國小開展"栽種小蒜苗 寫觀察日記"活動

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國小開展"栽種小蒜苗 寫觀察日記"活動

國小開展"栽種小蒜苗 寫觀察日記"活動

一月份,外國語實驗國小四年級老師組織學生開展了“栽種小蒜苗 寫觀察日記”的語文綜合實踐活動。孩子們栽下小蒜苗,每天觀察蒜苗的細微變化,並進行了測量和拍照,詳細記錄下了蒜苗的成長過程。經過同學們近一個月的精心培育,小蒜苗茁壯成長,一篇篇真實生動的蒜苗成長日誌也在同學們的'筆下誕生了。

國小生在寫作文時,沒有什麼可寫的,頭腦空空如也,一個重要原因就是我們孩子的觀察力不夠。因此,培養孩子對身邊事物的觀察力、讓他們寫觀察日記、細心體會事物的狀態和事物的變化過程尤為重要。此次活動就很好地培養了學生的觀察能力和動手能力,同時也讓學生體驗到了勞動的樂趣和學習的快樂。