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安全教育徵文(通用9篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編爲大家整理的安全教育徵文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育徵文(通用9篇)

安全教育徵文1

安全事故,時有發生,很多人因爲沒有安全意識淡薄,事故發生後,輕者影響他人或是自己的健康,重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害,在我們身邊履見不鮮,受害者有大人和小孩。許多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故發生後,因爲沒有了家庭的支柱,災難就降臨在孩子們身上,他們的孩子只有選擇輟學,外出掙錢,來維持家庭的生活。

我們這一代都是獨身子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國的希望,“安全出行,健康成長”尤爲重要。但是大多數情況下安全掌握在我們手中,所以我大聲疾呼:安全第一!

今天的下午,我們六(2)班與五年級一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育,這部片讓我們瞭解到了以前不知道的一些交通注意事項和交通規則。

這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語提示以及我們平時過馬路、乘車時要注意的事項。

看完這部教育片後,我感覺到注意安全比什麼都重要,因爲生命與安全是一條線上的事兒,我們的生命是寶貴的,如果爲了一點點的方便就衝紅燈,爲了不多走兩步路就跨欄,因此丟失了寶貴的生命,那多不值得啊!

我們都是生活在城市裏的孩子,都比較嬌氣,安全意識不強,有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄雲外,事故發生後又後悔莫及,如果每個人都把安全放在第一,時刻想着:安全第一。那麼我們的生活會更美好!

通過視頻學習知道了:各種災害來臨如何面對,交通事故如何防範。很受益。

做好中小學公共安全工作一是單位要高度重視。

關鍵是我們同學們要從思想上真正明白制定預案和預案管理的現實意義,只有真正明白了他的必要性和重要性,我們才能真正激發起做好這項工作的積極性。爲什麼要制定預案,就是要體現“凡事預則立,不預則廢”和“有備無患”“防患於未然”的思想。

1、學生具有基本的安全意識和防範能力,許多事故是可以避免的。

2、針對小學、初中、高中學生身心發展規律和認知特點,初中側重瞭解與安全有關的基本知識:強化自我保護意識;掌握確保安全的基本方法;強調個人安全,兼顧公共安全。高中側重瞭解與安全有關的基本方法:自覺抵制可能引發安全問題的事件,能夠在保證自身安全的前提下救助別人,既強調個人安全,又強調公共安全和國家安全開展自救自護和逃生實踐演練活動。

應急預案包括:

(一)火災事故預案。

(二)擁擠踩塌事故預案。

(三)防校舍倒塌事故預案。

(四)食品衛生安全事故預案。

(五)突發傳染病預案。

(六)學生意外傷亡處置預案。

(七)大型活動安全預案。

(八)防暴力侵害、恐怖襲擊預案。

(九)實驗實習實踐活動安全預案。

(十)防危險品、化學品泄露污染事故預案。

(十一)防後勤保障事故預案。

(十二)防學生打架鬥毆和故意傷害他人事件預案。

(十三)防學生出走預案。

(十四)學生溺水事故預案。

(十五)道路交通安全事故預案。

(十六)社會安全類事件預案。

(十七)學生誤入傳銷組織預案。

(十八)自然災害預案。

“安全第一”,這是大家的共識,一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的生命只有一次,我們必須好好珍惜 這段視頻令我很有啓發,學校是一個國家的希望所在,學校的安全教育工作更是至關重要 我認真觀看了視頻,我認爲十分必要。近幾年,國外出現了多起事故,造成了十分慘痛的教訓。在國內,特別是5—12汶川地震造成了學校師生的傷亡,更給了我們血的教訓,因此,校園安全的觀看和學習十分必要,他教會了我們在發生突發事件時的處置方法和步驟,對我們這些學生來說,是一個十分重要的必修課程。

我們是祖國的花朵,民族的未來。我們要提高安全意識是自己的青春跟美好!

爲了保障我校中學生們的交通安全,以提高中學生的法律意識,學校組織觀看了有關交通安全的宣傳片。

安全,衆所周知一個看似簡單,而又如此複雜的問題,隨着近代社會的發展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成爲全社會普遍關注的一個問題。由於交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法癒合的創傷。

老師教導,父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生並沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態:

有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。

部分學生騎車橫衝直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。

仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到後果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現在。這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生。

通過對此片的認真觀看學習,同學們意識到,瞭解交通法律知識,切實履行條文規定的各種要求,並提高安全儀式在每個同學心中的地位纔是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

爲了達到以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在,瞭解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學養成:

靠馬路右邊行使,轉彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成羣 並肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習慣。

中學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設者,更是父母們的依靠,如果成爲馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續持續!如何避免,關鍵在於自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!

安全教育徵文2

每個人都渴望幸福,它讓我們可以享受多彩的人生。但幸福也是奢侈的,因爲他只賜予有安全意識的人。在追求幸福的道路上,我們只有與安全攜手前行,才能繪出自己多彩絢爛的人生藍圖。

生活中,我們經常聽到人們在離別時送出“一路平安”的祝福和關於“開車不喝酒,喝酒不開車”告誡。是的,生命旅程是一張單程車票,沒有回頭路可走,因此,我們每人都該牢記“安全重於山”的警示,把平安帶給自己,讓家人感受幸福。

談到這兒,我忽然想起了發生在我家人身上的事情,讓我記憶猶新:那是十年前一個冬夜,我的姐姐和姐夫去外地接貨,在回來的路上突然發生了追尾翻車事故,姐姐以及腹中的寶寶就永遠的離開了我們,姐夫也被殘忍的截肢。一場事故的發生給家人帶來了無盡的痛苦,不論最後追查事故的責任在哪一方,可事故畢竟發生了,活生生的人已經不能再復生,這是血的教訓。而現在,隨着人們生活水平不斷提高,近幾年的私家車越來越多,也不乏好多“馬路殺手”就在我們身邊,因此不論是外出乘車還是自駕出遊都要遵守交規,小心慢行,寧等三分不搶一秒。只有這樣我們的生命纔有所保障,我們的家人才會開心幸福。

此刻,我深深地感受到能在環境優美的校園學習是一種幸福,爲了對自己負責,我要好好珍惜生命,珍惜青春年華,因爲只有保證了個人的安全,才能談得上好好學習,報答父母和社會。於是,我想起了班主任經常這樣給我們上安全教育課:上下樓梯要右行,緊急事件

莫慌張,迅速有序好撤離;課餘活動要文明,嬉戲打鬧不應該,武力動粗要不得,學會忍讓和寬容。生活用電要小心,私拉亂扯有隱患,若遇火災險情發,預防逃生兩可保。交通安全很重要,遵守規則別忘掉,寧停三分不搶秒,禮讓三先講禮貌,騎車莫要逞英雄,不追不趕勿打鬧。體育鍛煉很重要,量力而行纔算好。結交朋友要慎重,交友交心要記牢,防騙能力要加強,自尊自愛更是好。這句句箴言都告誡我們:安全不可小覷,平安纔是真理,因爲只有自己平安,我們的家庭纔會幸福,社會纔會穩定。

所以,我想,我要做的就是牢記老師的教導,從自身做起,從平時的小事做起,嚴格自律,遵守校規校紀,不惹事生非,平時要多瞭解一些安全常識,學會自救和逃生技巧,積極參加學校組織的消防、逃生演練,要居安思危,真正做到防患於未然,爲創建平安和諧校園貢獻自己的一份力量。

“安全記心間,幸福常相伴”,願我們每個人都能對自己負責,牢牢抓住手中的安全帶,時刻樹立安全意識,增強自護自救能力,把安全教育真正落到實處,真正享受自己的幸福人生??

安全教育徵文3

今個星期學校佈置了我們全體學生和家長一齊收看南方電視臺衛視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看後我受到了深刻的教育。這個節目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何面對。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之後最令我印象深刻的是關於遇到溺水方面的問題的解決方法和防禦。每年中小學生髮生的溺水事故佔到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多麼驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關於有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發生:一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時,一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,並在岸上向過路的大人求救;四、在下水前必須做好準備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作;六、當自己溺水的時候不要過度驚慌,保持鎮定,儘量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因爲越掙扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數最多。每年交通安全事故發生就是在於人們不遵守交通規則,而多數的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發生。

觀看了這個節目後我真是獲益良多。知道如何去應對突然而來的自然災害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一起努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也爲建設和諧社會校園付出自己的努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

安全教育徵文4

20xx年4月20日下午,我們班來了一位陳警官,他是市勞教所的警察,他給我們上了一節生動的安全教育課。

他先講了喜羊羊與灰太狼的故事新編,告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脫了灰太狼的魔掌。

再給我們看了動畫片《隕落》。裏面有一個小朋友,晚上在家裏跟媽媽吵架,後來他一個人出去了,他看見旁邊有一家網吧,他走進去,坐好在玩電腦,後來他玩着玩着,看見電腦上顯示資金不足,他就走了。他摸摸口袋只有3元錢,忽然他看到地上有一把破刀,他把這把刀撿起來,又去網吧了。他看見一個人口袋裏有很多錢,就走到他的旁邊把他殺了。後來警察就把他抓起來了。到牢裏他就後悔莫及了。

然後,他給我們講了幾種情況:

1、在回家的路上如果遇到陌生人詢問你家的情況,該怎麼辦?

2、如果在逛街時與家人走失了,該怎麼辦?

3、如果發現家中來了小偷,而父母剛好又不在,該怎麼辦?

4、如果,一個人獨自在家時,有陌生人來敲門,該怎麼辦?

最後,他送我們一句話:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

安全教育徵文5

生命是寶貴的,我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心,不可以拿生命來開玩笑!

記得有一天下午,在放學回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的遊戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的遊戲。可他們不聽,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽見從背後傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又爲這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命爲兒戲的教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

還記得有一次打開水,老師千叮嚀萬囑咐我們一定要排隊,不能着急,安全第一。可是不知是哪個班的同學偏不聽老師的忠告,一意孤行往擁擠的人羣中擠去。這時恰好有一個小女孩打開水從他身邊經過,悲劇再次發生了。一瓶滾燙滾燙的開水往女孩身上灑去,小女孩痛得哇哇大哭,頓時她的手上和身上被燙起了水泡,那樣子真叫人心疼!這時有一個老師來了,他趕緊抱起她往醫院跑去。儘管小女孩得到了及時的治療,但她的身上的傷疤是無法抹去的,這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘!

生命是寶貴的,它對於每個人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個人連生命都沒有,又何談理想呢?

安全教育徵文6

5月26號上午,我們五年級全體師生集聚多功能廳,聆聽了一場別開生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手,安全伴我行。”

主講是校外輔導員陳輝老師,他給我們講述了關於兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽,饒有興趣地參與互動。他主要講了兒童需在家長的監護下乘車;小孩子不能獨自過馬路;孩子若被家長一人鎖在車裏,要學會自救;兒童不能坐副駕駛位,要使用兒童坐騎,安全帶要正確繫好;兒童不能帶食物和玩具上車等。藉助視頻裏的.一個個情景故事,他深入淺出地揭示了安全出行重於泰山的大道理。

聽完這堂課,我的感悟很深。溺水和交通佔意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數達到一萬多人。這是一個觸目驚心的數字,也爲我們敲響了安全的警鐘。“人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。”爲了預防交通事故的發生,我們小學生應該時刻注意,小心防範。

我想,過馬路時,要自覺遵守交通規則,做到:“一停,二看,三通過”。紅燈亮時不能走,過馬路要走斑馬線;幼兒過馬路大人應牽着,不能橫衝馬路。父母開車時,提醒紅燈停綠燈行,不能因爲快點過紅燈而開太快,自己不要帶零食和玩具上車!安全帶要繫好,不能卡到脖子,如果弟弟妹妹坐車,個子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長時間悶在車裏,不能一人待在靜止的空調車裏,更不可以上鎖。掌握正確的求救方法,在危險降臨時能逃出車外。

安全出行重於泰山。小手拉大手,安全伴我行。從現在起,同學們要牢記安全事項,並告誡家長安全出行無小事,平安度過七彩童年。

安全教育徵文7

我們是祖國的花朵,安全,對我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發展,何談幸福,學校安全責任重於泰山。第二,安全教育,至關重要。同學們平常多接受一次安全學習。危難的時候就多一份生的希望。第三,人人關心,保護生命。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,全社會都要關心學校的安全,保護學生的安全,共同地爲我們的孩子們,撐起安全的天空。

當我們此時坐在家中看《中小學生春季安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發生7、0級地震,雖比2008年5、12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠去。

災害降臨,如何應對,孩子們安全舉國掛心,安全教育一個嚴肅的話題。

安全教育的內容是:

1、當地震要發生的時候,應該怎樣避險?

2、當火災發生的時候,應該怎樣逃生?

3、在日常生活中應注意哪些交通安全?

4、教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳等?

近幾年,中小學的人身傷害有溺水、交通事故、自然災害等。而溺水是中小學生的頭號殺手。

看了安全教育課後,安全教育刻不容緩,爲了孩子的生命安全,爲了祖國的未來,全社會要爲孩子們撐起平安和諧的家園。

安全教育徵文8

五彩斑斕的世界,幼兒總是有着許多的好奇,許多的疑問,他們想看個究竟,弄個明白,就是這種心理,促使孩子們不斷地去發現。他們用腦去想,會用手去觸摸,幼兒想的很簡單,不知道哪些是有危險的,有時就會傷害自己或者小夥伴。

具體有三種行爲:一、自傷行爲。隨着幼兒年齡的增長,自我意識有所增強,自我行爲在日常生活中也不斷出現,使得幼兒能不斷地適應生活環境。然而在教學過程中,老師如果不加以注意和引導就會出現問題,比如:一些幼兒會學着老師的模樣,試着打開鋼琴蓋,這時老師必須馬上阻止,告訴他這樣做的後果是不堪想象的。二、他傷行爲。活潑好動是孩子的天性,通過遊戲不僅使孩子們增長智慧增強體能,同時也增進了小朋友間的友誼。但事物的發展是辨證的,一些幼兒在相互玩耍追逐中,會被絆倒、摔倒。三。互傷行爲。幼兒在玩玩具的過程中,常常會因爲爭執玩具而兩敗俱傷。

上述幾種行爲,給我們的教學工作提出了一個重要的課題,如何教給幼兒必要的安全知識,如何提高幼兒的安全防範能力。個人以爲:

第一,開展安全教育活動。

我園一直把安全教育放在首位,寓安全教育於教學活動之中。如:小班健康課,通過情景表演,讓幼兒感知不能跟陌生人走;通過健康課《不能玩的洞洞》,告知幼兒不能把鈕釦、玩具子彈等小物件塞進耳朵、鼻子裏等。中大班通過認識常用安全標記,如:交通安全標記、防火安全標記,讓幼兒知道危險性所在,並通過體育遊戲的形式,編制兒歌等鞏固安全知識。

第二,強化安全教育氛圍。

開展安全教育活動離不開全體教職員工以及孩子們的積極配合,這就需要制定有效的安全制度並建立起安全網絡,形成安全教育責任到人。園領導定期組織教師之間學習和討論,對教學環境、安全設施等硬件進行安全性評估,找出不安全因素;另一方面可納入考覈機制,將教師的安全教學與個人收益掛鉤,進一步促進安全教學質量。

第三,模擬安全情景。

在對幼兒進行安全教育的基礎上,要讓孩子懂得什麼事情該做,什麼事情不能做,還要讓幼兒懂得當危險發生後,該如何去處理。在日常教學過程中,老師應有針對性地就幼兒時期常會發生的一些不安全現象進行剖析,分年齡組,老師進行模擬安全情景表演,後開展幼兒與幼兒之間,老師與幼兒之間互動討論,讓孩子們從中“取長補短”從而得出正確的迴應。

通過以上活動和教學形式,使幼兒在活動中增強安全意識,玩得更爲開心,也使家長更爲放心,老師更爲寬心,政府更爲滿意。

安全教育徵文9

今年安全教育日的宣傳主題爲“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”。我們濮院幼兒園以此爲重點,展開了豐富多彩、生動活潑的安全教育周活動,您不妨隨我一起去看看吧!

小班組的老師把安全教育周的主題定爲“寶寶當心”,通過每天的一日活動對幼兒進行了初步的安全知識教育和安全自救技能培養。內容很豐富,有《我會坐自行車》、《十字路口》、《開門關門》、《小雞中毒了》、《認識剪刀》、《離羣的小雞》、《創可貼娃娃》、《小貓吃魚》、《寶寶知道》等。形式也很生動,有看圖片、講故事、情境表演、看VCD等。通過這一週的活動,小班的孩子懂得了不能隨便離開大人或集體、過馬路要走人行橫道和看紅綠燈、一個人在家不能隨便給陌生人開門;知道了坐在自行車後座上小手要扶好和小腳要擱好、不能玩電、不能亂吃東西;還學會了正確使用剪刀和正確的吃魚方法。

中班組的老師把安全教育周的主題定爲“我會當心”,通過每天一個主題的教育形式對幼兒進行了全面、細緻的安全教育。通過“交通安全教育”使孩子們瞭解了基本的交通規則,認識了一些常見的交通標誌;通過“消防安全教育”使孩子們懂得了玩火的危險性,並掌握了簡單的自救技能,而且還知道了火警報警電話“119”;通過“食品衛生安全教育”培養孩子們養成良好的飲食衛生習慣;通過“玩具安全教育”使幼兒知道了玩大型、中型和小型玩具時各要注意的安全事項;通過“生活安全教育”使幼兒懂得了不輕信陌生人的話和不玩電線等日常生活中的一些安全小知識。

大班組的老師更是別出心裁,不僅在每天的晨間談話活動中讓幼兒知道了安全教育日是哪一天、不隨便亂吃藥、遇到火災該怎麼辦等安全小知識以外,還通過每天的教學活動讓幼兒懂得了許多的安全小常識,同時還通過環境佈置張貼了安全標記和“怎樣保護自己”爲主題的幼兒畫展。

怎麼樣,內容很豐富吧!除此之外,我們還通過園內的閉路電視系統讓孩子們觀看了VCD《生命安全高於天》,通過直觀形象的事例讓幼兒接受了一次生動的安全教育。

當然,我們也沒忘了對成人進行安全教育,首先我們組織全園的教職工學習了有關安全工作的一系列文件和會議精神,並觀看了《預防食物中毒》和《預防藥物中毒》的VCD資料。其次,我們邀請了濮院中心醫院防保科的醫生爲我們的教師和家長進行了一次衛生防病知識講座,使我們瞭解了傳染病的流行過程及影響因素、傳染病

的特徵、傳染病的預防和控制、常見傳染病的表現與治療等專業知識,提高了我們預防傳染病的意識和能力,爲以後家園配合共同做好幼兒的衛生防病工作打下了基礎。同時,我們還通過牆報、家園聯繫欄向家長宣傳了家庭防火須知等安全常識。

豐富多彩的安全教育周很快就過去了,但是安全教育並沒有就此停止,而是時刻都貫穿在我們每一天的工作之中,因爲“生命安全高於天”,讓我們把安全工作始終放在第一位,讓我們的孩子平平安安地健康成長吧!