在生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。一般制度是怎麼制定的呢？以下是小編幫大家整理的安全生產培訓管理制度（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
安全生產培訓管理制度1
1、公司中基層管理人員、班組長和工程項目負責人等、各級專兼職安全生產管理人員必須經過培訓並考覈合格，持證上崗。
2、擔負各級危險作業生產許可審批和監護的人員（如：動火審批、監護；塗裝作業審批、監護；可燃性氣體測爆、測氧；密閉有限空間作業、審批、監護等）都必須經培訓並取得審批、監護資格證書後方可任職。
3、國家和船舶行業規定的特種作業人員，包括電工操作、電焊、氣焊與氣割、起重機械指揮、起重機械作業、企業內機動車駕駛、塗裝作業、壓力容器作業、壓力管道作業、電梯作業、船用高空吊藍作業、危化品相關作業、有毒有害有限空間作業、腳手架搭設作業等，應按照規定，必須經培訓考覈合格，取得相關培訓機構頒發的特種作業操作證後，方可上崗，並按期複訓。
4、新進入公司的從業人員上崗前必須經三級安全教育（公司級、部門級、班組級），經各級考覈合格才能安排上崗，同時各級教育必修進行規範的記錄。
5、凡變換工種崗位或離崗達3個月重新回到原崗位的人員、以及員工因工負傷歇工天數超過3個月後返崗的，應接受轉崗和復崗二、三級安全教育，由用工部門負責實施。
6、凡採用新工藝、新技術、新材料、新設備和生產新產品時，應對參與生產管理和作業人員進行相應新施工工藝安全操作規程，風險辨識和應急防範措施的安全教育。
7、外協服務工作人員，須由相關部門指定專人負責相應的安全教育；臨時參觀、學習和指導的人員，須經接待部門進行相關安全教育；船東、船檢人員，由總經辦負責組織，由安環部定期進行安全教育。
8、生產班組在每日班前會、每週安全學習時應對全體組員進行作業前日常安全教育，開展危險預知指出活動，由班組長在佈置當天生產工作任務的同時進行安全交底，並明確分工及安全負責人，檢查個人勞動防護用品（具）佩戴是否正確完好。班前會或班組安全活動應有相應的臺帳記錄。
安全生產培訓管理制度2
一、爲增強企業職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。
二、本制度適用於公司、工程項目所有從事建築施工的人員。
三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。
1.企業法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少於30學時。
2.安全專業管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少於40學時。
3.其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少於20學時。
4.工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少於20學時。
5.上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。
五、新工人入場必須經過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1.公司一級的安全培訓教育主要內容爲國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規範、標準和企業規章制度。
2.工程項目進行第二級安全生產教育培訓，其主要內容：工地制度、現場環境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少於15學時。
3.班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少於20學時。
4.以上教育培訓考覈成績作爲錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。
七、特種工程(電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業的工人)取得特種作業證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少於15學時。
八、根據本制度，每年由勞資(教育)部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，並監督實施。
九、凡是經教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習(學習時間誤工費和學費自理)，如果二次不合格。
安全生產培訓管理制度3
爲認真貫徹落實《國務院安委會關於進一步加強安全生產培訓工作的決定》（安委〔20XX〕10號），督促落實安全培訓主體責任，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，切實提高企業從業人員安全素質，不斷提升事故防範能力，現就20XX年全鎮安全生產培訓提出如下思路：
一、在培訓對象上擴中有重
1、按照《決定》要求，在繼續抓好往年八類對象的基礎上，重點加強對礦山、建築施工、民爆器材生產單位各危險物品生產、經營、儲存等高危行業企業（以下簡稱高危企業）主要負責人、安全管理人員和生產經營單位特種作業人員（以下簡稱“三項崗位”人員）的培訓，努力實現100%持證上崗。
2、嚴格實行企業職工先培訓後上崗制度。各行政村（居、社區）、企事業單位要認真落實安全培訓主體責任，加強對企業班組長、新工人、農民工等企業從業人員培訓，努力做到100%培訓合格後上崗。
3、對新加入到鎮內安監站管理人員，由安監局組織行政執法培訓，實現100%持行政執法證上崗；對承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。
4、對近三年來發生人員死亡事故負有責任的企業主要負責人、實際控制人和安全管理人員，重新組織考試。
二、在培訓內容上推陳出新
1、繼續加強有關安全生產法律、法規、規章和政策教育，進一步理解法規精神，增強法律意識，落實法律責任。特別是對新近出臺的有關安全生產政策文件進行及時宣貫和普及。
2、繼續加強安全生產基本知識教育，提高企業管理人員安全生產專業技術水平，推進企業安全文化。
3、結合我鎮實際，加強對重點行業、重點領域（如有限空間作業等）安全操作規程培訓。
4、加強對從業人員的實踐操作能力培訓，開展具有較強針對性的仿真實訓。
三、在培訓時間上足額到位
認真執行《決定》要求，嚴格按照大綱規定開足授足培訓學時。按照《生產經營單位安全培訓規定》（20XX年國家總局3號令），生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於32學時，每年再培訓時間不得少於12學時。其中《決定》明文規定：礦山、危險物品等高危企業要對新職工進行至少72學時的安全培訓，建築企業要對新職工進行至少32學時的安全培訓。
四、在培訓形式上靈活機動
1、在以往委託、集中、企本、專題等培訓形式的基礎上，結合實際，進一步加強和優化安全培訓服務，繼續開展培訓下基層、進企業活動。
2、充分依託鎮成人教育中心的教育資源，發揮本地優勢，根據行業企業分佈特點，積極探索基層安全培訓服務站安全培訓模式，爲企業解決工學矛盾，提供便利。
3、嘗試利用網絡視頻、電視、手機等拓展遠程培訓形式。
五、在培訓組織上保障有力
1、加強安全培訓領導。安全培訓工作納入各單位年度安全生產目標責任制考覈，並提高相應的比重。各行政村（居、社區）、企事業單位、有關部門要抓好20XX年安全培訓指標的完成，及時抓好20XX年培訓計劃的落實，並自覺履行相應的監管責任。
2、加大安全培訓投入。各行政村（居、社區）、企事業單位有關部門要在每年的安全生產專項經費中列支相應比例的培訓經費，確保安全培訓正常開展；企業要在職工培訓經費和安全費用中足額列支安全培訓經費。
3、加強安全培訓督查。切實加強對安全培訓的執法力度，主管部門將開展不定期抽查企業持證情況，企業要建立安全培訓自查自考制度，並記好相應的臺賬。對應持證未持證或者未經培訓就上崗的人員，一經發現堅決實行離崗培訓，並視情節輕重對企業作出相應處罰。對各類生產安全責任事故，一律倒查培訓不到位的責任。
六、關於全員安全培訓的幾點意見
1、今年的'全員安全培訓工作不再另行下發通知，請各企事業單位參照去年下發的《關於認真貫徹落實〈紹興縣深化全員安全培訓工程實施方案〉的通知》（齊政字﹝20XX﹞61號）執行。培訓指標見附件：
2、今年全員安全培訓的企業必須做好下例資料的準備工作：
（1）企業從業人員花名冊
（2）三項崗位人員名冊
（3）柯橋區企業從業人員安全教育培訓明細表
（4）全員培訓考試合格證並填寫完整（到時下發）
（5）全員培訓測試卷（到時下發）
3、培訓時間及相關要求
（1）請各單位務必於5月20日之前上報培訓人員名冊（企業從業人員花名冊）以便及時統計教材、試卷、合格證和教學光盤。
（2）請各單位將《齊賢鎮安全生產培訓需求調查表》於4月底以前上報鎮安全生產（消防）監督管理站。
（3）全員培訓的企業爲主，區安監局、鎮安監站及培訓學校做好相關服務督促工作。如需培訓師資，請及時與鎮安監站聯繫。
（4）培訓工本費用由紹興市工程職業技術學校收取。
安全生產培訓管理制度4
爲進一步加強我們公司安全管理，確保企業對安全技術措施經費使用及時、到位，依據本公司《財務管理制度》和《資金運用制度》《安全生產資金保障制度》的規定，對20xx年度公司安全技術措施經費的提取及使用做如下申請計劃：
1、根據《安全生產法》第十八條、《山東省安全生產條例》第十五條規定，結合公司安全管理實際狀況，公司安全技術措施經費要按不低於建築施工單位產值2%的比例提取，專項用於安全生產及安全教育培訓等方面。
2、安全教育專項培訓的保障資金：用於購置或編印安全技術、勞動保護、安全知識的參考書刊物、宣傳畫、標語等；企業和項目有關管理人員的培訓和再教育費用；特種操作工人和一般工人的教育培訓；各類證照的年檢、換證工作等。
3、安全防護用品、技術措施的保障資金用途：用於購買、管理勞動保護用品。對安全性能不能滿足工作的需要的時要及時向公司主管部門提出報廢或降載處理，對達到使用年限的勞保產品根據規定進行更換；機械設備、施工機具及配件進行定期的維護、保養和檢測費用，對不合格的或安全性能不能滿足施工安全需要的設備進行換代升級的費用等。
4、安全生產管理的保障資金用途：企業和項目有關安全生產管理部門和人員的辦公費用、工資；公司購買的保險合同的新簽訂和續約費用；公司對有關部門及人員的安全生產獎勵等。
安全生產培訓管理制度5
一、指導思想
20xx年我校教師培訓工作結合長春市及綠園區相關工作佈署，堅持注重實效、聯繫實際、立足校本的原則，充分發揮校本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，造就師德修養高、業務素質精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1.面向全體教師，全員參與培訓，強化教師“終身學習”的意識。
2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學素養，建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。
3.推動教師專業化發展，鼓勵教師多能發展。促進教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高，向科研型、學者型過渡。
4.加強骨幹教師隊伍建設。發揮骨幹教師的輻射、引領作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質量逐步提高，骨幹比例增大、層次提高。
5.實現教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的。
三、培訓原則
1．堅持以校爲本的原則，即從學校的實際出發，以學校發展爲本，立足自己，實現培訓後能提高素質，解決教育教學實際問題。
堅持以人爲本原則，從教師的實際出發，幫助教師有層次地確定自己的發展目標，學校目標中要體現差異性，有利調動教師積極性，使他們主動參與，自我創新。
2．堅持“教、學、研”一體化原則，把培訓落到實處，把培訓的結果顯現在教育教學工作實踐中。
四、培訓內容
在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時，我校積極開展以提高教師整體素質、促進教師專業化水平提高爲宗旨的校本培訓。
1．業務培訓
以課題研究爲抓手，培養德育、教學、行政管理三支科研隊伍，組織教師學習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養教師的可持續發展能力，引領教師真正走進教師專業型發展學校。本學期我校將繼續實施“長春市八十七中學人文素養拓展計劃”，通過整合學校和社會的文化藝術資源，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀摩欣賞系列”，進行相關的實踐研究，幫助老師提升師德修養和育人水平。
根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習心理學、教育學、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行爲，以學科研究爲主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，使所有教師有較紮實的專業知識，併爲老師創造必要的條件，進一步提高學歷層次,不斷豐富和更新學科知識，以紮實的專業知識，更好地完成教育教學任務。
根據教師職業基本功和專業基本功要求，開展教學實踐和技能培訓，繼續開展“過四關，爭四杯”活動，把課堂作爲主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效益。加強現代信息技術知識的培訓和運用，提高教學技能。積極引導教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行爲體現明確性、示範性、參與性和有效性。
結合綠園區教師培訓工作的部署，實施“四個一”工程。即每人每年讀一本教育理論專著，上一節研討課，評一節課，寫一篇有質量的教育敘事。通過“四個一”工程的實施，促進教師教學水平的提高。
2．自身提高
充分發揮教師自身主體創造性、能動性和資源優勢，引導教師低起點、小科研，從身邊發生的教育教學問題和現象進行研討，按計劃，有步驟地開展研究活動，特別注重平時研究，堅持教研結合。提倡寫自學讀書筆記、教育教學隨筆、撰寫教育敘事、教育教學反思、研討交流報告等，並要求教師在建立專業發展博客，加入學校博客圈，及時把學習心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨幹引領
加強我校骨幹教師的隊伍建設，充分發揮其科研帶動作用，爲我校創建名牌學科、名牌教師打好科研基礎。目前我校有省級骨幹教師7人，市級骨幹教師25人，市級科研骨幹教師9人，區級骨幹教師55人，區級科研骨幹教師18人，希望通過對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛鍊，同時通過各級骨幹的帶動作用，促進的年輕教師提高自身的發展和業務水平的，加入到骨幹的行列。
本年度，配合區培訓部，對第四批區骨幹教師進行培訓不少於100學時，其中理論學習60學時，實踐活動訓練40學時，內容爲教學設計評比、說課、骨幹教師。並對加強骨幹教師的過程管理，建立跟蹤考覈檔案。
4、新教師上崗培訓
開學初對新教師進行培訓，理論培訓和實踐培訓相結合，併爲新教師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，切實提高新教師的業務能力，儘快適應新的崗位工作。