在快速變化和不斷變革的今天，制度起到的作用越來越大，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。你所接觸過的制度都是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的班級規章制度（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
班級規章制度1
一、學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課；
2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批准後方可；
3、積極配合班委的工作，認真完成作業、實習總結、實驗報告等，並按時上交相關老師；
4、遵守校紀校規、班紀班規，尊重任課教師，體現大學生應有的禮儀和風度。
二、衛生：
寢室和教室是大學生活的重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此寢室和教室衛生必須保持整潔乾淨。
1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班幹部負責監督；
2、寢室和教室衛生要每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，爲同學們創造整潔舒適的生活環境；
3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查；
4、注重個人衛生和校園環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等；
5、環境衛生人人有責，重在參與、貴在堅持。
三、班級獎懲制度
1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。
2、在校爲班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將給予一定的物質獎勵。
3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際情況進行懲罰。
4、每週由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每週抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案並在期末時給予一定的懲罰。
5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。
四、班級活動管理制度
1、學院及系開展的各項活動
（1）體育活動：由體育委員組織隊員參加比賽，由副班長，團支書，學習委員召集全班同學前去助威，主要活動由班級籃球賽，排球賽等
（2）學習活動：學習活動（如辯論賽，知識競答賽，評書議書等）由學習委員負責組織，召集本班同學參加。
2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。
3、主題班會由班委會共同策劃。
五、班級財務管理制度
1、班級體育用品統一由體育委員管理，本班同學需要直接到體育委員處借，體育委員要做好登記。
2、班費由生活委員收取並根據統一保管。
3、班費支出必須由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。
4、日常採購，至少有一名同學陪同前往，並開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，由班長簽字補證。
5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。
6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。
班級規章制度2
1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內不能上廁所，違反一次扣1分。
2、上課遲到一次，扣2分，並罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。
3、上課時講閒話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，並罰抄100遍。經老師教導不改正，取消學習資格。
4、上課做小動作、左顧右盼，前後轉動，扣2分，並且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正，取消學習資格。
5、上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，並罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。
6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊，扣2分，並罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具，取消學習資格。
7、家庭作業書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業沒有寫完整，補做，扣1分;作業家長沒有簽字，扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業，或作業未簽字取消學習資格。
8、不亂扔垃圾;不在白板、牆壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之後仍不改正，取消學習資格。
9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說髒話、給同學起外號，一次扣3分，並且課間罰站、負責監督課間紀律，經老師教導不改正，取消學習資格。
10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。
班級規章制度3
一、起牀時間6：10，6：20離開寢室到大門口（或操場）集合，6：25集合完畢。
二、起牀後快速整理好被褥，保持整齊。
三、晚自習下課後，20分鐘內入睡。
四、排隊就餐，不擁擠，互讓互諒。
五、自覺遵守學校請假制度，不遲到、不早退、不曠課。
六、上課鈴響坐好等待老師上課，準備好上課用品。上課鈴響後，不準翻動課桌。
七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。
八、學習既勤奮又要講究方法，每個人從自己的基礎開始。從今天開始，改變學習態度，確立人生目標及期末目標。
九、學習上要求自己做到六會；會預習、會聽課、會發言、會作業、會複習、會考試。因爲六會是提高學習效率的法寶。
十、我們的學習是自願的'。
十一、不打鬧，不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧譁。
十二、活動課以各專業小組爲中心活動，嚴格對待，儘快成爲專業能手。
十三、講究衛生，保持良好的生活，學習環境。值日生要負起責任，同學們要參與保持。
十四、團結互諒，給予對方以理解，學會溝通和合作。
十五、出色完成學校交給我們的任務。
十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。
十七、爲班集體利益舉獻個人利益。
十八、改變集體形象，讓別人刮目相看。我們不比誰差。
十九、我們的思想，我們的衛生，我們的文采是一流的，我們的步調是一致的，因爲我們35個人是一個大寫的。
二十、我們的力量是無敵的，我們的潛能是巨大無比的，因爲我們有了開發者。
班級規章制度4
（一）班風： 勤奮學習團結進取
1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；
2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；
3、積極參與班級活動，配合老師及班幹部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；
4、及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；
5、班幹部須以身作則，在各方面起模範表率作用，帶領班級朝着積極向上的方向前進。
（二）學風： 勤奮團結 求實創新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課餘生活；
3、認真學習，刻苦鑽研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣；
4、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用於學習，適當拓展自身興趣與素質
（三）班級文化： 團結友好 互幫互進
1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成爲大家舒適溫馨的家；
2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；
3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；
4、班幹部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規範班級管理；
5、在課間休息及午休時間不得喧譁，影響他人學習與休息。
（四）個人作風 : 自尊自愛自信自強
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；
2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；
3、養成良好的生活習慣，按時起牀，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；
4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班幹部反映；
5、身爲班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。
班級規章制度5
爲了加強我校校園環境管理，創設良好的育人環境，做到環境整潔優美，風氣積極向上，教學秩序正常，校園綠化、美化，成爲社會主義精神文明建設的陣地。特制定以下制度。
1．根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃，有計劃地分步實施。努力淨化、綠化、美化校園，創設良好的育人環境，促使學生在優良的環境中健康成長。
2．按班級劃分清潔區，落實後勤人員衛生包乾表，抓好班級值日生工作，堅持經常性的清潔衛生工作，保證校園風無長的雜草、牆壁無塗劃、無球印、無腳印、無懸灰，地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除，屋角屋頂無蛛網灰塵，桌面無新刻刀痕，學校內無衛生死角。
3．校園內環境佈置簡樸、美觀、大方，教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全，室內窗明几淨，光線充足，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序，樓梯、走廊及校內道路、操場清潔整齊。
4．廁所每天要打掃，定期沖刷，並噴灑藥水，使用廁所要講文明，講衛生，保持廁所的整潔，減少臭味，消滅蛆蠅。
5．黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的佈置要落實專人負責，1個月不少於1期，保持美觀整潔，內容健康，適合兒童趣味，富有教育意義，開工生動活潑。要定期更換版面，並注意正確使用簡化字，注意字體工整，文體規範。
6．綠化、美化校園要有計劃，逐年分期實施，校園內要做到一年四季都能見到常綠植物，對已有的花草樹木要指定專人養護管理，全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。
7．學校各類用房應每月全面檢查一次，發現不安全因素，應及時上報，採取措施進行維修。校園內牆壁、物品要定期粉刷油漆。
8．學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組和校值日每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。
9．教育全校師生養成良好的個人衛生習慣，加強衛生知識宣傳，提高自我保護意識。學校要逐步添置衛生設備，完善學生的衛生保健檔案。
班級規章制度6
1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規定改爲試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育並請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業累計達到3次，停課教育並請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯合對學生進行教育。
4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重後果，除賠償外，給與警告處分;經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師採取粗暴蠻橫的態度，甚至有漫罵或報復行爲的給予嚴重警告處分。
6、小學生不抽菸、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記大過一次。
7、在社會上有違法行爲，被公安機關受審處理的小學生，視情節給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發生矛盾不能正確處理，而動手打人或發生羣毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定後果，視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節惡劣的送交公安機關處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改爲試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。
10、上述細則作爲衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。
說明：
1、警告：停課教育一天，請家長。嚴重警告：停課兩天，由學校徵求教師意見，在做出處理決定。
2、撤銷警告等處分應在三個月後，本人申請，學校審批即可。
3、對違紀執行數錯並處、再犯從嚴的原則。