我個人認爲,我們在進行職業生涯規劃時，要自我進行發展定位，根據自己的性格、興趣、能力、價值觀，設計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現實的。在設計過程中要以自己爲主，不要自以爲是，同時要參閱專家和長輩門的意見，讓規劃切合實際，可操作性強，最好藉助正規的專業機構對自己的能力進行定位。
理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成爲心目中認爲偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的說自己認爲長大後的目標，長大以後的職業、工作。理想，可能是成爲一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察；還可能是一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。不同的人在自己心中都會有自己的理想。
我現在是一名自動化專業的學生。從開始到現在，我就沒喜歡過這專業。畢竟這種超級理科化的東西對女生不太適合。我以前都是想成爲一名英語專業的學生，畢業後去從事翻譯方面的工作。但由於種種原因，我被調劑到了這專業。據我瞭解，好些人都是專業不對口。
所以我現在也覺得沒啥了，學什麼都無所謂了！
我原想一次性考研瞭然後在去找工作，但上完職業生涯規劃課以後，我的想法發生了變化。畢竟知識是一輩子也學不完的，所以我覺得還是邊做邊學的比較好，因爲光在學校也是不能學到社會方面的`知識的。我覺得在社會中累積經驗，也未嘗不是一種好的學習方式。而且就算現在家人支持我，但是等我畢業了，也不知道就業形勢會變成什麼樣。所以，我現在打算先找工作，再考研。再者，目前從大學出來的學生(一般情況下)都要從頭學習，學校的東西在實踐中用的特別少，很少有對口的職位讓一個剛從學校畢業的學生來做。
因此，從現在開始，我就得好好學習，初步瞭解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,當然並不是盲目地參加。利用課餘時間，參加學生社團等組織，鍛鍊自己的能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力，並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。特別是自己喜歡的英語方面的技能，更應該提升。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性；積極加入校友網絡，瞭解往年的就業情況。
最重要的一點是，要預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，儘可能地做出充分準備。
爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術，爲社會做點自己的貢獻。