主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的活動主持詞7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動主持詞 篇1
男：親愛的爺爺奶奶們：
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好!
男：秋風吹拂著我們純真的臉龐，
女：秋日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。
男：伴隨著秋天的氣息
女：我們迎來了重陽節 。
男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德
女：尊老、敬老先輩們傳承下來的寶貴精神財富
男：今天，我們國小的師生來到敬老院
女：帶來了我們最真摯的祝福
男：也帶來了精彩的節目
女：讓我們把歌聲、笑聲獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。男：國小關愛老人聯歡會現在開始
首先請大家以熱烈的掌聲有請周校長講話：
1、 《祖國的歌》
男：桃紅柳綠是春天的歌，瓜香果甜是夏天的歌，金谷銀3是秋天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，幸福快樂是我們的歌，朝氣蓬勃是祖國的歌。請欣賞舞蹈《祖國的歌》
2、《雷鋒叔叔，你在哪裡》
女：走過寒冷的冬天，暖陽在呼喚你，雷鋒你在哪裡? 走進美麗的春天，百花在呼喚你，雷鋒你在哪裡?請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪裡》掌聲有請
3、《旭日東昇》
男：中華的武術，博大精深。中華的少年如初升的太陽，立志勤學，報效偉大的祖國。請欣賞《旭日東昇》武術操表演。掌聲有請
4、《蝸牛與黃鸝鳥》
男：同學們，瞧那兒，葡萄架上有一隻黃鸝鳥，葡萄架下有一隻蝸牛，它們是不是也在觀看我們的精彩演出呢?請欣賞程名偉同學帶來的獨唱《蝸牛與黃鸝鳥》。掌聲有請
5、《陽光校園》
男：自從我們學校的校園環境發生了改變，我感覺一切都在變化，我們的老師更精神了，我們更陽光了，來我們這裡參觀、學習、交流的人更多了，這不，在去年的全市義教會上我校綜合排名第六，去年我校共收穫了19塊獎牌，讓我們為自己鼓掌!我校的大課間活動一直是我校的亮點，今天，我們把大課間活動也帶到了敬老院。請欣賞集體舞《陽光校園》
6、《踏浪》
男：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈。請欣賞集體舞《踏浪》。掌聲有請
7、《少年少年 祖國的春天》
男：今天，我們是一棵棵充滿遐想的小樹
女：明天，我們一定能成為一棵棵參天大樹
男：同學們，讓我們用歌聲告訴所有的人，我們是祖國的春天!
女：請欣賞大合唱《少年少年 祖國的春天》
結束語：
男：老人是社會的財富，更是生活的寶典
女：讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人：
男：孝敬老人、共建和諧”
女：讓我們明天繼續捧出真誠之心，拿出實際行動，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
合：最後再一次衷心地祝願爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意!
男：國小關愛老人聯歡會到此結束!明年再見!
活動主持詞 篇2
各位黨員教師：
今天，我們在哲莊烈士陵園召開紀念中國共產黨成立xx週年重溫入黨誓詞宣誓大會。此時此刻大家的心情和我一樣沉重。站在烈士墓碑前，我們不禁想起，我們的革命烈士他們不顧生命為國捐軀，無數仁人志士前赴後繼、英勇奮鬥，為我們譜寫了壯麗的篇章。
我們的祖國之所以屢遭侵略而不敗，我們的民族之所以歷經磨難而不衰，我們的社會主義中國之所以能在挫折中步步走向繁榮，不正是無數的愛國之士為之捐軀，為之奮鬥嗎?時間永是流逝，信念未曾更改。我們要悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。
多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
今天，在迎接中國共產黨建黨91週年來臨之際，田壩初級中學黨支部全體黨員在此緬懷先烈，寄託哀思，重溫入黨誓詞。 第一項：升國旗、奏國歌、全體黨員行注目禮!
第二項：向烈士敬獻花藍，默哀。
第三項：黨員宣誓儀式。宣讀入黨誓詞：請同志們面向黨旗，舉起右拳，跟我宣誓： 我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
活動主持詞 篇3
各位領導：
大家好！
企業發展需要人才，而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的化氛圍。企業化建設又是一個系統的工程，不是某個部門的專業職能管理的工作，需要各部門的共同推進，緊密配合，要將它真正落實，需要依靠全員工將企業化滲透到經營管理活動中，有機的和本公司、本部門的具體職責和工作結合起。企業化建設是全體員工的共同職責，全體員工應義不容辭的積極參與其中，通過對企業化的系統宣傳和持續推廣，為統一各級管理人員和員工的價值標準，行為規範，增強企業凝聚力，協調企業內外部關係，提升管理水平，消除企業化的認知滯後、消除企業化慣性，形成良好的企業化學習氛圍，在前期成立的開展學沙龍活動領導小組的前提下，今天我們匯聚一堂，召開此次會議。
今天我們會議重點討論三個方面的內容：
一、明確學沙龍活動的主題
二、學沙龍活動的具體安排
三、學沙龍活動的實施方案
下面我們開始討論第一項問題：
辦公室人員經過對各公司進行問卷調查，走訪，電子社交等形式，根據大家的意見確立的三個主題：1、品國學，提素養2、觀影劇，聊經典、讀名著，談心得。
如果其他人有更好的想法或是更好的議題在會議上都可以提出，使我們的主題更加豐富，更加多元化，下面我們開始討論第一項問題確立學沙龍會議的主題。
經過剛才大家激烈的討論，我們明確了活動的主題，確立為讀名著，談心得。
下面我們討論會議的第二項內容，活動開展的具體安排:
1、確立活動組織者（即策劃人）
2、活動開展方式及內容、活動預期效果
下面我們討論此次會議的最後一個問題，活動的實施方案：
由各分司派遣人員進行參與
策劃人表態
通過本次會議我們明確了此次會議學沙龍的主題定位，讀名著，談心得、活動組織者，策劃者等決定，除此之外我想在強調幾點：
（1）會議結束以後，請與會人員傳達貫徹落實本次會議宗旨，團結、創新、和諧
（2）作為本次活動的的策劃者要與各公司相關人員組織策劃好這次活動。
（3）要求各分司，嚴格按照本次會議的活動安排，積極參與。
會議結束
活動主持詞 篇4
同事們、朋友們：
上午好！
今天，我們懷著喜悅的心情，迎來了xx銀行第四屆“綠色低碳，共建xx林”植樹活動。作為一傢俱有社會責任感的銀行，我們積極參與建設宜居生態城市，倡導低碳生活。幾年來，在每個春暖花開的季節裡，我們都堅持為深圳這座美麗的城市貢獻一抹綠色，盡到一份責任。
自xx行工會發起植樹活動倡議以來，全行幹部員工踴躍參加，表現出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹活動，則更具有特殊的意義。除此之外，還讓我們欣喜的是，xx工會、xx領導也來到我們中間，待會將和大家一起參加勞動，一些家屬朋友，記者朋友們也來到了現場，使植樹活動的氣氛變得更加熱烈。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。
活動主持詞 篇5
車：尊敬的各位領導、各位同仁
王：親愛的各位同事、各位工友們，大家
合：晚上好
車：歡迎來到中建X局XXXXX'三送'慰問活動的現場，為落實中建總公司和局黨政的工作方針，活躍職工文化，深入專案'小家'建設，不斷拓展'家'文化的內涵，讓廣大基層員工都能找到歸家的感覺，我局開展了這種巡訪加文藝演出形式的慰問活動，此項活動得到了基層廣大員工的喜愛和歡迎。
王：此次活動以“送清涼，送文化，送安康”為主線，以“勞動圓我中國夢”為主題，關心職工，關愛農民工，深入專案“家”文化的建設，這項活動已然成為我們X局的一個品牌，群眾心中的一種期待，今天我們走進基層專案，貼近一線職工，為全體職工加油鼓勁。
車：在節目開始之前，首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的領導，他們分別是：
王：XXXX
車：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨
王：接下來讓我們掌聲有請XXX，為我們致歡迎詞。
車：感謝XXX的精彩致辭，“三送”活動也是局領導非常重視的一項慰問活動，下面有請XXX致詞
王：感謝XXX的精彩致詞。
車：送文化是三送活動中的重要一項，我公司的各個專案部也都在積極開展各類的送文化活動，據我所知XX專案部也正在努力開展，他們的”職工書屋”已經籌建完畢，下面掌聲有請XXX為XX專案部的“職工書屋”揭牌，下面讓我們掌聲有請XXX為XXX授書。
王：職工書屋的建立為廣大員工營造了一個積極學習的氛圍，激勵員工不斷學習、不斷進步，不斷的完善自我，豐富了基層職工的精神文化生活。
車：同時也能提高職工終身學習意識與持續創新意識，能夠有力推動企業持續健康發展。
王：我們是'工業建築的先鋒，南征北戰的鐵軍'甘為祖國建設揮灑汗水，奉獻青春，現在，正值炎炎夏日，工會為大家送來了清涼慰問品，接下來讓我們掌聲有請各位領導為我們的工友送上清涼慰問品。
車：感謝各位領導的親切慰問，下面我宣佈中建X局XXXX“勞動圓我幸福夢”“三送”慰問演出
合：現在開始
（舞蹈自己就上來了）
男：感謝，三送慰問活動是“送文化、送清涼、送安康”，它是以堅定安全發展理念，推進企業安全文化建設為著力點，開展“送文化”。
女：以情繫職工，維護職工健康權益為出發點，開展“送清涼”。
男：以豐富活動內容，落實企業安全管理制度為落腳點，開展“送安康”。
女：多種的慰問形式送到了廣大職工和農民工兄弟中間，這自始至終貫穿的都是企業對基層員工的深厚感情，充分體現了企業和員工心連心的那份和諧與溫暖。
男：（XXX的個人情況介紹，所獲獎項）
女：感謝XXX的精彩演唱，XX，你也可以稱得上是一個建築人了，你有多長時間沒有回家了，沒有見到你的家人了
男：已經有半年多沒見到我的家人了
女：家人是不是常常很擔心你呀
男：對呀，身在施工現場，家人最主要的就是擔心我的健康與安全
女：是呀，作為建築人我們常年工作在外，無法回家，家人最擔心的就是我們的安全與健康，說到安全與健康，下面有兩位可有話說了。
男：下面讓我們掌聲有請X公司工會工作部部長XXX、X公司XXX為大家帶來快板《安康中國夢》。
女：安全健康是我們每個建築人所期望的，同時也是我們的親人朋友所期望的，說到親朋好友，我想問問在場的所有朋友們，如果我在工地，你會來工地看我嗎，下面讓我們掌聲有請XX專案部為我們帶來他們的原創歌曲
男：問我會來工地看你嗎？今天我來了，我的農民工兄弟，你們是朝陽底最美的身影，辛苦謀生擔起重擔，滴滴汗水灑在城市的每一個角落。
女：城市的未來落在你們辛勞的手中，我想寫一首歌，用它謳歌你們平凡而偉大的品德，我想捧一束鮮花，用它點綴你們勞碌奔波的生活。
男：下面有請XXX為我們帶來薩克斯演奏：《茉莉花》
一首觸動心絃的薩克斯演奏，聽到這裡，我想對所有的工友說，你們不是孤獨的，我們帶著所有人的關心與祝福來工地看你們了，你們永遠是我們的兄弟姐妹，你們是最棒的，下面請欣賞由XXX為大家帶來的詩朗誦《農民工禮讚》
男：讓我們共同舉起右手，豎起大拇指為農民工兄弟點贊，為我們自己點個贊，我們說：坦誠的春光能溫暖大地的寒氣。
女：真摯的友誼會染綠心靈的荒漠。我親愛的農民工兄弟，你是城市的建設者，同樣也是城市的主人。
男：是的，因為有你們這個城市才會變得更加美好。下面有請XX專案部的兄弟們為我們帶來歌曲《兄弟抱一下》
男：今天我們也榮幸的邀請到了這樣的一群人，人們是這麼讚美他們的，說：他們是一尊不屈的塑像，聳立在路人的心間，他們是一道美麗的風景，比葉綠，比花紅，讓過往行人駐足觀望。
女：他們總在告訴我們：出行不忘交通安全，遵章守法最重要，平安就是幸福，安全才能到家。這就是我們的人民交警，我們感謝他們的辛勤付出為我們的出行帶來了安全與便利
男：下面有請XXX為我們帶來快板《情滿旅途 交警同行》
車：真的是巾幗不讓鬚眉，接下來上場的這位歌手是我心中的女神，同樣被大家譽為我們局的歌壇女神，下面有請：XXX為大家深情獻唱《祖國，我為你乾杯》
結束語：
女：悠揚的音樂還在耳邊迴響，動人的歌聲依舊縈繞場內，今天，我們歡聚一堂內心充滿著快樂，滿懷著感恩，共同期待精彩還將繼續。
男：尊敬的各位領導、各位同仁，親愛的專案同事、一線工友們，局“三送”巡訪慰問演出到此就接近尾聲了。感謝各位的光臨和參與，讓我們下一站再見！請各位領導上舞臺與全體演職人員合影留念。
活動主持詞 篇6
老師們！
今天下午，我們的`書院講堂又開講了，今天開講的主題是“我的個性我做主”，我們很榮幸地邀請到市教育局工會劉民生主席來參加我們的會議，大家掌聲歡迎！劉主席一直關注著附小的發展，一直牽掛著附小教師的成長，謝謝劉主席。
首先是附小故事時間：學校在建校之初就倡導：用故事講述，用圖片呈現，用視訊記錄，用資料說話。附小故事已納入附小辭典，融入我們的血液，成為聯絡全校師生的情感紐帶，附小師生爭做善於發現故事，創造故事，記錄故事，講述故事的附小人，慢慢積澱成為我們自己的學校文化。有請本週於校長評選的附小故事講述人上場。他們是張明超、王小倩，李曉璇、周景美、張蕾、仝慧媛，楊洪霞、姜淑楠、樑豔芳九位老師。
接下來是我們的書院講堂環節：
在市教育局“以德導能、以能表德，提升教學質量”的師德模式引領下，在劉主席地親切關懷下，我校提出建教師書院，立卓越品牌的教師職業個性化成長模式。書院是唐宋明清時期出現的一種獨立的教育機構，是私人或官府所設的聚徒講授，研究學問的場所，我校以悠久的書院文化為背景，成立學院附小教師書院，藉助學術的力量引領教師快速成長，“書院講堂”是其中一個有力的載體，給教師搭建一個梳理自己教育教學思想的平臺，將自己的所做所思所想講出來，逐步樹立自己的個性品牌，形成自己的教學風格。
可喜的是，我校雖建校時間不長，但老師們邊教邊研，有些教師的職業個性突顯出來，今天下午，跟我們分享地有：趙夢穎主任，王盼盼主任，邵光璐老師，荊曉翠老師，請四位老師依次上臺展示。
小結：“戲劇課程、看圖寫話、數學步道、繪本英語教學”在附小，提起這些名詞，我們就會一下想起這四位老師，這就是我們所倡導的個性化發展方向，希望老師們能結合自身的特長，從課堂教學、課程研發、課題研究等方面尋找發展點，在學校營造的教師書院濃濃的學術氛圍下，以未來教育家為夢想，自覺主動實現個人的個性化發展。
活動主持詞 篇7
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這麼神奇的翻花繩。
乙：呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩，但這美麗的背後是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的鬥志，鼓勵我們勇往直前。
甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢？
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！
乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
PS：我們現場採訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢？
甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，並且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》！
甲：我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到昇華。甲：看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。
乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。
甲：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
甲；我們應心存感恩，回報他人。
乙：下面，我們做一個遊戲，尋找祝福語
甲：遊戲規則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品！
PS：隨機點人
合：感恩節聯歡晚會現在結束，謝謝大家！