國傢俱有學習力，纔有競爭力;民族具有學習力，纔有生命力。下面有本站小編整理的助學築夢鑄人主題徵文，歡迎閱讀!
助學築夢鑄人主題徵文(一)：我一直在努力，從未停歇過
我是一個早產兒，聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界，剛出生時長得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒幾天我就呼吸困難，差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷裏給我溫暖，纔有瞭如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。
或許命運是有意無意的眷顧我，三歲時我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛，我覺得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己，洗衣、做家務也會了一些，小的時候就很要強，做什麼事情都爭取做到最好，同時，爺爺奶奶也並沒有因爲我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質，他們想讓我能夠越來越優秀，將來成爲"有用"的人。
我小的時候學習就很努力，順利的考入了重點小學及初中，初中時爲了給家裏減輕點負擔，有時會利用課餘時間去打工掙些生活費，偶爾也會攢些瓶子來賣，生活很累，很艱辛，但也很充實，重要的是很快樂!
在初一下學期的時候，我又經歷了一場腦袋手術，差不多花光了家裏所有的積蓄，我心裏很難過，康復後回到了學校，雖然耽誤了半年學業，但通過我的自學，考試的成績也還不錯，所以我仍努力學習，爭取能考得更好，纔不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時由於過度緊張，導致成績不是很理想，考入了一所中等的高中學校，但我並沒有停止努力，仍然爲都不止，刻苦努力學習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長。
每一汪水塘裏，都有海洋的氣息，每一片樹葉裏，都有森林的祕密，每一顆石頭裏，都有大山的印記，然而，每一粒沙子裏都有象徵成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話說："不經歷風雨怎能見到彩虹?"沒一條河流都會有險灘;只有經歷了險灘過後，你就會發現原來美好的景物都在前方等待。
人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，並且去戰勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。’
人活着就要勇敢的向前不斷奮鬥，不斷進取，去尋找屬於自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無論身處什麼情況，都要努力奮鬥，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時光轉眼即逝，而青春時光是更加的短暫，在這短暫的時光裏爲了自己要努力拼搏，奮鬥。爲了以後能活的更加精彩，也不應該錯過美好的青春光陰。爲了祖國的明天也應該奮鬥，創造出屬於自己的輝煌，青春不再來，抓住青春時光，創造出絢麗的人生，寫下無悔的青春。
這三年的大學時光我一定會好好的利用，不僅要學習好本專業的知識與技能，同時還要多涉獵有利於自己發展的方面的知識。更重要的是人格的培養與昇華。很感謝學校能給我這次機會讓我得到利助學金，使得我能順利完成學業，感謝幫助過我的老師，同學親戚朋友們，我會加倍不理學習與奮鬥。不辜負你們對我的愛與幫助。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來。但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，.在人世間像過客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧於天，俯不怍於人，那麼此生無愧了!
助學築夢鑄人主題徵文(二)：--永遠保存這份感激
生活在這個經濟快速發展的世界，並不是所有人的生活都那麼好，在經濟上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有能力供子女上學，但是，在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學業，做自己想做的事，併爲社會做貢獻。
我的家庭並不富裕，無論什麼東西都要節省用，對於自己還好些，但是父母在自己看不見的地方又做了什麼，爲我節省下什麼，他們每天努力賺錢，卻什麼好吃的好用的都留給我吃，自己什麼都不捨得，總想把最好的留給我，那越來越多的銀髮，還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學，如今上了大學，學費和生活費更是加重了家裏的負擔，所以我申請了助學金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家裏的負擔，自己也會尋找好的機會勤工儉學，並努力學好專業知識，將來讓父母過上好的生活，爲社會貢獻自己的力量。
我上學的這些年，一直都在接受國家的困難補助，多虧了國家的救助才使我家裏得以緩和，我非常感謝國家和學校能夠幫助我，減輕我家裏的負擔和父母的壓力，從上小學起，我就努力學習爲回報父母的努力，爲讓父母過上幸福的生活，每天看着他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力着奮鬥着，他們是我最值得學習的對象，就這樣,我懷着堅定的信念踏上了人生的旅途,從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學的我看着他們做火車離開的背影，我意識到如今我長大了，要獨自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護，一定要學會堅強，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。但是，生活必須繼續，必須挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活。現在，我申請助學金來減輕家裏的負擔，將來我會回報社會，用自己的錢去資助更多困難的人，來回報社會。
金斯利說，人生包含兩部分： 一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。我相信未來充滿希望。因此，我要努力學習，用自己的成績換取美好的明天。
在我生活的世界有很多貧困的人，不止我一個，在我身邊有一對姐妹她們學習非常好，在高考時都達到了610分，但是你們永遠也想不到她們生活的環境是怎樣的，她們爲了能減輕家裏的負擔，上了能讓她們免費讀書的高中，放棄了已經考上的重點高中，努力學習，即便那是一個環境不好的高中，但是，是她們的自制力使他們成功，在高考過後她們成功了，考出了610分的優秀成績，但是，她們還是選了個能爲家裏減輕負擔的大學，走向了偏遠的內蒙古，努力奮鬥着，每年都會接受國家的補助，勤工儉學爲自己的媽媽減輕負擔，她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾爲生，最大的依靠就是國家最低保障和助學金，但是她們努力，她們堅強，在大學四年裏，她們努力進學生會，姐姐最終當上了學生會會長，如今結婚了帶着自己的媽媽過上了幸福穩定的生活。這是我的榜樣，我的標榜，我要向她學習。努力的朝着她們的方向努力。
我沒有什麼偉大的夢想，我想我未來的生活可以平平淡淡，因爲我覺得只有平淡纔是幸福，我身邊所有的`親人都身體健康快快樂樂，我的努力可以使他們過上這樣的生活，那邊足矣。今天我要依靠助學金才能減輕家裏的負擔，但是我相信沒有多久我會用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。
在我身邊還有着這樣在貧困中發揚精神的人，她是我的同班同學，她的家中並不是只有她一個人還有她的弟弟，她們是龍鳳胎，但是家中就只有他們的父親在供他們上學，僅有父親一個，他們的父親又要做父親又要做母親，不易顯而易見。在高中時期，國家的助學金每次都有他們，我們都心甘情願將助學金給他們，緩解他們家裏的苦難。她們也是很爭氣，都考上了理想的大學，但這只是起點，他們和我一樣也要繼續努力繼續奮鬥，真正艱苦的日子纔剛剛開始。現在我們依舊是依靠着助學金，但是國家的恩惠我們永遠也不會忘記。
雷鋒同志曾寫到:我活着只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,去報效祖國。作爲一個倍受祖國培養、學校教育、老師關心、父母關愛的新世紀青年，我更有責任去回報祖國、母校和親人。等以後我參加工作後，也許我不是最好的，但我認爲只要能爲國家、爲社會的利益忘我地工作着，毫不保留的奉獻着自己的專業知識，這也是一種回報，一種價值的體現!就像艾青的《光的讚歌》中寫到的：“即使我們只是一支蠟燭，也應‘蠟炬成灰淚始幹’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天，我甘願做一根火柴、一支蠟燭，去爲祖國貢獻光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑藉我的努力它一定會實現的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。
我將永遠不會忘記，在我最困難的時候國家的助學金拉了我一把，助我成長，是它伴着我一路走來，我永遠保存這份感激，並要將這份感激傳遞，用真心去幫助別人，我想這纔是對社會、對國家，最好的回報。