弘揚傳統美德傳遞精神文明徵文500字1
誠實守信、勤儉節約、寬宏大量、勇敢堅強……都是中華美德，這些優良品質都體現在我們的的生活中。我們仔細觀察，處處都有愛心……在《感動中國》當中的一幕，至今讓人記憶猶新。
那是一個大霧瀰漫的早晨，眼前什麼也看不清。有兩個以拾破爛爲生的人，開着一輛小卡車，正從九江大橋上通過。因爲霧大，他們開得很慢，有幾個性急的車輛闖了過去，車燈閃了一下就不見了。他們很奇怪，下車一看，不遠處，橋面已斷裂開了一個巨大的口子，前面沒有路了。原來在這之前，一艘輪船撞在了九江大橋的橋墩上，九江大橋像根折斷的筷子，橋面被撞斷了，已經有幾輛車掉了下去。這兩位近六十的老人於是站在附近（離橋斷面僅5米遠），不停地使來的車輛揮着手，那兩雙蒼老的、長滿老繭的、又黑又硬的手，終於攔住了十幾輛車，把幾十個生命攔在了生死線？5米外，那些人又趕緊報了警。
警察來了，他們卻不見了，也許爲了生計，還有許多活要做。後來，當人們找到他們時，他們說，他們當時一點也不害怕，只想不讓更多的人掉下去。政府給他們的獎勵，他們全部用於改善3所小學的校舍等條件，讓孩子們能坐在寬敞明亮的教室內上課。聽說村民他們在這之前做生意賠本欠了4000多元外，沒有爲自己的利益而佔有這個獎勵。這件事非常讓人感動，它體現了我們中華民族不怕犧牲、團結友愛互助的精神風貌，是中華美德在我們日常生活中無時不在的生動事例。
這個世界有各種各樣的人，————人們的心靈稟賦都不一樣，但我們都應該擁有社會道德。每一種美德都代表了一種美好而高尚的力量，中華美德有着巨大而神奇的力量，讓我們把中華美德一代代傳承下去，使中華民族的'傳統美德發揚光大。
弘揚傳統美德傳遞精神文明徵文500字2
人之初，行本善。——題記
依稀記得，在我六歲光景時，爸爸帶我去北京遊玩。給我留下印象最深的，不是那裏氣勢磅礴的長城，富麗堂皇的紫禁城，而是那一塊塊粘在地上的口香糖。它們像一粒粒雀斑，給這個城市抹去了光彩。
“爸爸，快點走啊。”我已經迫不及待了。我拉着爸爸的手，筆直地朝天安門廣場走去。還沒走多遠，眼前便是黑壓壓的一片，人山人海。人們摩肩接踵，十分興奮，想必都是遠道而來，久仰北京的大名。
“你好，你也是從岳陽來的嗎？”爸爸很快和人搭上話。
“是啊，我帶着孩子來看看。”那位叔叔邊說邊嚼着口香糖。
於是我們結伴而行，好不容易擠到了天安門。那位叔叔突然把口香糖從嘴裏吐出，糖粘便到了地上。霎時，我的心中頓生一股鄙棄之意。隨着遊客們的踩踏，口香糖已變得烏黑，並且牢牢地抓根於地。順勢望去，廣場上被這些不文明的印記佔據了。我的心不知怎的，忽然很重很重的沉了下去。
爸爸帶我觀賞了許多名勝古蹟，可我在那時卻心不在焉，美景全沒有盡覽於眼底。爸爸見我不大高興，便問我個究竟。我什麼也沒說，只是靜默着，我對於“文明”這個詞，意識已淡薄了。
所以，我一直很迷惘，這世間，文明到底是什麼？直到有一次去公園玩——
一位盲人爺爺出現在我的視野裏。他手裏拿着一根柺杖，正繞着石子路走去——石子路左側的長廊那裏，有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒，再遠些，還有些年輕人在唱流行歌曲。
這時，兩個初中生遠遠地走來，邊走邊喝着可樂。那個把頭髮染得火紅的說：“哥們，從這草坪穿過去吧，近多了。”“好嘞，效率第一嘛！哈哈！”另一個附和着。兩人談笑着，球鞋鞋踩進了草坪，無情地踐踏着柔弱的小草。隨後，又轉過身將那可樂瓶肆無忌憚地用力一拋——那兩個可樂瓶，在空中畫出兩條拋物線，一個無奈地躺在草坪上，另一個卻“啪”的一聲，在盲人爺爺前面的石子路上落了下來。“哈哈，瞧那瞎子，多走冤枉路，活該！”
看到這一幕，一股無名的怒火從心底迸發，我真想追過去質問他們，誰纔是真正的盲人！不是嗎，如果他們不是盲人，怎麼就看不見那牌子上清清楚楚地寫着：芳草青青，踏之何忍？如果他們不是盲人，又怎麼忍心隨意破壞公園的美麗與和諧？
“老爺爺，我來撿，您小心！”等我回過神時，看到一個小妹妹跑過來，幫着正在“尋找”着可樂瓶的老爺爺，撿起它，又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶裏。
我幾步趕上去，扶着盲人爺爺，親切地問：“老爺爺，您想去聽戲曲是嗎？”“是是！小朋友，你也聽？”盲人爺爺聽說我也要聽戲曲，樂呵呵地笑起來。“老爺爺，我也聽。”那小妹妹又跑過來了。她一手小心地拿過老爺爺的柺杖，一手攙扶着老爺爺。
彎曲的公園小道上，移動着這樣一道“風景”——兩位小朋友一左一右的，他們攙扶着一位盲人老爺爺，他們將一起去聽曲兒！
我似乎又重新理解了文明的含義。我想，每個人都會有着最質樸的心，最善良的本性。文明無處不在，讓我們把那些不文明的印記剷除，恢復世界的光彩吧！
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我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有着十分重要的現實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好，有禮貌，於同學團結友善，學習生活上勤儉節約，在社會中，多爲他人做好事，樂於助人，無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的！作爲一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會的現代化帶來了價值觀念的衝突。在這場衝突中要不要保持中華美德，關係到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華髮揚光大，把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明，促進社會主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕着中國文化。對於西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落後的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵禦一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現實生活中的醜惡的東西，有的甚至還受到社會上醜惡行爲的影響。因此急需告訴他們中華美德是什麼，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的；今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法。名利誠信。團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民道德，今天爲祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們並不遙遠，我們要從小做起，成爲社會建設的骨幹，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現代化吧！
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“美德好比寶石，它在樸素景背的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發現了它比寶石的美還寶貴。
從我記事開始，爸爸媽媽就教我要做個誠實的人，撿到別人得東西要還給別人……
記得有一回，我在放學的路上，走着走着，突然，一個錢包映入眼簾，我連忙把它撿起來，在手上翻來覆去，打開一看，幾張紙幣安穩的躺在裏面。我驚喜若狂，心裏想：太好了，可以買零食吃了！我拿着錢包，來到了學校對面的小店，拿了一包“薯我脆”，剛要付款時，突然，腦海裏浮現了爸爸媽媽說過的一句話：如果你撿到了別人的錢包，一定要交給警察叔叔，不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽。“天哪，看看我在做些什麼！我簡直沒救了！”我感到無比的愧疚，這時，我看見路邊有一個治安在維持秩序“不！我還有救！”，於是，我拿着錢包，向治安飛奔過去，把錢包交給了他，他用手接過了錢包，還誇我拾金不昧。我聽了，慚愧的笑了笑，就揹着書包走了。
雖然我沒有留住零食，但是，我留住了美德。明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們口口聲聲說要做有美德的人，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼不同之處呢！所以我們要實踐社會美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，讓美德伴我成長！