職業生涯規劃可以分析自我，提供人生的方向，確立奮鬥的目標。下面小編整理了職業生涯規劃感想，歡迎大家閱讀學習！
篇一：職業生涯規劃感想
職業對社會發展和個人存在有着重要的意義，職業成功是人生成功的重要標誌，獲得職業成功是我們對未來的理想。大學生活是學習生活的高級階段，同時也是職業生活的準備階段。與職業不同，職業生涯是一個發展的概念，即將個人的職業生活看作是一個動態的過程，帶有濃厚的個人色彩。職業生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實現的重要人生階段，對人生價值起着決定性的作用。《中庸》有云：“凡事預則立，不預則廢。”因此，學校開設職業生涯規劃課是相當有必要的，可以影響我們今後的人生道路。
在競爭日益激烈的時代，社會的競爭就是人才的競爭，人才的競爭最終取決於人才的職業素質的競爭。隨着中國經濟的迅速發展，社會對勞動者的綜合素質要求越來越高。社會發展要求職業人成爲一個有理想、有抱負、有能力的高素質人才。這就要求職業人不僅應具備良好的思想政治素質、紮實的文化知識和就業技能，而且應具備較強的職業意識、創新意識和適應職業變化的能力，樹立正確的職業理想和就業觀，養成良好的職業道德行爲習慣。只有具備了這些素質，職業人才能更好的立足工作，適應社會，持續發展，實現自我。
大學生涯是一個人處於人生探索和正式就業之間的成長階段，因此在大學期間學生有意識的瞭解和制定職業生涯規劃是十
分必要的。因爲職業生業規劃能夠有利於大學生具備正確的前進方向和有效地行動決策，且還能充分發揮自我管理的主動性，充分開發自我潛能，從而爲以後的職業人生的成功奠定知識儲備基礎。
首先要認識自我。我的職業興趣類型屬於願與人打交道，喜歡與人交往，對採訪、銷售、傳遞信息一類活動感興趣的類型，這正與我所就讀的新聞學相符合；我的職業能力屬於教育型職業能力類型，職業性格屬於變化型。同時我的氣質屬於多血質——膽汁混合型，同時具有這兩項氣質的特徵，所以不適合做細緻單調、安靜、穩重的工作。綜合上述一系列條件，我心目中理想的職業是做一名記者，這也是我選擇了新聞學的一個重要原因。
與自我認知因素相比，環境因素是影響職業生涯規劃的外在因素。古人云：“知己知彼，百戰不殆”，環境認識就是職業生涯規劃的“知彼
”過程。具體而言，就是要把國家經濟發展、政治形勢、就業政策導向、行業發展前景、職業性質、崗位要求等客觀要求與個人主觀願望有機地統一起來，擺正兩者的關係，纔會使自己成爲社會所需要的人才。環境認識內容則包括瞭解我國的產業、行業及職業分類，就業環境，不同性質的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場的基本狀況有：1、社會主義市場經濟發展進入特定階段；2、勞動力供給量過剩，但勞動力有效供給不足;3、第三產業和企業用人需求依然佔主體地位；
4、人才流動新環境打破了終身制的傳統就業環境，重視人才、
構築人才高地的環境正在形成；5、未來人力資源市場的發展趨勢走向國際化。因此，大學生在進行職業生涯規劃時，要充分認識就業成才意識，只有這樣環境對就業的影響，開闊視野，樹立競爭進取的成才意識，只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出，也才能獲得長久的發展。
個人所擁有的最大資源就是自己，這種“資源”就是人的潛能，它纔是人生最大的寶藏。任何一個平凡的人都存在巨大的潛能，只要潛能得到發揮，就可以幹出一番事業。當我們瞭解和認識了自身的內心世界及其所蘊藏的潛能，並能夠把握規律運用自如時，那麼無論是在物質層面還是精神層面，我們都有可能發生一個全新的變化：睿智將取代迷茫，快樂將取代沮喪，成功將取代失敗；我們的現狀也將得到該改變，理想也將成爲現實，就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。
制定好自己的職業生涯規劃，併爲之不斷努力和奮鬥，我們終將實現自己的人生理想，成爲對國家、對社會有用的人才！
篇二：職業生涯規劃感想
《大學生職業生涯規劃》課在老師精彩的講說中結束了，期間在老師的教學中我們學習了面試技巧、面試着裝等等一系列職場專業知識，受益匪淺。在此，我想談一下在上完職業生涯規劃課後的一些感想。
我一直認爲人的一生大過於長久，對於自己的認知和追求是不斷變化的，對於職業生涯的規劃不應該是一個長久的具體的規劃，我們應該以在每個階段達到一定的幸福滿意度爲目標，將人生的成功定位爲每個階段的成功，所以我認爲規劃時間不宜太長，因爲誰也無法預知這麼長的時間內會發生多少的變故，而我們同時卻又不能鼠目寸光的只看到眼前的利益而忘卻了長久的發展。這個恰當的年限，我認爲是五年左右，在這個期間完成一個大目標，實現人生的一次飛躍，每年或每個季度實現分期小目標，並根據自身情況制定下一個五年計劃。
以上是關於“生涯”一詞的理解，而“職業”一詞對於一個寒窗十幾年未經世事的學生來說是個新鮮的領域，但通過耳濡目染、上課學習後，我覺得那便是自己整裝待發期盼已久的人生最大挑戰。很多時候，我們找工作前都會去想一個問題：我適合什麼職業？也許是管理，也許是技術，也許是銷售,也許??是的，我們不確定，我們的不確定源於對於自身認識的缺乏。我們大學生從書堆中走來，一直在奮鬥卻從未真正思考過自己，甚至自己當初所選的專業也是旁聽社會輿論，什麼熱門專業啊，什麼學校強項啊等等，從來沒有想過自己適合什麼、喜歡什麼、有什麼特長，所以我認爲大學生職業生涯的第一步就是尋找機會認識自我，發掘自我，如果真的.很不幸沒有機會，那隻能在以後工作中慢慢了解自己，把自己調整到最佳狀態。
學習了這門課我想我至少學到了以下的幾點：
1、定立目標,藉助目標不斷的修正完善自己。
沒有目標的人， 不可能找到人生的方向，有的人適合做學者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據個人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況，即時調整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現目標。
2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風迴路轉的時候。 我們在實現目標的過程中，總會有失敗的時候，但是隻要沒有失去希望，就要勇敢的向着目標一步步邁進，始終堅信總有峯迴路轉的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質，“永不言棄”
3包容：從容維護尊嚴。
面對未知的未來，面對社會，我們想必會碰到一些委屈的，難過的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現在我們不能說出個一二的單我相信以後會懂的東西。
進入工作的第一個環節是“面試”，我一直記得：如果面試有三
個人，要淘汰兩個，主考官問你，你會如何回答？我想，如果說淘汰自己，主考官會認爲連自己都沒有勇氣留下爲什麼還要將你留下；如果說淘汰別人，一種情況是自己確實比別人強，淘汰別人無可厚非，但有違中國自古以來與人爲善的原則，另一種情況是自己沒有別人強，淘汰別人卻又顯自己爲達自己目標犧牲別人。所以面試是殘酷的，稍有不慎就會黯然退場，我們要做的就是在無路可走時爲自己努力鋪出一條通往勝利的道路。除了面試技巧，着裝打扮，需要平時多加練習，最重要的還是將自己武裝的無懈可擊，實力是最好的說明，在壓力面試、情景面試等各種面試中從容鎮定。所以以上的問題，我認爲可以在逐一點評面試對手的優點後，點評對手的缺點，保持友好氛圍，再而點評自己在對手所犯錯誤中的優勢表現，和其他優點，同時也不忘總結自身還需提高之處，最終表達自己希望留下的意願。提高自己的面試水平，還可以通過多觀察別人面試過程中所犯錯誤，採用的面試技巧，思考他們被淘汰或留下的原因，進而達到提升自己的目的。真正步入職場後，我們還要面對的是人際關係。人際關係是一門深奧的學科，從未學過，卻一直身在其中。我們年輕的一代，驕傲、狂妄、衝動，學生時代的日子裏，不用爲自己所犯的錯誤承擔過多的結果，我行我素，到了職場，如果還是不懂不處理，等待自己的可能
就是離開。“海納百川，有容乃大”，有容人之量是首要條件，保持樂觀積極的態度，不要計較，踏實做好自己本分的工作，以誠待人，學會和不同性格的人打交道，我相信在工作中不斷歷練，我們一定可以取得成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，工作、社會對於我而言都是陌生的、第一次，第一次可以允許自己失敗，允許自己幹出一點讓人無法理解的事情，我要做的不是爲自己的失敗尋找理由，而是給自己一個空間，一段時間，去尋找人生的方向。所有的東西只有等自己真正去實踐後才能明白今天的抉擇是否正確，今天的思想是否可取，職業生涯，一個浩蕩的詞語，也等着自己去描繪、去探索。在失敗中進取，在進取中前進，不斷思考，不斷前行。
篇三：職業生涯規劃感想
通過學習職業生涯規劃受益匪淺，正如老師說的：職業規劃是一項雙贏的舉措，於企業於個人都是有好處的，但對於個人來說職業生涯規劃是收益一輩子的。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業，在職業發展階段走出困惑，到達成功彼岸。通過職業生涯規劃重新認識自身的價值並使其增值。 通過自我評估，知道自己的優缺點，然後通過反思和學習，不斷完善自己使個人價值增值。
一 、職業生涯規劃可以分析自我，提供人生的方向，確立奮鬥的目標。 一份行之有效的職業生涯規劃將會引導正確認識自身的個性特質、現有與潛在的優勢，幫助重新對自己的價值進行定位並使其持續增值；引導對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；樹立明確的職業發展目標與理想；學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強自身的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。
二、職業生涯規劃有助於鞭策自己努力工作。對許多人來說，制定和實現規劃就像一場比賽，隨着時間推移，你一步一步地實現規劃，這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要，你的規劃必須是具體的，可以實現的。正如老師所講到的，影響職業生涯規劃的因素有很多，所以我們要對自己的職業生涯規劃不斷地進行修正與評估，以適應職業發展的需要。
三、職業生涯規劃有助於自己抓住重點。通過職業生涯規劃，能使我們緊緊抓住工作的重點，增加我們成功的可能性。
四、職業生涯規劃有助於評估目前工作成績。職業生涯規劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段，可以根據規劃的進展情況評價目前取得的成績，在職業規劃中出現的錯誤及時作出更正。 職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。
五、 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。職業生涯發展要有計劃、有目的，可執行，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。機會偏愛有準備的人，你做好了職業生涯規劃，爲未來的職業做出了準備，當然比沒有做準備的人機會更多。
職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正瞭解自己，爲自己訂下奮鬥目標，籌劃未來，擬訂人生的方向，進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設計出合理且可行的職業生涯發展方向。