電工培訓心得1
八月的陽光透過窗戶，如流水一般瀉在辦公桌上，黃澄澄的令人喜愛。深陷在柔軟的椅子裏，伏案沉思，光影交織中昨天與今天彷彿變得飄渺。
一縷難言的思緒掠過心頭，我的目光跟着遊離到了窗外。回首來時路，展望未來時，心裏憑添幾多欣慰和感觸。 那一年的秋天，我踏進了一個名叫烏羅小鎮的基層供電所，當上一名農電工，懷着興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位，開始與電力打起了交道。
最初幾天，憑着滿腔熱情對新工作充滿了幻想和好奇，誰知一接觸到具體工作，我卻大失所望，無所適從，拿着一本本電費帳本，我無從下手;面對着一個個山遙路遠的村寨，我不知所措;聽着同事嘴裏迸出一串串業務術語，我不解其意;看着別人忙碌地裝表、接線，我顯得那麼多餘，插不上手眼前發生的一切，讓我感到失望、苦悶、寢食不安，工作時心不在焉，如坐鍼氈。
所長看我個子小，怕我吃不得苦、受不了累，將我當寶貝一樣護着寵着。我卻不肯認輸，要求加入到最辛苦最一線的抄覈收班，主動請纓下隊做電費抄收和線路管理工作。爲了儘快打開工作局面，我挨家挨戶地抄讀電錶、清理舊帳、覈收電費，每天翻山越嶺走幾十裏來回也不叫苦叫累。我是一個從不服輸的人，在工作中不管碰到什麼困難，我都盡力自己克服，努力完成自己的工作。
從那時起，我對農電工的感受，可以用8個字來註解，那就是“苦累、清貧、渴望理解”。苦累、清貧這些體力及經濟上的壓力我還能夠承受，但渴望理解卻是我們一線農電工普遍的精神需求。當時我管轄的那兩個片區任務重，面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來的一大攤子贅事，我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷，進入冬季的山區滿坡滿嶺都是雪，我提着裝滿用戶卡片的大手袋，撐着雨傘，步履艱難的去收繳電費，有時很晚纔回到單位。
每當我無數次走在鄉間小道上，摘一顆野果子，掬一口山泉，就感受到了農電工的艱辛;當我得到用戶的理解和支持，滿載着零零碎碎的電費款，伴着晚風月色而歸的時候，就感受到一種滿足和自信，對工作和前途充滿了信心。
山鄉的水土養育了我，我秉承了山裏人那種樸素而勤奮的韌性，從領導和同事們身上學會了理解和信任，體驗到人間真情，工作的不容易。
由此我始終保持一種積極向上的快樂心態，向老同志虛心請教學習，自己孜孜不倦地專研業務。收繳電費其實是一項有學問的工作，只要用心去探索，去鑽研，去總結，就能學會很多東西，比如學會做人，學會勤奮，學會報恩，更多的是受益匪淺。農電工有苦有樂，其中的酸甜苦辣是農電工之外的人無法體會的，我從工作中收穫到一些感悟：在鄉鎮催收電費，對象大多數是純樸善良的農村人，要得到用戶的理解，首先要以身作則，以理服人，以真情待人，用實際行動打動人。
有一件事對我的觸動很大，那是在片區一用戶家抄表收費，據村民講，這一用戶是當地有名的“惹不起”，常常拖欠甚至拒繳電費，還煽動其它用戶阻撓電費抄收工作。那天，我走進她家的時候，屋裏一片漆黑，女主人一聲一聲在嘆泣，丈夫不見了蹤影，一打聽才知原來她家剛出車禍，要支付上萬元的賠款，丈夫借錢還債去了;當時她家的用電線路故障停電，幾天都沒有照明瞭。我收悉到這一情況後，天始有點幸災樂禍，但只一瞬間我的觀念轉變了過來，作爲一個爲民服務的電力人，我爲剛纔對女主人的幸災樂禍而羞愧，於是連忙幫她家查檢線路，很快就恢復了她家的照明。
隨後，我照例抄好她有的電錶，覈算出是9元錢。我說：“大嫂，別哭，天災人禍誰也無法抗拒，就像用電理當交費一樣也不可抗拒的，這個月你沒錢交電費，我替你墊上，行嗎?”那天，大嫂滿含着感激的淚花，破天荒送我出了她的家門。從此以後，每月我到片區收繳電費時，大嫂都是足額上繳。與以往不同的是，她還主動勸說該片區的其它用戶交納電費，做起了義務宣傳員。 當農電工要踏實，要有責任心，做好本職工作。幹一行愛一行，這話不假。記得那一年的年終歲末，空氣中到處飄蕩着炮竹炸響的喜慶硝煙味，春節的氣氛越來越濃，片區裏最偏遠的一個林場單位電錶燒壞，需要換置新表，我頂着呼呼的寒風步行10多裏山路趕了過去，走進林場辦公室的時候，手腳全被凍僵，也沒有感覺到冷和累，當得到老場長讚許和賞識時，我爲之高興了好久好久。
如今，由於工作的需要，我離開了鄉鎮供電所，來到了縣城局機關上班。但一直以來，農電工的辛酸苦辣，苦與樂，悲與喜，在我腦海中留下了深深的
電工培訓心得2
xx年10~12月份，我分別參加了特種作業操作人員取證（低、高壓電工）的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過，談點自己粗淺的體會 通過低壓這門課程的學習使我瞭解了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我瞭解了變壓器的內部結構及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。
在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎麼樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
在培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎麼應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識
到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學校裏只是學到理論知識，通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓，認識到電工是一門技術性強，知識不斷更新的專業，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發展的要求。
最後，我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在今後的工作中一定再接再厲，努力工作。
電工培訓心得3
20xx年9月22日，我參加了特種作業操作人員低壓電工證年審的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習，使我深入學習了更多專業技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過，談點自己粗淺的體會：
通過年審培訓的學習使我重溫了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。
在培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，深入淺出，旁徵博引，他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發生的原因，提醒特種操作的要注意安全第一，預防爲主；傳授了許多安全方面的注意事項，做每一項工作都要按照安全規範流程操作，比如維修過程中，要按照規範要求進行掛牌“禁止合閘/有人工作”等，養成良好的工作習慣，才能杜絕安全事故發生；強調了一些在工作中怎麼應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯保互保工作。 通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，認識到電工是一門技術性強，知識不斷更新的專業，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發展的要求。
最後，我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓學習的安排與支持，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在今後的工作中一定再接再厲，努力工作，並嚴格遵守安全操作規範及公司的各項管理規定，在領導的指導下及時、安全、高效、節約的完成各項工作。
電工培訓心得4
通過這學期的學習，我對電工測量這門課程有了更深的瞭解。電工測量是一門以實驗爲主的技術基礎課，在學習過程中，主要對我們進行電工實驗基本技能的訓練，使我們對電工實驗有更進一步的瞭解。
在爲期一學期的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性，當遇到實際問題時，不僅僅是要認真思考，更要敢於動手。用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表，讀取和處理數據以及進行誤差分析。在這章中學會了測量的基本知識，電錶儀表的分析，面板符號測量機構的組成，儀表的誤差，電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學了常用電工儀表簡介。知道了根據電側量指示儀表按工作原理可分爲磁電系儀表，電磁系儀表電動系儀表，感應系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結構，工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我瞭解了電工測量的方案設計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數據的採集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法，以保證試驗段順利進行和人身、儀器設備的安全。
以前學習時，總覺得老師講的太抽象，通過這學期的學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的，就我們自己的專業來言，作爲電工我們也是要系統學習常見電工儀表的使用技能。總之，在實驗過程中，要認真、細心不允許出現錯誤，電貫穿整個實驗過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的，也是無情，做爲電工的我們，必須掌握和熟悉《電業安全操作規程》的相關內容。 這些學期的學習中，我學到了很多生活中非常實用的知識，更加了解了各種儀表的使用和原理。我學到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應該只會接線，而是會發現錯誤，改正錯誤。這次學習不僅加深了我們對知識的理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強了我對電工學習的熱愛，增加了學習的動力和興趣。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結束了，我將會繼續努力，繼續奮鬥。也希望以後可以有更多這樣的實踐機會，希望這學期所學的知識在生活更好的應用。
電工培訓心得5
20xx年5月份，我分別參加了XX中建職業培訓學校組織的電工培訓。感觸很深，受益匪淺。通過電工培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過，談點自己電工培訓心得體會。
通過低壓這門課程的學習使我瞭解了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我瞭解了變壓器的內部結構及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。
在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎麼樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
在電工培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎麼應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協作的重要性。
在平時的工作中要做到聯保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學校裏只是學到理論知識，通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓，認識到電工是一門技術性強，知識不斷更新的專業，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發展的要求。
最後，我衷心的感謝XX中建職業培訓學校的這次電工培訓學習的機會，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負所望，在今後的工作中一定再接再厲，努力工作。
電工培訓心得6
首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下，各個單位全力的配合下，湘潭電氣職業技術學院精心籌備組織下，我有幸參加這次學習的機會。轉眼間，維修電工技師培訓班的學習課程已經結束，通過此次培訓我學到了許多前沿的專業知識，同時結交了一些經驗豐富的同行，進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，應該說受益非淺的！
現將此次培訓體會總結如下：電工學習心得體會,電工培訓心得體會
一、培訓內容
此次培訓共分兩大部分，理論和實操，理論課包括《電工基礎》、《電子技術》《專業英語與論文寫作》，實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機牀電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出，用自己獨特的授課方法讓我們每一爲學員都能聽的懂，從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步瞭解着到了自動化科學發展的前沿，講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講，從習題基本練習開始逐步提高難度，遇到我們不會編的複雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解。印象最爲深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷，要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表，不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃，事要一件件做，基礎不牢固，在程序的編寫過程就會出錯誤，回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這裏讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受着產品在雙手中昇華的過程。工匠們對細節有很高要求，追求完美和極致，對精品有着執着的堅持和追求，
把品質從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長久造福於世。
很多人認爲工匠是一種機械重複的工作者，其實工匠有着更深遠的意思。他代表着一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天，作爲鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認爲就是心態的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作爲一名維修電工最重要的是勤動手，勤動腦。不斷在實踐中總結經驗，同時要有維修創新意識，不斷接受新知識，新理論，新器件。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發展技術，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，在工作當中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我才能適應社會發展的需求。作爲一名技術維修電工，要有求真務實的態度，強烈的責任感，想要自己的專業技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢於質疑，大膽創新。 這次培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷，我很珍惜這樣的機會。培訓之後我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，並把所學的知識及時投入到實踐中去。
今後，我會一如既往的在工作中學習，在學習中工作。不僅要提高自己的專業技能水平，還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作，以及積極的工作熱情和踏實的工作作風，將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓爲契機，找準自己前進的標杆，爲鋼企安全高效生產做出最大的貢獻！
電工培訓心得7
進入太供大家庭的第五週，我們開始了爲期兩個月的輪崗實訓，首先到達的是第一站——明業送變電工程公司。與第一個月理論學習不同的是，我們進入不同的工區，跟隨各自的班組，進行現場操作與實踐，這有助於我們進一步認知各崗位的工作概況，鍛鍊專業生產技能，檢驗能否將理論很好地運用於實踐。在上週舉行的崗位輪訓分配會上，公司閆總向我們提出了“嚴格考勤紀律”、“主動探索學習”和“謹記安全第一”這三點要求，這一週的輪崗培訓中，我們每一個人都時刻牢記心中。
我們學習的第一節課就是安規培訓。安全作爲最基本的保障，我們必須走到哪裏，都保持時刻學習，並謹記在心。雖然我們已經對安全規程進行了系統的理論學習，但它依然是輪崗培訓期間一門必修課。武主任結合自身的實際生產經歷，向我們講解安全至上的重要性，說明安規每一條每一點都有着血和淚的教訓，叮囑無論何時何地一定要聽從師傅們的安排，使我們對安規有了進一步的理解和認識，時刻抱有安全意識與警惕之心。
接下來的幾天，我們被分配到線路班組，劉班長教了我們多種繩子的打扣方法，包括用於抱杆綁繩的“梯形扣”，師傅們習慣稱之爲“豬蹄扣”，用於繩子連接的“十字扣”，用於重物起吊的“木匠結”等等。觀察了劉班長的演示，我們覺得並不是特別困難，殊不知班長已有幾十年的工作經驗，當自己拿起繩子親手操作時，發現真正實踐起來是多麼不易。大家多次請教班長，自己不斷重複練習，遇到困難時，班組成員之間相互幫助。劉班長說等你們一個星期之後還能熟練地打扣，那就成功了。果然到了第二天就發現動作生疏，我們再次詢問，互相提醒方法要領。打扣是我們的第一次動手操作，別看只是簡單的幾種方法，卻使我們更加認識到實踐出真知以及團隊合作的重要性。
週四上午，我們又進行了一項陌生而又新奇的實踐操作——爬杆。對於我們新員工來說，克服內心的恐懼是必須邁出的第一步。劉班長、狄師傅以及線路班其他的幾位師傅們與我們一同來到現場，言傳身教，結合自己的工作經驗，耐心詳細的講解每一個動作的要領：安全帶要綁在胯部，在上下杆的過程中要隨着身體移動，並保持與胯部平行；手抓安全帶的距離不要離杆體太遠，否則容易身體擺動；身體避免垂直，重心儘量向後，防止下滑時失去控制；在倒腳時一定要確定支撐腳的穩定，並使身體向該方向傾斜。看着師傅們在杆上自如的上下，我躍躍欲試，佩戴好安全帽和線手套，綁好安全帶，繫好腳釦，準備邁出職業生涯爬杆的第一步時，發現身體根本不聽使喚，尤其是使腳釦脫離杆體和再次扣在杆體上，經常出現兩個腳釦重疊。上下僅僅一次，我們就累得大汗淋漓。大家每人嘗試過一遍之後，狄師傅指出我們共性的問題：一定要用腳面控制腳釦，在脫離杆體時腳面要向外側傾斜，再次扣住杆體時腳面向內側傾斜。在場的每個人都用心聆聽，並不斷揣摩，終於在第二次嘗試中能相對輕鬆一些。爬杆是我們每一個電網人的必備技能之一，也是職業技能鑑定實操的項目之一，這一次的爬杆學習只是開始的第一步，我們需要做的還有很多。
短短的兩個月實訓時間，我們應該抓緊這次難得的機會，利用好公司提供的寶貴平臺，努力學習各項現場實操技能，虛心向師傅們請教，爲今後在工作崗位上打好牢固堅實的基礎。
電工培訓心得8
我們這批新進三峽船閘處的職員有了一個特別能鍛鍊自己實際動手的機會：我們要完成十二套人字門啓閉機幹油潤滑控制箱！
當聽到我們要手工製作電控箱的消息的時候，我就十分期待制作電控箱這一天的到來，其實我一直對手工實做很感興趣；不過同時，因爲在學生生涯關於手工實踐的經歷很少，所以對於電控箱的製作我還是有點心虛的。但是本着想要加強手工基礎和認真完成這次手工培訓的心理，我相信自己一定能做好這次實踐操作培訓。我們一共花了三週去完成這次電控箱的任務，每一週的實踐操作都使我對電控箱的實際操作有了不同的體會和感想。
1
第一週，我們對電控箱實際操作從工作間到材料進行了準備，當看到我們製作電控箱所需要的如此多的材料時，我着實有點驚訝：一個電控箱光是使用的工具就有數十種，更不要提電控箱需要安裝的多種多樣的基本器件。除了物質上的準備另外需要的就是對電氣圖的知識準備，拿到圖紙冊的時候我突然意識到實際應用中的圖紙並不是像我們在學校實驗課中學習的那樣僅僅只有一張電氣原理圖，而是全面的包含了電氣原理圖、電氣控制櫃面板佈置圖、控制系統端子標號表等製作電控箱所需要的資料。由此我又漲知識了：古語道凡事預則立不預則廢，做事情的時候一定要有充分而且全面的準備，才能在事情來到的時候有充足的把握去做好它。
2
第二週，終於正式開始製作幹油潤滑控制箱了，三峽船閘處處領導給我們安排了維修部的兩名得力干將來給我們作指導——PLC編程方面很有經驗的熊錦玲姐姐，對幹油潤滑控制箱製作有充足經驗的朱小龍師傅。在他們的幫助和指導下，我們的實踐操作纔有了計劃和方向。在前半周的時間裏我們都在進行主櫃體面板的工裝，單單一個主櫃體面板工裝要進行的工作都不容小覷：首先是用角尺和長尺畫出面板線槽的大體佈局，必須用角尺將長尺固定好來避免畫出的線條差之毫釐失之千里；其次是將線槽剪裁成爲合適面板的長度和形狀，最困難的還屬剪裁45°角截面使兩端線槽完美的對上形成一個標準的直角；然後是根據線槽的描點來對面板打孔，持鑽的角度，力度以及時間都是需要自行去體會的，一個不會打孔的電工不是好鉗工；最後是安裝線槽，朱小龍師傅教我們在上螺絲的時候需要在螺絲頭附近加一個墊片，這樣可以防止以後電控箱在實際運行中因爲震動而使螺帽鬆掉從而導致線槽變形。後半周我們開始根據電路圖接線，我原本以爲只是把電線剪成適當的長度然後將兩個電器元件按電路圖的要求連接上就好了，但事實是不僅要連接，還需要電線連接的橫平豎直，電線靠近接口的位子需要套上連接對方元件名稱的號碼管，有些電線連接到主端子排的需要裝上固定作用的線鼻子，所有的線頭都需要鍍上一層錫來使線頭更加緊固……在面對這些實際操作時，最常想起的便是徐處長在我們理論培訓結束後的會議上勉勵我們的一句話："旁觀不清工於手"，正應證了我們在實踐工作中所經歷的：技術和技能不分家，好好練出手工活，絕知此事要躬行。
3
到了第三週的時候，團隊分工合作的重要性便漸漸顯現出來了，此次實踐操作加上一名電氣師兄總共有電氣專業五人機械專業三人，基本按照一機一電分成了四組，每組負責三個電控箱的走盤，我是電氣專業所以和機械專業的高術一起合作，我們的小組工作的主要原則是：一般情況下我們分別處理不同的工序，共同合作完成需要的幫助的工序。這樣就提高了我們的工作效率；在掌握技巧的同時處理事物的方法也很重要，經過多次返工和總結後，我們組改變了做法：因爲是三個相同的電控箱，因此當對第一個電控箱作了相關工作時，我們組會同時將剩下兩個箱子的相同工作處理好。經過這樣的改進之後，我們小組最快完成了自己組的三個電控箱。在我們兩人小組完成了任務後，我們組又繼續加入其他組的任務當中去協助他們完成任務了。最後我們八個人順利的在規定時間內按時完成了十二個電控箱的走盤任務。從這一週，我深刻的感受到了一個任務的完成，首先需要正確的方法，其次需要明確的團隊分工，最後還要有牢固的團隊意識。
都說實踐出真知，通過這次的幹油潤滑控制箱走盤培訓我有了真切的體會，從不會使用工具導致受傷到對工具的熟練操作，從對直尺的傾斜毫無察覺到在意僅僅相差一毫米，從開始對午休只能睡一個小時的睏倦到吃完早飯便自覺在工作間開始了工作……我想這次實踐操作培訓只是一個開始，在日後的工作過程中，我會更加加深在這次培訓工作中所得到的感受，並將這些感受轉化爲經驗應用在工作中，使之成爲我未來工作中的堅固基石。
電工培訓心得9
20xx年S月16日，在華能新能源公司的安排下，韓莊風電場數十名員工進行了短期的高壓電工進網作業和風場登高作業培訓。爲我韓莊風電場220KV變電站運行，風場風機維護、管理奠定了基礎，培養了人才取得了國家電監局頒發的電工進網作業證和登高作業證。回顧數天來的培訓學習，感受頗多，收穫很大，對變電站系統設備有了更全面的認識，對電氣設備的安全操作有了更深刻了解，開闊了眼界和思維。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會，雖然都畢業在風場工作了一段時間了，還是很快在最短時間內完成了由工作者到學生的角色，大家認真虛心誠懇地接受培訓，態度端正，學習專注，認真的聆聽和記錄老師講解的每一節內容，如飢似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得，因此學習氣氛十分濃厚。
首先講師給我們培訓的是在風場工作的最爲重要的內容“安全“，沒有安全談不上生產。”安全“我不知道大家如何理解，但我知道安全對於一個從事電力行業的工作者來說是多麼重要。因此安全工作要時刻牢記心頭，它不僅關係到我們個人的安全，也關係到他人的安全。爲此老師給我們講解了幾起由於某種操作安全措施沒有做到位發生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產的防範意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防爲主、綜合治理”的基本方針。
第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識，實踐要以理論爲基礎，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作 。
第三部分是變電一次、二次在35KV配電室內進行培訓，這部分老師採用了理論聯繫實際的教學方法，使我們對升壓站一二次系統設備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。
第四部分是觸電急救，電視生產和日常生活的基本能源，操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發急救，急救方法首先使傷者脫離電源，脫離電源後用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較爲嚴重採用心肺復甦法減緩病情聯繫就近醫療機構來救治。
最後就是考試部分了，這是對我們培訓期間的一個總結考試，讓我們都看到了自己都會什麼，到底瞭解了多少。
通過這次培訓學習，使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學習總結認真做好每
一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優秀電氣工作者爲新能源的明天做出自己最大貢獻，實現自己最大價值。
這次培訓已結束，但我們學到知識將終身受用，在此特別感受華能新能源領導對此培訓學習的組織及關心，感謝此次培訓我們的講師。
張國良
電工培訓心得10
畢業後因爲找不到合適的工作，一直很糾結，後來在老爸老媽的建議下，開始跟別人做電工，因爲沒有經驗和相關學歷，很快被單位給out了，本人的自尊心嚴重受到了打擊，在父母的支持下，走入了電工培訓生涯。
在親戚的介紹下我走進了湖北創業培訓學校，我在這所學校參加了爲期兩個月的電工培訓，說實在的小時候不用功，沒有學到很多知識，但是在這兩個月中我卻收穫了很多。
前一階段是理論課，老師教我們簡單的識別電子元器件，例如電阻器，電位器，電容器，二極管，晶體管和三端集成器等常用的電子元器件。從這些課程中我知道了他們的形狀，分類，型號規格以及他們的用法和檢測他們的好壞。後一階段是實訓課，老師教我們的手動操作，可喜的是俺現在在家裏會安裝一些簡單的開關控制電路，比如說日光燈電路的安裝，也略懂得些基本的低壓電器，瞭解相關的型號，使用方法和規格等等，更主要的是我學會了鏈接和檢查家裏的電路。老媽說：得，以後啊，又省了一筆開支。我心裏那叫一個高興啊^_^在湖北創業學校培訓的日子，我收穫了知識和快樂，總算是把我以前漏掉的知識給補回來了，在這裏還培養了我的膽大，心細，謹慎的生活態度和工作作風，讓我不斷規範自己的電工操作，接下來的日子我會努力吸收更多的知識，考個證書，方便以後從事相關工作，現在國家都要求持證上崗，我相信有了證書工作會更順心一些~~~
電工培訓心得11
企業的競爭是人才的競爭，人才是企業的軟實力，員工培訓是提升員工技能素質的有效渠道，在整個人力資源管理鏈條中起到重要的作用，具有非常重要的意義。
電工培訓的心得體會
專業的培訓能增強員工對企業的歸屬感和責任感，員工的歸屬感、責任感直接影響到企業的發展。員工以個人的能力爲企業做出應有貢獻，最終目的`是實現雙贏——企業實現價值的最大化，員工實現人生價值的最大化。企業希望調動員工的積極性來實現企業的發展目標，就必須讓員工在爲企業工作的同時能夠滿足個體的目標，而專業培訓正是對員工的自身進行提高，員工對企業有了歸屬感，就會產生高度的責任感，把企業的事業當成自己的奮鬥事業，並表現出較強的奉獻精神，這種責任和奉獻不僅有利於提高企業的績效，更會讓所有阻礙企業發展的困難黯然失色。
員工培訓是企業持續發展的力量源泉，是企業生存和發展的內在需求。用人首先得培養人，只用不培養，人不會成長，或不會按公司需要成長，效率會越來越差。員工的素質決定着企業的素質，擁有高素質、高水平的人才，纔可能談得上持續發展。通過培訓，可以使新員工融入到企業的文化之中，可以使老員工補充新知識新技能，以跟上企業發展的步伐。培訓使企業人力資本整體增值的同時，也增加了企業自身的價值。
培訓能提高員工綜合素質，提高生產效率和，樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。員工是企業的人力之本，員工的培訓，可以提高員工的專業技能與綜合素質，極大地開發員工的潛能，最大限度的調動員工工作的積極性，不斷提高員工的工作效率和工作質量，使員工準確的理解工作意圖和完成複雜任務。同時，還可以從數量、質量、結構上爲企業的經營與發展提供人員保障和人才儲備，形成人力資源優勢，確保企業的可持續發展，防止出現“將到用時方恨少”的情況。
最後，作詩一首，以此互勉：
才自聰明志自高，培訓齊聚百英傑。
良工心苦師亦友，努力刻苦勤鑽研。
指點江山圖霸業，同心共築強電網。
電力人生終不悔，揚帆起航迎朝陽。
電工培訓心得12
一、基本情況
《電子電氣儀器儀表與測量》是一門考查課，本課程由學校統一安排，開設時間爲20xx年至20xx學年第二學期開始，授課班級爲12電氣自動化，班級人數爲63人，共68課時，理論52課時，實踐16課時。
二、教學進度完成情況
教學進度基本按着教學計劃完成，課內實驗按照教學計劃完成。教材，教學大綱以及教學進度計劃基本合理，電子電氣儀器儀表與測量是電氣專業一門重要技術基礎課，它主要講授電工儀表與測量的基本知識、電路各種電量的測量原理和方法、模擬式和數字式各類及示波器、信號發生器的結構、原理與維修。堅持能力爲主，重視實踐能力之培養，弱化難度過大的定量計算，較多采用定性分析，直觀教學；儘量採用理論知識與技能訓練一體化的教學模式，使教學實踐更符合學生的認知規律；補充資料中的新內容（如數字化儀表、分時和遠程電度表），使教學適應時代的發展。
三、學生學習情況分析
學生到課情況較好，基本能夠做到不遲到不早退，課上聽講情況也不錯。學習態度更加端正,效果很好。預習可以幫我們理請內容，複習可使我們的知識得到鞏固，做到預習與複習相結合也是很好的一種學習方法，沒有什麼事情是辦不到的。增強學生的自信心,相信自己的能力。充分利用多種媒體資源,本着教師精講、學生多練的原則，力求多做習題，對重點和難點內容加深理解。可展示常用儀表和大型工廠、發電廠儀表室教學，以啓發學生的學習熱情和興趣。
四、體會與建議
通過這一個學期的教學，我體會到在講臺上也要加強師生間的互動，注重雙邊教學，充分體現學生的主體作用，在上課的過程中讓同學自己來回答問題，調動他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率，而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放鬆，不至於那麼緊張。教師的學識與人格魅力是一張名片，使學生自然而然地模仿、學習。所以，優秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵讚美會增強學生的自信，使他們充分發揮才智，展現風采。尊重學生，平等交流。教師居高臨下會使學生因敬畏而口拙。尊重學生的個性與思想，與之平等交流與對話，有利於形成融洽的師生關係和寬鬆的課堂氛圍，使課堂閃耀着人性的光芒。通過師生的共同努力，一定會把這門課教的越來越好。應補充DT9208講解數字化測量C、T的應用，可在實習課組裝DT830，達到提高技能之目的。習題課的時數可根據學生實際情況調整。習題課可進行課堂討論，對典型習題和綜合習題進行分析，着重加強學生分析問題能力培養。採用適當的例題、練習題緊化學生對精度、誤差的理解，補充電子電度表、分時電度表、遠程電度表的有關內容。
電工培訓心得13
3月11日至3月20日，礦業公司安排我到陝西電力技工學校，進行了爲期十天的高壓電工進網作業培訓，爲以後我礦110KV變電站的運行、維護、管理奠定基礎，培養人才，並取得國家電監局頒發的電工進網作業證。盤點十天來的培訓學習，感受頗多，收穫很大，對變電站系統設備有了更全面的認識，開闊了眼界和思維。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如飢似渴地接受着新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，彷彿回到了學生時代。
下面，就這次學習的體會作如下總結，本次培訓共分五個部分進行：
第一部分是理論知識的學習，授課老師全面系統的給我們講解了電力系統的理論知識。實踐要以理論爲基礎，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作。
第二部分是變電一次、二次，在35KV教學變電站內進行。這部分老師採用了理論聯繫實物得教學方法，使我們對變電站一、二次系統設備有了更清楚的認識，課上大家認真的傾聽和積極的向老師請教。
經過前兩部分的學習，我們已對電力系統、變電站有了更深刻得認識，理論和實踐都得到了很大的提高。
第三部分是觸電急救，電是生產和生活的基本能源，具有極大的危險性和破壞性，操作使用不當就會危及人們的生命、財產。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上，老師用假人教我們怎麼樣對觸電的傷員進行觸電急救，在老師的指導下，我們都學會了如何對觸電的人員進行急救。
第四部分是安全工器具與電工儀表，工作中，我們經常使用各種安全工器具，這些工具不僅是用來完成工作任務，而且對保護人身安全起着重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣作業人員要對各種電氣安全用具得基本結構、性能有所瞭解。培訓時，老師拿來了很多安全工器具和儀表，都一一給我們講解它得結構、原理和使用方法等。
最後就是考試部分了，這是對我們學習十天以來得一個總結，通過考試，讓我們看到了我們都學會了什麼、瞭解了多少。
通過這次培訓學習，使我對變電站有了更深刻、更全面的認識，無論使理論知識，還是實際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在得不足，只有不斷地學習總結，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，努力做一名優秀的電氣工作者，爲公司的明天作出自己最大的貢獻。
此次培訓雖然已經結束，但我從中學到的知識將使我終身受益！在此特別感謝礦業公司領導對此次培訓學習的組織及關心！感謝陝西電力技工學校培訓中心的老師們！
電工培訓心得14
XX年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業知識，同時結交了一些經驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益非淺。現將此次培訓體會總結如下：
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜牀、銑牀工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁徵博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步瞭解到自動化學科發展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較爲複雜的數控機牀的編程，遇到我們不會編的複雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我瞭解了較前沿的教學理念和教學改革的動態，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，現在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢於質疑，大膽創新。
培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之後我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，並把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。
今後，我會一如既往，將自己的全部心血傾注於教育事業上。我們的教學需要有“捧着一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓爲契機，找準自己前進的標杆，在工作中向智慧型發展，在業務上朝科研型努力。
此次培訓中，讓我結實了好多同行教師，交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下，順利完成了這次培訓考覈，有幸的是，期間，我還當任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認識了不了有經驗的同行。讓我在學習的過程中，學到了好多從書本上未曾學習到的東西。總之，本次學習意義很大，下次有機會我還會再過來的。
首先照明迴路連接，讓我對電力系統有一個明確的定義，對電的應用範圍有了進一步的瞭解，原來，電是我們生活的主動脈，和我們的生活息息相關，可以設想一下沒有電，將會給生活帶來多少麻煩?今年南方的由於冰雪之災導致電力系統癱瘓後的情形足可以見證電的重要性。因此，我在不斷的提醒自己珍惜現在的學習機會，竭盡全力的去掌握知識，從而爲人民，爲社會服務。有了動力和信心，再加上自己的細心和耐心，我們的電路在繁忙而有序中完成了，不僅外觀的美觀整齊，而且順利的通過了通電測試。
有第一週的實習做基礎，接下來的動力配線電路相對很順利。按照老師的要求，我仔細、認真的將理論與實踐結合，在保證正確連線的同時又儘量的去達到工藝美。經過自己的一番努力我順利的通過了異步電動機的全壓式啓動測試。
實習結束了，當我坐下來，看看自己時，才察覺到，自己的有多累，手被導線劃破的痕跡。整個實習雖然只有兩週，但每天都有不同的收穫。實習期間難免會遇到一些困難，其實，有些事情是可以讓別人幫忙的，但我自始自終都沒有，因爲我清楚地知道，自己選擇了這個專業就要一直走下去，別人幫你的永遠是別人的，而你將永遠也不會生活、學習等等所有的事對於我來說都是一樣的。有的只是永遠不變的信心和用不完的鬥志。
電工實訓結束了，說實話此次的實訓除了每天都能學到的知識和技術外沒有太大的收穫，但是在人際關係上我卻想了好多好多。第一週的照明迴路連接除了抻線時找別人幫忙的外其餘的作的都還不錯。然而由於對電路圖的不熟悉第二週的電路連接時出現的許多小問題，眼看時間就要到了，正在我不知所措的時候有那麼多人幫我，我們班的，四班的都有，當時忙得並沒有注意什麼，是實訓結束後一個朋友說的我人緣怎麼這麼好呢，想幫我都插不上手才意識到的。
電工培訓心得15
通過這一個星期的電工技術培訓，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；
2．瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
3．本次培訓培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一週的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。培訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
培訓總結
通過這一個星期的電工技術培訓，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；
2．瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝；
3．瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
4．本次培訓大大增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做爲一個剛踏入社會的年輕人來說，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。