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幼兒園圖書室管理制度範本(通用6篇)

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在生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。一般制度是怎麼制定的呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園圖書室管理制度範本(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園圖書室管理制度範本(通用6篇)

幼兒園圖書室管理制度1

一、保持室內衛生,做到圖書室無灰塵、衛生整潔。

二、按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填好圖書室使用登記。

三、幼兒進入圖書室活動,要保持環境安靜,不得大聲喧譁。

四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

五、教師要加強圖書的管理,教育幼兒要愛護圖書,不得損壞圖書。看完圖書放回原處,嚴禁在圖書上亂塗、亂剪、亂折、亂撕、亂扔,對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的圖書查明原因,根據情況註銷或賠償。

六、教育幼兒書架上隨意取書。

七、活動結束後及時切斷電源,打掃整理關閉門窗。

八、資料管理員要認真負責,及時做好借還記錄,定期整理檢查。

九、新購進的`圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借,及時向老師宣傳介紹新書,加快圖書流通,提高圖書利用率。

十、所有拿出圖書室的圖書,都屬外借,外借的圖書,務必辦理借書登記;還書時需辦理還書登記,檢查所還圖書與所借書目是否相符,書本是否損壞,進行覈銷,必要時註明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

幼兒園圖書室管理制度2

1、閱覽室實行專人管理,每日正課時間開放,只允許本園教職工進入,非正課時間本園教職工進入閱覽室,必須經園長和管理員批准。

2、要保持閱覽室正規秩序,圖書、資料閱讀完畢後要放回原處,擺放整齊。

3、要講公德,圖書室內請勿大聲喧譁、閒談,以免影響他人閱讀。

4、要愛護圖書、資料,不得亂寫亂畫,隨意裁剪,丟失,損壞者必須照價賠償。

5、借閱圖書、資料必須履行登記手續,明確歸還時限。堅持圖書、資料共享,每人每次借閱圖書或雜誌不超過三本,時間不超過一個月(教材、專業書籍借期爲一學期)。每學期期末,要將全部圖書、資料歸還資料室。

6、閱覽室要及時清掃,保持衛生清潔、空氣流通,嚴禁吸菸。做好防潮、防火、防蟲蛀等工作。

幼兒園圖書室管理制度3

一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。

二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書。

三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內,要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

四、室內保持清潔、安靜,不準喧譁、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書檯、牆壁亂刻亂畫。

五、愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,不聽勸告者公開點名批評或罰款。

七、加強圖書維護。嚴格做好防曬.防塵.防潮.防黴.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。

八、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼籤工作。並儘快上架流通,否則不能上架。

幼兒園圖書室管理制度4

一、圖書室實行單人管理責任制,設兼職管理教師一名,負責圖書的維護和安全防範工作,學校其他教師不再帶有圖書室的鑰匙。

二、圖書室管理員要認真、及時檢查用室門窗,重視安全管理工作。

三、圖書室管理員要負責圖書按類有序擺放,定期整理衛生,保障圖書的整潔。

四、圖書室管理員要關注學生所借閱歸還的圖書是否存在亂塗畫或損壞等現象,並及時應對。

五、圖書室管理員要做好圖書財產登記和借還、增損登記。

幼兒園圖書室管理制度5

一、圖書室對書刊資料登記,分類編目。要注意分類的科學性和實用性,保持著錄、編目的準確一致。按要求統一要求,逐步實現分類,編目的規範化、標準化。

二、圖書室要根據具體情況,制定合理的借閱制度,實行定期對外開放。

三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通,圖書一般不外借,如外借圖書需經有關領導批准。圖書外借不得超過一星期。經常進行催借還書,對借書過期不還者,執行停借,續借措施。

四、圖書室要嚴格執行賠償制度,嚴禁讀者塗寫和污損書刊,若有上述行爲要預以批評教育,並責令其賠償,賠償後原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍爲原則,讀者遺失圖書賠償方法同上。

五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位,增強責任心,耐心細緻地做圖書借閱工作。

六、圖書室內要保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊。爲借閱書刊製造良好的環境。

七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

幼兒園圖書室管理制度6

爲規範學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,爲學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時爲師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,複本量適當,不斷提高藏書質量,對於內容陳舊、借閱率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時註銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩週內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。爲提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩週。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩週。逾期不還者,追還後罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對於破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,並督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極採取措施,做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。