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小手拉大手共築碧水藍天徵文(通用12篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟徵文打過交道吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小手拉大手共築碧水藍天徵文(通用12篇),希望對大家有所幫助。

小手拉大手共築碧水藍天徵文(通用12篇)

小手拉大手共築碧水藍天徵文1

我們的地球原本是非常美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水。但隨着經濟的發展,人類對地球的破壞也越來越大。水變黑了;空氣變得烏煙瘴氣;垃圾到處都是……我們要還給地球一個漂亮美麗的空間。垃圾,我們每個人都是垃圾的製造者,這一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的,我們又是垃圾的受害者,這些垃圾山污染環境的後果是要我們自己來承受的。垃圾只是在混在一起的時候纔是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,我們每天用剩的廢紙,看過的報紙,一噸可以再造950千克好紙,大小紙盒不要隨便仍掉,還可以廢物利用,做成筆筒,儲蓄罐……我們的生活好了起來。勤儉節約,這中華民族的傳統美德

我們每天吃剩的飯菜,瓜皮果殼,雖是不可回收的,也不能隨便亂扔,但可以製造有機化肥;還有每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱爲白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,如果埋在地下的話,就是100年也爛不掉,它還會使土壤板結,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。一個鈕釦電池可以污染60升水,相當於一個人一身的飲水量。最近全球50億人來,一年積蓄下來600億顆電池,對地球的磁壞力可大了,其餘人們健康危害造成的後果跟難以想象了。所以廢舊電池是不可以隨意亂丟的。

小手拉大手共築碧水藍天徵文2

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環境是我們共同的希望,景秀人和、活力富強的支塘是我們共同的家園。然而在我們身邊存在着許多不文明的現象,破壞環境的行爲時有發生,影響了我們的鎮容鎮貌和居住環境。在此,我們向支塘鎮全體學生髮出如下倡議:

一、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂塗亂貼,不損壞公共設施;

二、積極向父母、親友和同學宣傳環境衛生知識,對破壞環境衛生的不文明行爲進行勸導和監督;

三、當一回清潔家園的小小志願者,用你們的眼睛去發現身邊的髒、亂、差,用你們的實際行動爲自己的家園做一次美容;

四、開展一次文明建議“四個一”活動,給你們的父母寫一封信,給家長提一條文明建議,一天打掃一次衛生或清理一次垃圾,努力糾正一個不文明的習慣,動員身邊的人一起參與清潔家園的行動。

清潔家園,我們要做到人人蔘與,人人動手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民,爲支塘的清潔家園行動作貢獻,有了大家的支持與行動,我們的家園將會更加美好,更加和諧!

小手拉大手共築碧水藍天徵文3

寧海縣境內有一處自然風景區,名曰“浙東大峽谷”,我有幸,與幾位好友相約共赴白溪,共遊那自然美景。

在船上時,我們正沿寬闊的水道緩緩前行,兩旁連綿不絕的山把頭頂的天空劃分成一條巨大的“線”,我們在這條與世隔絕有水有山的“線”中行,山悠然地向後走,這種感覺與坐在汽車中行駛在街道兩旁是截然不同的。

愈前行,水愈綠,山愈青,天愈藍,那“線”也越窄了,我們一行猶如要飄進世外桃源一般。

扶在船欄邊,低頭細細觀察隨船身而層出不窮的漣漪泛的浪花白,是一種純淨的享受,你幾乎看不到那碧波中夾雜色,那水面彷彿一整塊鑲嵌在兩岸連山之間的活的碧玉,只給欣賞它的人展現河流的自然純淨之美。

那天然的“碧玉”也只有在那裏面纔看得到!

船終於靠了岸,我們的雙腳也早已期待不已,隨人羣,我們上了人工開鑿的向上的山路,登上高處,也才發覺,此時的我們彷彿置身於天地間一處巨大的“傷痕”之中,雖喻爲“傷痕”,但卻並無貶義,因爲人們爭相來欣賞的不正是它的“傷痕之美”嗎?反想生活,不也存在許許多多的“傷痕”嗎?但卻沒有哪個人喜歡去觀賞、甚至遊玩!現在的年輕作家,文章中也難見自然之美了。

思緒,突然被那峽谷中間川流不息的河流給吸引了,那是我們行進的路線,“水往低處流,人往高處走”恰恰說明了我們與水的方向。

不知疲倦的我們漸行漸遠,剛剛高過一邊山頭的太陽,把另一旁的山照得透亮,山也因此綠得發亮了,水流得平緩了,停下腳步,擡頭望望,一幅碧水藍天的自然畫卷展現在眼前,給人以無限的江南之美。

愈前行,峽谷間愈窄,頭頂的“一線天”卻更藍了。在一處水邊我們停了腳步,再往前行已是無路可走。站立水邊,忍不住多看幾眼那兩山交接處的彎進去的水道,除非有小船逆水而行,才能一探究竟。但現實卻是我們不得不原路返回。

站在岸邊只爲多看幾眼,那從中流出清澈碧綠之水的地方肯定是個世外桃源。

往回走時,耳邊盡是河流的歡聲笑語,那掉落在峽谷中和背上的陽光,此時變得無比溫暖,直到出了景區的大鐵柵門,突然想,什麼時候,那扇門會變成自家的門,一打開便是碧水藍天。

時至今日,雖是與朋友相約去遊“浙東大峽谷”,但印在腦海中的卻只是裏面和外面都應該有的那“碧水藍天”罷了!

小手拉大手共築碧水藍天徵文4

每個人心中都有一個自己嚮往的美麗家園,那裏是碧水藍天、芳草萋萋、街道整潔、交通順暢。生活在那裏,人們的臉上始終洋溢着幸福的微笑,老人在悠揚的音樂裏打着舒緩的太極,年輕人在清澈見底的湖水旁愉快的健身,孩子們在開滿鮮花的廣場裏追逐七彩的泡泡……幸福,伸手就能抓在手心裏!

可是現實裏,我們生存的空間狀況令人堪憂,明明好好的亭臺樓院、被某些人不明原因地該拆亂建,明明清澈的.湖水變成了一座臭泉,碧空萬里被一片濃煙遮掩無目,街道上的車輛追逐鳴叫,隨意停靠……生活在這無序的空間裏,我們的幸福有何可言?

於是,城市裏出現了一個——城市管理綜合執法局,簡稱“城管”俗稱“討厭鬼”。他們總是時時巡遊在城市的大街小巷,他們嚴厲地強制性地要求那個“自私鬼”將佔用的亭臺樓閣拆除,甚至不惜一切藉助公安武警的力量,他們總是“突擊性”出現在城市的某一個街道旁,驚得佔道經營地小販如鳥獸般逃竄,他們總是盯着你的大筆地廢棄物扔到了那裏,令你不得不老老實實地排放在很遠的固定垃圾場……他們確實有時爲了執法和小販出現了正面的衝突,他們確實爲了城市容貌傷了某些有錢人錢包……城管是一個關係民生的工作,一定要做也一定會得罪人的工作。做好了說你職責所在,管的太嚴又說欺負弱勢羣體了,放鬆了一些素質低的市民又出來違章、破壞城市秩序,生活環境。反正好也城管壞也城管。

城管是一個工作,工作者也是人,人也分好人壞人。沒有城管,我們將會生活在一個多麼無序、混亂、骯髒的環境裏理解他們“討厭”吧。世上還是好人多。我們希望生活在好人多、城市乾淨整潔的環境裏,人們能安居樂業的環境裏。我們應該從我做起以家庭、學校爲單位,小手牽大手,爲了碧水藍天、芳草萋萋的美好家園,努力做一個有素質的市民!

小手拉大手共築碧水藍天徵文5

爲增強全體師生的環保意識,培養學生從小養成愛護環境的習慣,代莊小學開展“小手拉大手 共築碧水藍天”系列活動。

1月14日,學校各班開展了以“小手拉大手,共創美好家園”爲主題的班會。班會在各班班主任的精心組織下,進行得有聲有色。班主任向學生們播放了“小手拉大手 共築碧水藍天”宣傳片及課件,通過對霧霾圖片的展示、師生互動讓同學們更加直觀地瞭解環境污染給生活帶來的影響。同時,師生還圍繞如何保護我們的家園展開談論。最後班主任向學生們發起倡議:從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等小事做起,爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小使者,以同學們的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰里,從自己做起,保護環境,向霧霾宣戰。學生們也紛紛表示要通過自己的實際環保行動,影響和督促自己的家長、鄰居,從點滴做起,爲保護環境貢獻自己的一份力量。

15日,代莊小學組織學生志願者們高舉志願紅旗,徒步到泗河撿拾河岸邊的垃圾,他們一起動手,將沿途地上的菸頭、紙屑、塑料袋等收集起來並裝到隨身帶着的垃圾袋中,用實際行動喚起公衆的環保意識意識,主動參與到保護環境的行動中來。學生宋珂欣說:“雖然天氣比較冷,但是一想到可以爲保護環境貢獻自己的一份力量,還是非常開心。”

代莊小學開展“小手拉大手 共築碧水藍天”主題系列活動,旨在增強學生們的環境保護意識,並以“小手拉大手”的形式,通過課堂、社會實踐等途徑,把日常行爲規範的教育滲透到學生活動的每個環節,把愛護環境、共築美好藍天的理念滲透到社會的每一個角落。

小手拉大手共築碧水藍天徵文6

那時,天很藍,偶爾有云朵飄來,慵懶的俯身望向我們,風兒總會那麼柔和,從未想過會帶着沙粒來襲擊我們;

那時,水很清,總會有許多魚兒嬉戲着,盪漾起層層的波紋,簡直是“游魚細石,直視無礙”,很難想象休漁期是什麼概念;

那時,空氣很清新,每天它都會透亮的和雨後一樣新鮮,成羣的鳥兒爲它高歌,從來不知道一年四季都有霧霾存在是什麼感覺。

當家鄉經濟日益繁榮,繁華盛景林林總總的浮現時,那些日子已然成爲了不朽的歷史。代替它們的是灰濛濛的天空,空空蕩蕩的污水,氤氳重重的霧霾,風沙肆虐的狂吼,碧水藍天彷彿瞬間就被融化了一般,消失的如此讓人心寒。有時覺地自己好像有些懷舊,懷念那縈繞耳畔的鳥語、沁人心脾的花香、鬱鬱蔥蔥的樹林、層層疊疊的高山,那些曾經被我忽略的細節現在想想都是那麼的令人珍惜,那麼的別有風味。

可以說,人類是覺悟最高的高級動物,依附於自然的我們從來不想因爲自己現在的行爲影響了子孫後代的長久生存。有些已經破壞了不可怕,可怕的是破壞了就就此消沉,任事態惡意發展下去,不想再去努力維護,那樣恐怕綠色的夢想就會離我們越來越遠,最終可能會可悲的化爲我們的夢了。

小手拉大手共築碧水藍天徵文7

望着窗外的一片陰沉天空,我的記憶中出現了一幅美好的畫面:清澈湖水輕輕盪漾,柳枝隨風輕盈搖曳,燕子盤旋飛與其間,孩子盡情嬉笑玩耍…… 曾幾何時,這樣的景色隨處可見,可現在呢?

上學路上,我途經一條河,看上去綠得像一塊碧玉,離近了一聞卻是臭氣熏天,我不由得伸手捂鼻,匆匆而過。

工廠裏的濃煙遮蓋了湛藍深遠的天空,汽車所排放的尾氣薰暗了燦爛明媚的陽光,肆意橫流的污水染黑了清澈見底的小河……

我不明白,讓碧水變污水,這就是人們的追求嗎?爲賺錢,爲贏利,便破壞這唯一的家園,這真的值得嗎?沒有人回答,唯空氣中飄散着無奈,河水流淌着憂傷。

保護環境自是勢在必行,呵護一汪碧水更是重中之重。水是生命之源,是地球母親給予我們的甘甜乳汁,我們怎能因一時之便而將垃圾投入水中呢?我們怎能因一時之漏而忘記關上水龍頭呢?

其實,保護環境並非不易。正如“平時節約一滴水,可是擁有千萬滴”一樣,只要每天少用一滴水,樹長花開不折枝,人人都願意獻出一份力量,相信碧水藍天之夢並不算夢。

我期待着美夢成真的那一天,世界處處柳綠花紅,讓碧水藍天永遠環繞着我們!

小手拉大手共築碧水藍天徵文8

回憶以前,我走在回家的小路上,湛藍湛藍的天空上飄白似雪的雲,一望無際的草地上鋪美如霞的花。青山一座接一座,碧水一條連一條,清澈見底。魚兒在水中跳舞,鳥兒在空中放歌。舒服的感覺不覺撲面而來。

望望現在,再次走在回家的小路上卻沒有一點兒舒服感。自從多了工廠,廢水廢煙不斷惡化環境:湛藍湛藍的天變得昏沉沉了,白似雪的雲變得黑了,一望無際的草地都已被工廠“霸佔”,美如霞的花更是無影無蹤。工廠一座接一座污水一條連一條,綠綠的,黑黑的。魚兒不跳了,鳥兒不叫了,我也不笑了。走在路上,見的是“垃圾山”,聞的是垃圾味。以往的景象都沒了,他全飛了。如今,天空中包裹無奈,小草兒訴說不幸,我,更是爲之心痛!

身邊那瑟瑟的風,你告訴我,文明就是這樣嗎?環境就該這樣嗎?爲賺錢,爲贏利,就應破壞環境嗎?白雲變黑雲,碧水變污水,這就是人們的追求嗎?不,這不是!

曾記,在公益廣告上見到過這一鏡頭:一老翁去河邊釣魚,鉤子扔入水中,按常理來說與不會輕易上鉤的,但是,水被污染了,在裏面活受罪還不如立即死了呢!他們竟蜂擁而上……這是爲什麼?就因爲環境污染啊!

每走到這地方我就噁心,我就想吐!捂鼻子,都還能聞到臭味。

滾滾的黑煙你何時能消失,嗡嗡的機器聲我們何時能告別?

人們啊!保護環境吧!別再破壞了!地球它會生病的!

啊~~~你還我碧水藍天!

小手拉大手共築碧水藍天徵文9

大自然是人類的搖籃,過去,祖祖輩輩依靠它生存,將來,子子孫孫也離不開它。保護環境,保護自然就是保護我們人類自己,但……

改革開放的春風颳走了人們頭腦中落後的思想。鄉村裏,城市裏都豎起了煙囪,隨即濃煙滾滾而出。

那天,我和幾個同學一起走在學校門前的那條大道上。忽然前面不遠的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我們撲過來,並不斷擴散。這是一個水泥製品廠排出的黑煙。擡頭望望天空,很快滿天都是黑煙,像一塊巨大的黑幕籠罩大地,黑色的灰塵顆粒漫天飛舞,向我們襲來。天不再是藍的了,它變成了黑的了。我們奔跑,躲避。

村裏的那條小河,原先清澈見底,游魚、水草清晰可見,可工廠排出的廢水讓河水的顏色起了變化。起先是白漿似的,接變綠,後來變黑,黑而發臭,接那裏變成了蒼蠅的天地。

製造黑煙廢水的人們啊,難道留給後人的就是這些黑煙臭水嗎?

我要大聲唿籲——還我碧水藍天!

小手拉大手共築碧水藍天徵文10

一、放寒假前,學校各中隊觀看了《小手拉大手 共築碧水藍天行動》和《HD大氣環境與健康》公益宣傳片,同時召開了主題隊會號召大家假期期間爲共築碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,文明過大年。

同學們通過觀看公益宣傳片,瞭解當前嚴峻的空氣質量問題的影響,而後結合實例宣傳燃放煙花爆竹的危害,教育孩子過年不燃放煙花爆竹,開展中華傳統文化教育。並組織學生簽訂《自覺抵制燃放煙花爆竹》倡議書,宣誓從自我做起,過年不放煙花爆竹。

二、利用《致家長的一封信》和“班級微信羣”向家長轉發《小手拉大手共築碧水藍天行動》的宣傳片,讓每一位家長了解活動的意義,號召家長們過大年拒絕燃放煙花爆竹,共同搞好這次活動。

三、利用放假前家長會進一步部署主題活動,並通過家訪活動向家長宣講主題活動的重要意義,讓家長在家起到模範帶頭作用,引導孩子自覺形成“拒絕煙花爆竹文明過大年”的良好習慣。

四、開展春節實踐活動,引導孩子走進社區進行社會實踐活動,瞭解各具特色的年俗文化,學習特色傳統節日用品的製作方法,可以在家長的幫助下製作年俗微視頻、做燈籠、寫春聯、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、編中國結等,開學後學校組織展評活動。

五、開學後,學校各中隊召開主題班隊會,展示少先隊員在寒假期間開展活動的視頻和照片,交流自己和家人文明過大年的做法和感受。

共築碧水藍天 抵制燃放煙花爆竹活動,讓隊員們樹立了從小做起,從小事做起,從家庭做起,爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小使者的信念,以環保文明的方式度過熱鬧祥和的春節;通過“小手拉大手”的形式和途徑,讓少年兒童帶動家庭,家庭影響社會,從而提高全民綠色環保意識,共同應對當前空氣污染的嚴峻形式,攜手共建美麗肥城。

小手拉大手共築碧水藍天徵文11

現在我們的生活越來越好了,科技也越來越發達了,人們的生活水平也提高了很多。可是人們的生活環境呢?以前是一塵不染、空氣清新、森林茂盛,現在卻是垃圾漫天飛、空氣裏充滿甲、等等有毒物質、森裏非常稀疏。我們的生活水平固然高,但卻忽略了環境的變化。爲了提高人們生活質量,我們到處砍樹來建高樓大廈。到處建設工廠,把有毒物質排放到空氣中、河流中。人們研製出的一次性筷子和一次性飯盒,都市造成白色污染的根源。我們爲了方便每天都製造大量的一次性筷子、飯盒,讓白色污染越來越嚴量。而且有一部分人環境意識不強,吃完食物後把留下的垃圾亂扔,導致我們到處都有垃圾的現象。難道弄成這樣,我們不會後悔嗎?

幸好,我們人類現在已經意識到了,有一部分的人已經成爲了“綠領”所謂“綠領”就是提倡低碳環保、愛護森林、不吃野生動物等等的一類人。這真是不幸中的萬幸啊!我媽媽鄭加說過“保護環境,人人有責。這一句話我們可能也已經聽了幾百萬遍了,但又有誰是做到的呢?又有誰是真正聽入心裏的呢?是的。沒有幾個人,我相信隻手可數。你們想想,全世界就那麼幾個人愛護環境,是微不足道的。要改變現在環境的狀況需要我們全人類手相連手,共築碧水藍天夢,從小事做起相信環保就在我身邊。

最近幾年,我們世界屋脊——珠 朗瑪峯又隆了幾釐米。可能有些人聽了會沒有什麼感覺——隆了幾釐米有什麼關係嘛,照樣是世界第一高峯。可是我們仔細想想這幾釐米的背後是多麼溫室氣體造成的啊!我們是人類,人類排出的無數溫室氣體中也有我們自己製造的一小部分。假如幾百萬年後,珠 朗瑪峯完全融化了,世界上的冰山全部融化了,那是多麼可怕的一件事。到那時世界雖大卻沒有我們人類的容身之處。我的家鄉——茂名,有一條江河,叫小東江。我在新聞裏看到了小東江的情景,水是黑色的,有很多垃圾,還有死魚、死豬等等,雖然我沒聞到,但我肯定小東江肯定很臭。經過新聞,茂名政府纔對小東江進行了保護、處理,直到現在已經有改善了。我們不能自覺地保護環境嗎?難道要經過提醒纔會保護環境嗎?難道人類還不知道環境重要性嗎?

有人問我:“地球會毀滅嗎?”我會回答:“會與不會都在人類的一念之間。”儘管地球母親很善良,但如果我們繼續破壞環境。那麼再善良的地球母親也會生氣,我們將會承受不起地球母親的怒氣,將會來一次真正的世界末日。從現在開始爲了改變環境,讓我們一起手拉手,共築碧水藍天夢吧!

小手拉大手共築碧水藍天徵文12

我們已經跨入了新世紀的門檻,而門檻內卻臥着只大大的攔路虎,張着血盆大口,要吞噬我們整個人類。這就是一個世紀性問題——環境問題。它在不斷惡化,我的家鄉也不例外。

改革開放的春風颳走了人們頭腦中陳舊落後的思想。鄉里一下子立起了十多個沖天的煙囪,隨着濃煙滾滾而出,利潤滾滾而來……可是你們知道我的感受是什麼嗎?

那天,我獨自在門前的一條大路上走着,忽然前面不遠的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我撲來,並不斷擴散。擡頭望望天空,很快滿天都是黑煙,像一塊巨大的黑幕籠罩着大地;黑色的灰塵顆粒漫天飛舞,向我襲來。天不再藍了,它變成黑的了。我奔跑着,躲避着。回頭望望,“黑蟲”遍地,像密集的螞蟻似的;路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一層……

還有我們村子裏那條小河,原來清澈見底,游魚清晰可見,隨時可以聽到“叮叮咚咚”的流水聲。可是現在,小河變髒了,一團團的垃圾在河水中徘徊着,再也見不到一條條活蹦亂跳的魚兒,連行人路過都捂着鼻子走。

身爲地球母親的子孫,看到這個既可愛又美麗的地球正在遭受這樣的破壞,此時我的心,真的是又惱恨又悲傷。我多麼想高聲呼喊——還我碧水藍天!還我美麗的家園!