生怕她就這麼走了，趕緊又加了一句：“您．．．．．．哦，謝謝您啊。”說完，我一擡頭，天那，她居然臉紅了。不過我想我那時候也一定臉紅呢。“客氣什麼。你是幾年級的？不是初一的吧？”我樂得差點蹦起來，她和我聊天了。“我高二的，我叫．．．．．．”
不知道爲什麼，和她聊天我覺得心裏很感動，我覺得她挺關心我。一股腦，我把我所有的想法都說了。“我就是覺得在家很壓抑，活着沒勁。”這是我的總結。她笑出了聲：“你啊，你怎麼這麼想啊。”她不停地安慰我，還說我在畫畫選取顏色這方面的想法很大膽、很有創意，她建議我按照自己的想法畫出來，但是條件是每天做完了功課再畫。我自然是滿口答應了，她的讚許快把我融化了。回班以後，我還時不時地自己發笑呢。
一回家，我迫不及待地寫起了作業，精神別提多好了。
４月１０日星期五
這幾天班上總有人怪異地看着我，準是議論我什麼呢。課間，我把波子堵在了牆角：“說，你們說我什麼呢？”波子吞吞吐吐，沒個所以然，只是說不是他乾的。什麼亂七八糟啊？上課鈴又響了，我還懶得理他呢。
下午，班主任把我叫去訓了一頓，什麼現在主要任務是學習，千萬不能分散精力。一點新鮮的.沒有！
晚上，有點奇怪，媽沒嘮叨，只說吃完飯和我談談。壞了，準有事，班主任是不是跟我媽說什麼了？果然，吃完飯，談話一開始，媽就說：“我今天去你學校了，聽你們同學說你喜歡上一女老師，還差點和同學打架．．．．．．”我一下炸了，彷彿我和關老師都被人侮辱了，沒等媽說完，我就大吼：“什麼玩意啊！我就是跟她交心，我們朋友，不行啊？”媽也急了，眼淚都掉下來了：“你這孩子，跟自己親媽不交心，倒和個外人交心？”後面的我也不記得了。那天晚上，我真的哭了。
答應關老師的畫還沒畫完呢。
高中日記 篇5
時間記錄着世界。
時間每天都在開始。何須傷感時間都去哪兒了?只要我們的腳步踏得結實、從容，既不左顧右盼、也不走走停停，就隨時可以整裝出發。
時間的打磨，使得人們一天天變得成熟而寬容。曼德拉在獄中關了27年。人們可曾想過27年有多久?有一篇網文《我奮鬥了18年，才和你在一起喝咖啡》曾經風靡一時，不同出身和背景的人在社會上奮鬥，路徑與付出自然不同，總拿自己和別人比，會永遠扭曲。坦然面向世界，平靜對待自己，才能讓心靈走向高貴。一如初次入獄的偉人曼德拉正是43歲，他堅持學習、鍛鍊、傳播信仰，把牢獄當課堂。27年過去，我們沉於世故與平庸，曼德拉依然光彩照人。人家才叫贏，把時間贏到了手。
贏得時間不容易，要與時間比耐心。無法忘記那名英國警官梅耶的故事。21歲，這位騎單車吹口哨的年輕人當了警察。那一年，他接手了一樁殺人案。歷時52年，73歲的梅耶將罪犯捉拿歸了案。這52年，他沒有一刻閒着：翻閱了十幾米厚的卷宗，打了30萬個電話，踏遍四大洲的土地，行程可繞地球20圈。52年的時光無時無刻不在消磨着他，但他沒有敗陣。他後背一定刺了四個字:耐心無敵。
時間是我們行爲的座標，又是萬物演變的見證。1988年，一羣雜誌同行沿着河西走廊考察、觀光。車行戈壁，四周都是地平線，東北的馮編輯突然叫停了車，端着相機四處拍。同行們一臉困惑：什麼景觀也沒有，在拍什麼?馮編輯嚴肅回答：在拍歷史，拍時間。的確，滄海桑田，在地球演變中不過一瞬。坐在陽關旁的坡上，久久望着坡下開闊的古戰場。一些人跑下去撿拾傳說中的戰爭殘片了，一些人卻想象着千年前的廝殺：時間滌盪了一切，千古風流，誰有耐心陪它到如今，誰就是贏家。
時間開始了，也許它走得跌跌撞撞，也曾經讓我們遍體鱗傷。但終究時間不會辜負人們，儘管那步履走得艱難，走得蹣跚。86年前，爲了驗證瀝青是液體，物理學家把它加熱後倒進了漏斗，待它凝固後滴落。86年間，瀝青一共滴下了8滴，第9滴孕育了12載，已呈現出完美的淚滴形。這真是個考驗人類耐心的實驗。
曾記否?《他們》的故事主人公，兄弟倆走了不同的路，一輩子陌生寡言，知道弟弟死去半年後的一天，哥哥哭了。兄弟畢竟是手足，他們看似冰硬的情誼在歲月的漏斗裏逐漸成型，雖然歷時長久，終有一天突然滴落。
時間不能改變一切，一切終究贏在自己。
高中日記 篇6
今天我給大家介紹一下我的小製作——擦頭。
第一步是先選一個圖案卡片，然後放入固定器中。第二步是把製作條撕成小條狀，大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照圖紙小條小條地放入固定器中，因爲要放160多條，每層13條，有13層，所以每放一層我都小心翼翼，可越拼到後面我就越緊張，生怕一個不小心全部散架，又得重來一次。但是這次我弄得還不錯，順利完成，接着我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子，放入微波爐中加熱2分鐘之後放入水中冷卻10分鐘。
我在盼望中耐心地等待10分鐘，終於好，打開一看，是有酒杯圖案的擦頭。顏色鮮豔，真是美極！
高中日記 篇7
樂是什麼?發自內心，做自己想要做的，便是樂。
一到下雨天，我的狂歡節便來了。是的，我喜歡下雨，這時，我總有許多事可以做。
下雨時，我會帶一本書和一盞香茗，來到閣樓的窗邊，聽着雨聲看書，有時擡起頭來，看雨滴把木頭窗櫺打成深色，雨滴滲進木頭中，暈開來，帶着細密的木頭紋路，水印漸漸變淺，卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的，只是放着。我並不喜歡茶的味道，太苦澀、太平淡，應是幾經坎坷，大徹大悟的人才能品出其中滋味。可我總是受不住茶香的誘惑，那是大自然的饋贈，從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過的藏香，那也是雨天，香氣攀着雨水傳出幾裏遠，那是與茶香不同的異域風情，卻同樣是人如癡如醉……
更何況泡茶的過程也是極美的，接一盞雨水，燙熱後，衝入杯中。這一個簡單的過程，熟練的人可做出極優美的動作。猶記得曾在西湖畔喝過溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時，舉手投足間，無不是高貴，讓人覺得，縱使是一杯普通的涼白開也能被泡成舉世好茶。碰着這麼一杯茶，坐在亭子裏，聽雨打西湖，看落花片片，手中的溫熱帶走了微微的寒氣，那時，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情。可就算不懂這些規矩又何妨，但是看着蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。
如果雨大的話，我會走進雨中，並不走平坦的大道，而專挑泥濘的小路。看着一串串腳印在身後綿延，帶來的成就感可不是大太陽能做到的。踩到了水窪也沒事，從腳尖觸碰到水面開始，這已是已成美的享受。我並不打傘，而是任由雨滴從髮梢滑落，笑看眼前一片煙雨濛濛。有人說，下雨天打傘能給人帶來安全感，因爲它從漫漫大雨中爲你隔絕除了一片乾燥的，屬於你的地方，可如果這時，你扔掉那把或許能給你帶來安全感的傘，你卻能多收穫一份自由，也許，別人會投來怪異的目光，可既然樂在其中，何必在意他人?
在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂趣……