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2021學生健康管理制度

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隨着社會一步步向前發展,各種制度頻頻出現,制度泛指以規則或運作模式,規範個體行動的一種社會結構。什麼樣的制度纔是有效的呢?以下是小編幫大家整理的2021學生健康管理制度,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021學生健康管理制度

學生健康管理制度1

一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,並把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

二、各班級應定期進行衛生知識宣傳教育工作,特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預防與瞭解。

四、加強學生食品衛生的管理,教育學生合理營養,平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識,瞭解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛生,合理安排學習方法,提高學習效率。

六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作,定期組織衛生檢查評比活動,使學校環境整潔美觀,學生人人講衛生。

七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫,若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時採取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。

九、應勸告患病學生及時治療,並在家休息,禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學生健康管理制度2

第一條學校學生健康檔案管理,是學校管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考覈的一項重要內容,爲保障學生受教育的權益,明確學校在學生健康管理方面的責任,深化學校教育管理體制改革,完善學生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

第二條本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門規章依次爲《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫療事故處理條例》、《招生體檢醫學建議書制度》等。

第三條本制度適用的學生範圍:我校在校學生。

第四條學校設立由主管校長負責的學生醫療保障管理部門,負責制定服務細則,指導、協調各部門工作,建立相關部門協調管理機制。

第五條學生入學後,學校應當建立在校學生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢資料等內容。並把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

第六條 學校衛生室和各班應定期進行衛生知識宣傳教育工作,特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與瞭解。

第八條 加強學生食品衛生的管理,教育學生合理營養,平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識,瞭解平衡膳食對人體健康的重要作用。

第九條 科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛生,合理安排學習方法,提高學習效率。

第十條 學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作,定期組織衛生檢查評比活動,使學校環境整潔美觀,學生人人講衛生。

第十一條 認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的`姿勢及眼保健操的穴位。

第十二條 建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到衛生室就醫,若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衛生室根據病人情況及時採取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。

第十三條 每週對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應勸告患病學生及時治療,並在家休息,禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學生健康管理制度3

一、充分發揮學校管理的作用

1.新生入學後,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

2.貫徹以預防爲主的原則,採取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發病的發病率,做好師生保健工作。

3.做好學生生長髮育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。

4.重視做好教學衛生工作,發現問題及時解決。

5.做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衛生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實採取措施控制近視眼發病率。

6.實行衛生檢查評比,督促師生做好經常性的衛生清掃工作。

二、重視教學衛生,保護視力,預防近視。

(一)對教師要求1.向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛生。

3.板書要字體端正清楚,大小適中。

4.嚴格控制作業量,減輕學生過重負擔。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課後動員學生走出教室。

6.不佔用學生的自習時間和自由活動時間。

(二)對學生要求

(1) 注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指距離筆尖一寸。

(2) 按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3) 課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4) 用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥牀、乘車、走路時看書看報。

(6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

(7) 發現近視,要積極矯治。

三、加強個人衛生

1.全體師生必須做到人人講衛生,人人搞衛生,人人管衛生,樹立以講衛生爲榮,不講衛生爲恥的新風尚。

2.個人衛生要做到定時作息,飯前便後洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理髮。

3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質的食物,不吸菸,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。

4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間,不斷增強身體素質。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛鍊質量,由班主任協助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統計彙總。

5.對生病學生,體育教師要安排他們進行適當的醫療保健活動,促使他們早日恢復康復。

學生健康管理制度4

爲了積極貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全面推進素質教育,提高學生保健能力和體質健康水平,科學評價學校體育、衛生與健康教育工作成效,規範學校學生健康管理,特制定本制度。

1.建立健康檔案。

在新生入學時,在校長領導下,由教導處牽頭,組織體育教研組和班主任爲每名學生建立健康檔案,填寫《學生體質健康標準登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教導處保存。

2.加強體質監測。

每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯繫鎮中心醫院體檢科來我校,對學生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規化驗,並將體檢報告單及時反饋給學生,對查出身體有疾病的學生,要及時告知家長,儘早治療。

3.重視體育鍛煉。

(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學校一日常規,由學生會進行量化考覈,學校禁止教師在眼保健操時拖堂授課,水電工要經常檢查學校燈光系統,及時更換燒壞的日光燈。

(2)加強大課間管理。充分發揚“陽光體育”精神, 開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學生外,值周教師和班主任必須全員參與。

(3)加強體育課管理。學校按省課程標準,開足開齊體育課,嚴禁挪用和擠佔體育課。教導處嚴查體育課堂,嚴禁體育教師放養式教學,初三體育課要針對體育中考項目加強訓練。當天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體鍛鍊,確保學生每天鍛鍊一小時。

(4)舉辦體育比賽。每年春期,由學校德育處牽頭,組織學生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。

4.強化衛生保健

(1)學校衛生:公地教室衛生實行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學打掃一次。廁所每天衝3次,若遇疫情防控,校園每天消毒兩次。

(2)個人衛生:便後洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理髮,不隨地吐痰,不吸菸。學生會在德育處領導下,不定期抽查。

(3)飲食衛生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。

5.注重心理健康

學校建立心理諮詢室,在教師中培養心理諮詢師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學生學習心理疏導,生活心理疏導,疾病心理疏導等,消除學生焦慮情緒,緩解學習壓力、消除人際關係緊張、消除認知誤區,確保學生身心健康。

7.舉辦健康講座

(1)學校每年春秋兩學期,各召開一次法治安全衛生教育大會,除邀請永興鎮派出所、司法所,白花交警來校外,還邀請永興鎮公衛中心到校進行傳染病防止知識講座。

(2)學校每年舉辦一次預防艾滋病宣傳大會,舉辦一次禁毒宣傳大會。

6.關注特殊學生

(1)行課期間在校生病學生,要及時送醫,並及時通知家長。

(2)因非傳染病或者負傷帶病上課學生,要時刻關注健康動態,做到學習治療兩不誤,對疾病無好轉的建議停課治療。

(3)對病癒返校復課學生,要密切關注後續康復狀況。