助學金助我成長如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹,感恩之心,則是這顆樹裏的一朵花。
助學金感恩徵文一
人生就是不斷演繹各種角色的過程，我們必須做的就是演好生命中的每個角色，承擔起其中的每份責任。——題記
光陰荏苒，一年的時光已在彈指一揮間逝去。這一年，因爲有“你”——國家助學金，我的生活變了。也因爲有“你”，我必須去承擔其中的責任。
家，總能讓我想起貧窮。我是個單親孩子，多年來一直與父親相依爲命。父親生於1949年，由於受公社化社會的影響，他是個文盲。如今，年過花甲的他，體弱多病，但依然在爲我們這個風雨飄搖的家操勞。曾經我暗下決心，考上一個好大學，讓父親不再那麼辛苦。但是，希望有時總和現實相悖。高昂的學費、住宿費、生活費這些成了父親揮之不去的牽掛。
幸運的是，我獲得了2011年國家一等助學金，對於初進校園的我，它猶如雪中送炭。因爲它解決了我一年的生活費，父親那顆懸着的心也有了一席安穩。如果說幫助莘莘貧困學子是國家的責任，那我又何不應承擔起自己的責任呢?
以學習爲中心，全面發展自己。大學，就是一個培養各種素質與能力的地方。在過去的一年，我在努力學好學校安排課程的同時，還從各個方面提升自己。從別人的經驗與理論之中，找到自己所需，書總是在身邊。閒暇之時，我會讀些哲學、心理學、經濟學、管理學等書，從中不僅能學到工作學習所需，更能找回人生的價值。而自己最喜歡的，還是計算機教程。因爲我明白，計算機是今後最重要的工具。
從最初的一竅不通，到如今的文字排版、數學計算、廣告設計、視頻剪輯它們帶給我的不僅是能力，更是自信。大一，我擔任了班裏團支書，黨支部紀律委員，紅色先鋒踐行社主席助理等職。這些不僅鍛鍊了我的組織交流、團隊合作等能力，更讓我學會了助人爲樂與服務他人。另外，我還在學校進行勤工儉學，這既減輕了父親的重擔，還讓我明白錢的來之不易。我也儘自己全力勤奮節儉，因爲我還有別的責任。
心懷感恩，幫助他人。從初中到如今，我曾受到太多的幫助，對於這份愛心，我能做的就是把它傳遞，這是我的責任。今年暑假，我利用平時節省下來的錢，自費參加了中國石油大學(華東)向陽花支教團。支教一直是自己的夢想，因爲少有人比我更瞭解貧困地區的孩子需要被關在、被鼓勵。從前期籌備到後期支教，我都竭盡全力。我希望用自己的經歷去告訴他們：“貧窮並不可怕，讀書改變命運。”當看着他們那一雙雙純潔求知的眼睛，我想起了自己的童年，如果能夠，我願將我所知所見悉數告訴他們。但是十五天的支教生活實在短暫的可憐，因此我選擇了上勵志課，這也是我能給他們上的最好的課。從認識自己，到承擔責任;從知識爲重，到遵守道德，他們聽的是那麼的認真。那些天的場景，一直在我的腦海迴盪，激勵着自己前行。展望明年，我依然會選擇支教，相信有了今年的經驗與感動，還有這一年的準備，我相信明年，我能帶給孩子們的會多一些。
懷揣責任，關注社會。作爲一名來自農村的孩子，我知道農民在致富路上的掙扎，作爲一名學生黨員，我知道自己有責任去關注社會。支教結束，我利用勤工助學金，帶領七名隊員深入農村進行了“黨團
建設與鄉鎮經濟發展關係”的深入調研。我們先後前往以山東省壽光市三元朱村爲代表的富裕村和以定陶縣張董集村爲代表的欠發達村進行調研。三元朱村因爲在全體黨員的帶領下，從一個貧窮之村，通過種植大棚蔬菜，變爲了富裕幸福村，他們的成功令人深思，更值得別村借鑑。而張董集村——中國廣大農村的縮影，因爲黨員幹部沒有很好起到帶頭作用，農民還各自爲營在致富道路上掙扎。我們希望用我們對現實的真實在線和對其的思考引起更多人的關注。調研路上，也學到了很多東西。尤其是七旬老人、全國十五大至十八大代表、三元朱村党支書王樂義帶給我的影響，簡短的採訪，他讓我們明白，是黨員，就應該承擔責任，心繫天下。還有南王店鄉的“微捐”老人許寶江，七十年如一人的幫助他人，他獻出的不僅是物質的，更是精神的。一路上，有太多的感動，也有太多的悲憫。這些都更加堅定了我努力承擔起生命中每個角色的責任。
國家助學金，這一年“你”所帶給我的，不僅僅是解決了我生活費，還有對我生活、價值觀的改變。我也將始終承擔起自己的責任，一路走下去。
助學金感恩徵文二
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹裏的一朵花;如果生活是一條河，感恩之心，則是河裏美麗的浪花……
土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那麼它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸於安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。