在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是徵文了吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢？下面是小編整理的徵文作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
徵文作文 篇1
小時候我還不認識字，爸爸媽媽經常帶我去圖書館，只因爲總想買些故事書，覺得去圖書館是件很好的事情。
回想起第一次走進圖書館，已經是很早的事情了，一排排書架，整整齊齊的圖書，好安靜啊！沒有人說話，儘管人很多。他們都排着很長很長的隊，自己卻不知道他們在幹什麼。
上學後，有一次跟着姐姐去圖書館借書，姐姐帶我走到了一排標有“文學”標誌的書架旁邊，隨手姐姐給我拿了一本書，名字我忘了，反正也看不懂，我就拉着姐姐朝兒童書刊那邊扯去，一眼就看到了自己喜歡的《喜羊羊大冒險》，姐姐看我拿着書不肯放，就問我喜歡不喜歡，喜歡的話就去排隊，我高興的跳了起來，又立馬被姐姐捂住了嘴巴說：“噓……安靜點！”我和姐姐給付了錢，開心地離開了。
以後姐姐每到星期天都會陪我去附近的圖書館，我在那裏學到了許多知識，有書本上的知識，也有生活中的知識，比如說人與人要謙讓，要懂得尊重別人，還要懂得保護公共用品。
徵文作文 篇2
第十三屆全運會離我們越來越近了，爲了迎接全運會的勝利召開，天津市民齊上陣。
你瞧!社區裏的叔叔阿姨們積極投入到迎全運，做文明市民的活動中來 。他們有的掃地、有的撿垃圾，還有的清理“牛皮癬”。一會兒功夫，就把大街清理的乾乾淨淨。
快看!公交車車站上，擁擠的人羣，排成一隊上車。原來是交通志願者們在組織人們文明乘車。
我們住的街道上本來路燈不是很亮，晚上黑乎乎的，一點都看不見。 幾位叔叔把燈泡換好了，街道晚上變得更亮了。
爲了美觀，又統一製作了新的門頭標牌。有的是紅色、有的是黃色，還有的是藍色，五顏六色，美麗極了。另外爲了讓街道上的建築更加漂亮，工人叔叔又對牆面進行了粉刷，現在變得非常潔白。
我們xxxxx小學也發生了許多變化。
本來擁擠不堪的校門現在經過改造變得非常美觀、大方，我們的教學樓也變得好看多了。學校的空地上栽上了很多美麗的花草樹木，開的花奼紫嫣紅非常漂亮。我爲這些變化感到高興。
作爲一名小學生，我也要爲全運會出一份力。我每天都鍛鍊身體，長大後我也要當一名運動員;爲了美化環境在我的家門口我還種了5棵小樹，現在都長出葉子來了;爸爸媽媽每次給我買了吃的東西，原來我都是吃完後隨手亂扔，沒有保護環境衛生的意識。現在全運會要在我們天津召開了，每個人都要保護環境，我懂得了這一點，現在不亂扔東西了。我還提醒爸爸媽媽不要亂扔東西呢!
徵文作文 篇3
敬愛的樑老師：
您好！
我是您的學生樑雪，自從小學畢業後，就很少和您聯繫了，現在您依然在講臺上揮灑着您那熱情洋溢的笑容嗎？
還記得，剛轉到白洋小學時，那年我讀四年級，新學期的第一節課，您邁着輕快的步伐，滿臉笑容的走進了教室，那懸掛在牆上的黑板上還留着調皮的同學印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對着我們，認真地擦了起來。當您轉過身來時，我們都鬨然大笑起來，原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然後用手去擦，結果越擦越多，我們也笑得越來越厲害，您也跟着我們笑了起來，那燦爛的笑容直到現在還盪漾在我們的心上。
一天天，我們漸漸地熟了起來，上課時您認真負責，課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試，我信心滿懷地把試卷做完，然後就隨意地交了卷，試卷發了下來，我的分數竟然是70分，知道分數後，我很難過，悄悄地躲在一個角落裏落淚，那時，您剛好去班裏找我，發現我後，您把我叫到辦公室，認真地爲我分析原因，並讓我重新做，並且鼓勵我不要灰心，爭取下次考好。真的，在期末考試中，我的數學成績創造了有史以來的最高分，真的好謝謝您的鼓勵和幫助！
樑老師，是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖着我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們在絕望時看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的樑老師!
祝您：
身體永遠健康！幸福開心每一天！
您的學生
徵文作文 篇4
時間一種最神祕的，最偉大的東西，沒有人可以掌控他，沒有人可以一直擁有它，但是可以珍惜珍惜是最容易做到的`。
時間像一個偉大的母親，她沉澱出了人生最高尚的境界，最淳樸的東西。可是很少有人能夠明白，明白她的人必定是和時間接觸最長的，他們知道在母親的庇佑下學習探索，努力去參透母親所想的所以她們明白了人生的真諦。但這樣的人往往不被人看好，別人總會認爲他們是過度依賴於母親。其實時間母親給我們每人都準備了一份他的閱歷，他對人生的總結。只是我們沒有珍惜而已。
時間的偉大在於他的閱歷豐富，她懂得的可能是我們不依賴他一生也感悟不到的。有人認爲依賴時間是不夠自立，可他們不明吧自立就是擺脫依賴的過程，沒有依賴過別人的人何以說自立？有時從依賴走向自立才能更好的明白最純的道理，時間便是那個能無私告訴我們的，我們要做的只不過是多陪在這位母親身邊。
我們不能永遠擁有時間，但是每個人都曾擁有過時間。就像孩子總會有陪在母親身邊的時候一樣。我們應該多花些時間陪在母親身邊一樣，因爲這樣才能獲得更多，回報更多。
珍惜，往往在失去後所體現的。所以趁着還可以，還能夠去完成，多多珍惜。
如不珍惜任其隨意流逝，到頭來自能空嘆氣，人們珍惜往往是因爲所珍惜的對象值得他珍惜的，這種珍惜是爲了自己的利益，而時間是爲更多人的利益。義，應該就是這樣吧。
學會珍惜，學會汲取，更重要的是感悟人生的真諦。
徵文作文 篇5
當你看到有這樣一個節日，一定非常驚訝。是啊，那麼多的節日：“兒童節”、“勞動節”、“聖誕節”、“婦女節”、“國慶節”、“端午節”……應有盡有，可還從來沒有聽說過“泡泡節”呢?想知道嗎?請走進我們的校園，你就恍然大悟了。
在我們學校，你總會看見有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨着風兒飄動。於是，許多泡泡緩緩地升上天空，然後又慢悠悠地飄落下來，在泡泡自己控制不了自己時，“啪”地一聲，儘管聲音極小，泡泡就這樣結束了自己短暫的一生。然後，許多新的泡泡又從我們的“嘴裏”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個個興高采烈地飛上了天……下課時，我們就會看見滿天的泡泡飄浮在空中。
那泡泡總是一羣羣的，還有各種怪異的形狀：有愛心形的，有橢圓形的，有長方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無盡的歡樂，無限的遐想……可是，老師卻把吹泡泡當作違紀的事情，從我們課桌裏沒收了一隻只孕育泡泡寶寶的 “母親”，讓我們無比難過與遺憾。我覺得，學校裏五彩斑斕的泡泡，是校園裏一處美景，彷彿是春天裏第一縷彩虹，儘管它們的生命短暫，卻充滿無比的活力。
“泡泡節”又是什麼意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個吹泡泡的節日，彷彿每人都要準備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個時候，也有像今天學校裏不約而同的事，既沒有人規定，也沒有人啃聲過，校園裏每個角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的這個時候，大約是十八日到十九日稱爲“泡泡節”。
我絲毫沒有對“泡泡節”做任何準備，也沒有勇氣敢買泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡遊戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學高興壞了，因爲我們的冬季校服外層很光滑，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會破，卻會像體操運動員一樣，在空中打盤旋，翻跟斗，實在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來傳去，不過，沒過多少秒鐘，又“不翼而飛”了。
看着周圍的同學吹着泡泡，我又想起了以前超愛看的動畫片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼裏喜歡
不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園裏的綠樹紅花、青瓦高樓，還有一個個快樂小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現出來。它們把自己印出來一切顯得更加生機勃勃，樹木是彩色的，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!
儘管“泡泡節”如此美好，但也有對付泡泡的強敵，男同學們都知道，水槍是泡泡的剋星。水槍一射，泡泡像自己因爲被擊中，傷心地留下了眼淚，幾滴“淚水”滴在地上，彷彿在哭訴着自己悲慘的命運。
泡泡節快要結束了，校園裏只剩下依稀的幾個泡泡，我很想對它們說：“但願你們命運好，一路走好保平安!”我在心裏默默爲泡泡們祈願。順着泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠行。
徵文作文 篇6
校園，是美麗的；校園，是歡樂的；校園，是純真的；，校園，是聖潔的！荷城小學，這個美麗、歡樂、純真、聖潔的地方，孕育着祖國未來的棟樑！我，深情地愛着這裏，愛着這裏的一草一木……
我愛這裏，愛這裏的安靜。荷城小學離中心城區較遠。在這裏，我們再也不用被城市的喧囂所影響，我們可以在這裏安靜地學習，快樂地成長。每當太陽夾着金色的光輝從東方升起，涼爽的清風總會向我們迎來。此時，學校已經書聲琅琅，到處都流露着一股向上的激情……
我愛這裏，愛這裏的美麗。當明媚的陽光灑在我們寬闊的田徑場上，灑在柔軟的草坪上，灑在豔麗的花兒上，灑在翠綠的樹梢上，灑在國旗飄揚的升旗臺上，我，會感到一種幸福，一美麗的幸福。
我愛這裏，有這裏辛勤的教師。我們荷城小學的教師，來得早，回得遲，每一位都對工作盡心盡責。每當教師耐心地指導我們，細心地講解，專心地教育我們時，我感到多麼歡樂。是教師對我們無微不至的關愛，帶給了我們歡樂。記得有一次，我的數學因爲太馬虎，所以成績不太理想。爲此我們的馮教師專門給我講解錯誤的原因，耐心地爲我分析對策，讓我不斷跟自己的毛病劃清界限。教師的耐心、細心至今令我感到溫暖。
我愛這裏，愛這裏純真的同學。每當和他們一起學習，一起玩耍，一起團結奮鬥，共度輝煌時，我會感到一股深厚的友誼。細細地品味它們，我會獲得一種奮發向上的力量。在上個月我們荷城小學首屆校運會上，我們班同學團結一致，頑強拼搏，獲得了接力賽第一名，拔河比賽第一名，團體總分第一名的成績，還創下多項校運會記錄，這是多麼值得驕傲的事情啊。我爲生活在這個集體感到幸福。
我愛這裏，愛這裏的聖潔。每天早上，同學們一來到學校，就會積極地打掃衛生，堅持每天三小掃。爲了讓樹木茁壯成長，每棵樹上，還寫着護理小主人的名字，清潔工阿姨每天都爲行政大樓保潔，就連我們敬愛的校長，也親自帶頭撿起了被風吹起的垃圾……我們都爲學校獻出自己的力量，維護着這片聖潔的土地。這裏的小草是那麼的綠，花兒是那麼的豔，樹是那麼的直，地是那麼的淨，天是那麼的藍，人是那樣的大方……
來到這裏一個學期，我感受到生活在荷城小學是快樂的。我深情地愛着這裏，愛着這裏的每一寸土地，愛着這裏的一切！爲了這份愛，我們奮鬥吧！
徵文作文 篇7
有一次，我、媽媽、爸爸走在大路上，忽然，一輛小轎車急駛而過，我估計，速度可能已經達到了每小時120公里，這可是在高速公路上行駛的速度啊，在這種普通公路上怎麼能行駛的這麼快呢？忽然，我聽到了一聲巨大的碰撞聲，近前一看，原來那輛急速行駛的小轎車撞上了一輛摩托車，那輛摩托車被撞出大約兩丈高，飛出了三丈遠，重重地摔在了地上，摩托車司機當場死亡，死者叫什麗雅，十個長得很漂亮的女人，那個小轎車的司機姓呂叫什麼我忘了，你看，這個結局多麼殘忍
還有一件關於交通安全的事例（它是關於人和動物的）：
在新疆的一條大路上，有兩匹野馬在悠閒地吃草，他們可能是一對夥伴，這時，一輛寶馬急速奔來，直直的衝向那兩匹野馬，野馬看到了危險，就甩開長腿奔跑了起來，那個開寶馬的司機看到野馬跑得很快，一時半會的撞不到它們，就又加大油門，大約時速爲每小時130公里，這個速度，就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達，就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會兒，這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬，由於司機太分神，這輛寶馬車一下子都撞到了這兩匹野馬上，接着，清晰可見兩匹小野馬的慘叫聲.
從這兩件事情看出，交通安全是多麼的重要啊！它不僅能傷害到我們人類，還能傷害到動物，一不注意，他就會傷害到我們身邊的一草一木，總之，交通安全很重要。
徵文作文 篇8
在新的歷史條件下，支持經濟發展，促進經濟社會進步，成爲財政人爲之奮鬥的目標，當前全區上下深入開展學習實踐科學發展觀活動，更要求財政部門立足**實際，充分發揮財政職能，全力支持地方經濟發展，促進經濟社會全面進步。
一、加強徵收管理，壯大財政收入蛋糕
二、建立長效機制，發揮導向作用
隨着公共財政體制的逐步建立和完善，財政職能發生了轉變，直接投入經濟建設的支出十分有限，必須發揮財政資金的導向作用，廣泛吸納社會資金，逐步拓寬社會投資渠道。努力增加財政可支配財力，將財政可調控收入或增收財力大比例支持經濟發展，建立財政投入經濟發展的長效機制，設立經濟發展專項基金，對經濟發展實施引導性扶持，科學選擇投資方向，將財政資金集中投向能帶動全區發展或產生較大效益的關鍵產業或企業上，帶動一個產業或一批企業發展，努力擴大財政投資的乘數效應，帶動社會投資跟進增長。加快農業產業結構調整，推進農產品深加工和農業產業化，着力提高農產品附加值，以重點項目或龍頭企業帶動產業結構升級和規模效益的形成，充分發揮資金、技術的集聚效應。同時充分發揮財政資金的導向作用，運用市場化手段，多方籌措資金，加強水、電、道路等各個方面的基礎設施建設，創造環境優美、功能齊全、設施配套的經濟發展硬環境，創造良好的經濟發展環境。通過優化支出結構，整合可用財力，全力支持工業經濟發展和城市基礎設施建設投入，預計20xx年用於工業集聚區、化工基地及城市道路建設投入將達到3000萬元，增強了發展後勁。
三、規範服務行爲，支持經濟發展
四、積極向上爭取，促進社會事業發展
五、支持改善民生，推進公共服務均等化