時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇週記。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的國中週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中週記 篇1
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”五月八號是母親節，我們也即將用自己的實際行動感恩母親。每年都有一個五月八號，每次過母親節的方式都不同。
眼看母親節已經來到了，我該怎麼感謝媽媽呢？對媽媽說：“謝謝”嗎？不，太老土了。那給媽媽洗腳吧？不行，去年做過了。給媽媽滿意的成績？不不不，我這次考的一點都不好。呀，對了，媽媽愛喝茶，我給她現場泡一壺吧！
有了想法，就一定要做到。眼看媽媽就要回來了，我心裡忐忑不安：萬一我等會沏茶時漏了步驟怎麼辦？萬一茶不好喝怎麼辦？萬一弄得滿桌子的水怎麼辦？……很快，媽媽回來了，我迫不及待地拉著媽媽坐到沙發上，一本正經的說：“媽媽，今天是母親節，我要為你沏一壺茶，我要開始咯！”媽媽聽後笑得合不攏嘴。
我像模像樣的把早已準備好的茶葉包拿出來，倒入專門泡茶的小壺中，哇，好香的茶啊！我不感嘆道。然後把燒開的水倒進去，學著媽媽的樣子，搖了搖杯裡的水，倒在每個茶杯裡，洗了洗，再倒進水桶裡，這樣就洗好了茶杯。第二邊就是正式的泡茶了，再倒入一點水在杯中，蓋上蓋子，悶一會，然後倒入過濾的茶壺，再倒進每一個小杯子中，我將其中的一背小心翼翼地拿起來，遞給媽媽，說：“媽媽，你嚐嚐，好不好喝！”媽媽微笑接過，抿了一口，說：“嗯，很甜的茶，泡茶的時候很有樣子哦，謝謝寶貝女兒！”我聽了以後，心裡美滋滋的，也拿了一杯起來喝，哎呀，好苦啊！我在心裡起了疑惑：為什麼那麼苦的茶，媽媽卻說很甜呢？哦，我知道了，那是因為媽媽愛我，無論我做什麼事，她都會鼓勵我。
母親節到了，我們都應該向媽媽致以感謝，無論是一句簡單的話語，或是一杯充滿感激的茶，都代表著我們的心。
同時，在這裡我也要向我們的馬媽媽和世界上所有偉大的媽媽送去真摯的感謝：“媽媽們，這些年來，你們辛苦了，母親節快樂！”
國中週記 篇2
前幾天，我病了。下巴的左下方很疼。媽媽說，這是腮腺炎。通過這幾天，我感受到了什麼才是關愛。
第一天，我下巴的左下方老師隱隱作痛。我也沒有在意，爸爸媽媽也沒有留心。晚上，我開始發燒了，並且疼的更厲害了。媽媽晚上下班回來了，說這應該是腮腺炎。然後爸爸趕緊下樓去買了藥回來。有消炎藥，退燒藥，還有清熱解毒的。我吃了藥，燒很快就退了。第二天，爸爸媽媽帶我去了醫院，醫生仔細詢問了病情，說是身體免疫能力下降，生冷的東西吃多了，也可能是晚上著涼了。又開了一堆藥，讓我回家按照說明書按時服用。
媽媽為了我，陪我到醫院，上班卻遲到了。媽媽說這個病會傳染，所以讓我沒去同學家玩。但是爸爸媽媽晚上還帶我跟他們一起睡，我睡在大床的中間，把爸爸媽媽擠到了旁邊。晚上爸爸媽媽還不時的用手探探我的體溫，擔心我再次發燒了。我問媽媽：“媽媽，你不讓我去同學家玩，擔心傳染給別人了，你怎麼不擔心我會傳染給你呀！”媽媽笑著說：“爸爸媽媽永遠都不會嫌棄自己的孩子的。”聽到媽媽的回答，我覺得特別的溫暖。
第三天，我的病情稍有好轉了。第四天的時候，差不多就好全了，臉也不腫了，也不發燒了。
我的病好了，這都是因為爸爸媽媽的細心照顧。爸爸媽媽，我要感謝你們！
國中週記 篇3
昨天下午爸爸、媽媽帶著我去商場買滑板車。我在商場挑了一個紅色的滑板車，賣滑板車的人說讓我試一試，我卻不敢試。爸爸扶著我滑了一圈，我才慢慢地學會了。我回去後就在樓下練習 了起來，直到媽媽叫我回家吃飯，我才搬著滑板車上樓了。
國中週記 篇4
春天，是一個大地回暖的季節。春天，也是一個出門遊玩的好時節。我們到“歡樂谷”春遊。9：30，我們到達了歡樂谷。這裡的景色還真不錯，路邊的兩排銀杏樹，形成了綠色的屏障，花壇中各種各樣的鮮花，構成五彩繽紛的視覺效果，草地上大大小小的蝴蝶，為此填上了勃勃生機。一片亮麗的春光美景。
趁著這興頭，我們首先來到了“加勒比風暴”，這是一個類似“激流勇進”的一個專案。我有些不願意，那26米的高度，3秒鐘就要衝下來，讓我望而生畏。我們，來到售票口，買了雨衣，稍等片刻，就登上了一個類似小船的東西。經過一條小河溝後，來到了一座鋼鐵架前，隨著機器地推動，我們越來越高，心情也越來越緊張，與我們同行的其他人都抓緊了自己的雨衣。到達最高點了，歡樂谷的一切景色都盡收眼底，但我們時刻準備著迎接那突如其來的失重感，旁座的一些人已經開始尖叫起來。我們在最高點滑動了一個小圓弧之後，瞬間衝了下去，就在這時，我感覺心似乎不在我的身上了，只有身體在往下墜。一股強烈的風吹來，我不禁閉上了眼睛，只聽見尖叫聲，整座人不約而同的喊出了“啊——啊——”的聲音。我也喊了，喊出了壓在心底裡的緊張和擔心。隨著高度的降低，漸漸睜開了眼睛，緊接著，一股巨大的浪花劈頭蓋臉的來了，視線被這白色的浪花擋住了，而後就是浪花噼裡啪啦地向我們砸了下來。我可憐的褲子和鞋子，全溼了，用手一擰，水直往下流。回頭望望這26米的大傢伙，帶給我們的，是驚險與刺激的享受，每一小段路程都扣人心絃。？
接下來，我對自己充滿了信心，又去參加了“DISC‘O”，“大鐵錘”“雪域飛龍”這幾個專案，這是刺激，緊張的'，有瘋狂的。
國中週記 篇5
暑假，我和媽媽、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵淨山。
梵淨山排隊的人真是人山人海啊！五湖四海的人都來這看風景。
我們排隊排了兩個多小時，終於進來了，但是剛進來“噩夢”就降臨在我們身上了，居然下雨了，還好我們帶了雨衣和雨傘，我和八歲半的弟弟穿著雨衣，另外的弟弟妹妹和媽媽他們都打著雨傘。
如果想上梵淨山，必須要坐車子和纜車才能到山腳，才能爬上去。
我和媽媽他們坐著車子開往坐纜車的地方，一路上你會看見許許多多的樹，而且還有涓涓細流的小溪，還有一條大龍頭，龍的嘴裡還湧出水來，龍頭旁邊還有一座大金佛，最後開了十幾分鐘的車，到了坐纜車的地方。
我們等了二十分鐘，終於等到了，我們陸續的跳上纜車，最後纜車像飛一樣的速度衝上去，如果你往下看，就會看到鬱鬱蔥蔥的原始林海，坐了幾分鐘的纜車後，終於到了梵淨山山腰了。
我們陸續下車，一下車，溫度就下降了幾度，再加上下雨，就更冷了，我們一個勁往上爬，八歲半的那個弟弟他打頭陣，我們就在他身後跟著他，經過一兩個小時的奔波，終於爬到了山頂，山頂身後還有兩座山，我們決定爬上那座山。
這就是遊梵淨山的收穫。
國中週記 篇6
20xx年x月xx日星期x晴
今天放學，我走在回家的路上，感到很無聊，就坐在路邊的草坪上，望了一下天空，傍晚的雲彩真美麗，有的像一隻老虎在追著一隻梅花鹿，有的像一隻小鳥在空中翱翔，有的像一群可愛的小貓在捕捉一群小老鼠，還有的像一匹匹白色的千里馬在草原上戲耍、賓士……轉眼間，老虎不見了，小鳥也不見了，小貓也沒有了。雲彩又變成一隻威武的大公雞、看家的狗、吃草的羊……真有趣。
不知不覺，時間很快過去了，天快黑了，彩雲也消失了，我仍沉浸在夢幻的世界裡，依依不捨地走回家。
國中週記 篇7
純白色涼鞋在到達校園門口後，久久不願再次昂首，起跳，然後駐足。仰頭，刺目陽光大大咧咧地灌滿了我空洞雙眼，試圖將她能量將我充足。終於踏進了許多人都夢寐以求高中，在這所輝煌大門前，期待滿足地開溜，恐懼被熾熱陽光蒸發，就連心中那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。腦子裡空空，正如這空曠華麗校園。對著陽光，我眯著眼傻笑，原料想此時此刻我應該會懷有感受都已經在周圍空氣中發酵，遊蕩，最後消失在一切光亮之中……
開學日子真很無聊。40多歲班主任有些麻木地站在講臺前回憶，訴說著學校100多年來成就與輝煌。十多歲我們呆呆地坐在講臺下控制著席捲而來瞌睡。在這不言而喻默契中，我與高中親密接觸開始碰撞出星星點點火花，雖暫時並不燦爛，但也善解人意地將我路在眼前映出。我輕扶著有些木木腦袋，望向窗外天空：純白純白一大片一大片。沒有想象中藍，也沒有想象中複雜和渾濁，反而簡單得有點不敢相信它確實在我生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地複習身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但願，我路以後會更順些吧！下午參觀了學校一遍，不得不承認，學校真很大，而且雅緻，設施也是超現代化，一應俱全。諷刺是，這些設施居然沒一樣可以隨便動，就連去操場和田競場都要經過一系列申請。我狂翻白眼。說起學校一浪蓋過一浪規矩，真是滿胸苦水倒也倒不完，一不小心，就會被打進洶湧巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動彈，似一個創造編輯得完美機器人，只能按規定程式做著機械麻木動作。看來我高一不再像以前那般輕鬆了。有些緊張地搓搓微溼手，心裡默唸：以後就要靠你來打高一之天下了！讓規矩來得更猛烈些吧！……
舉手投足間，均飄散著高一強有力氣息。是，我已落入了它懷抱，我已進入了它生活。我高一展圖正在眼前一步步擴充套件。我親密地拉著它手，沒有任何理由，沒有任何雜念地掉進了新生活裡。我高一，你又將會帶給我些什麼呢？歡樂？酸楚？枯澀？熱情？我微笑大叫：“我高一！我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你生命中留下個最美影子，一個轟轟烈烈，熱情洋溢奮鬥畫面。
國中週記 篇8
9月1號，新學期開學的第一天。山區學校開學第一天不同於城市學校開學的第一天，城市的開學第一天一般是開學典禮，領書上課。而山區的開學第一天是新舊學生從遠處來學校報到，整個早上 都無需上課，而下午則是一些主科老師去開個場白。
由於昨天沒有下辦公室，也不曉得自己具體將擔任那個班別的任課任務。於是，大早起床洗漱，衣冠整潔，給學生一個好的印象。進修學校的老師說了，第一印象很重要，讓學生感覺你的親切， 感覺的你的友善，感覺你的禮容。可是，切不用上課。偶爾間，見到幾個上學期教過的學生，可是她們只是看看，不打招呼就匆匆溜開。
下午本來是無需上課的，可是切突然間要求臨時代下課，結果，沒準備好，只是想到什麼就說什麼，想說的東西都不知道了，只能隨口說些，就這樣，毫無邊際的拖了十幾分鍾就下課了，唉，恐 怕第一印象不怎麼好了。
明天還的重新講過一些要求。
真繁瑣。
國中週記 篇9
終於放寒假了。今天，我們全家去綠博園遊玩。在綠博園大門口就看見摩天輪，我便急忙地跑過去排隊買票，終於排到我們了，我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上，轉了三圈之後我們下來了。妹妹跟我說哥哥我們再去玩鬼屋，我說行便讓媽媽趕緊買票，票買好了我們就進了鬼屋，剛進去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線之後，過了一會兒我
們倆從鬼屋出來了，便跑到媽媽面前說：“好嚇人呀！下次我們再也不來鬼屋了。天漸漸黑了，我們開心的離開了綠博園。
國中週記 篇10
這是我在XX中學開始班主任實習工作的第二週，其實在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，來實習之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。以至於上週的班主任工作我不太能放開手去做，但是一週下來，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任雖然給我帶來了忙碌與艱辛，但它帶給我更多的是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。所以這周為了對同學們增進了解，我要抓住一切可能的機會和他們接觸。
在每天上課間操時，我要堅持到位視察，瞭解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時，也要積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會;在學校舉行大型活動時，要積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協商，做好本班工作。作為一名實習班主任，在觀察他們的同時，我告訴自己要做的第一件事就是記住他們的名字，這樣才能讓學生感覺到你是重視他們的，無形中可以縮短與他們間的距離，雖然班上有學生名冊，但我感覺老是對著上面念不好，所以每次上課點到他們名字回答問題時我都會刻意的記一下他們的長相，爭取一次就記住，
其次這周具體要做的事情還有很多，如下：
1認真備課，上課，並去聽其他老師講課。參與班主任主持的班會課。做好常規工作。
2、瞭解學生的基本情況，除了姓名，年齡等，還包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。方式：找原班主任瞭解情況，開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀察。
3、瞭解班幹部的個性與工作能力，督促班幹部努力學習，提高成績，指導班幹部開展工作，發揮班幹部模範帶頭作用。
4幫助每個學生找準自己的位置，發揮個人的特長，使班級具有特色，學生能找回自信，從而全面的發展自我.
5意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持，只要堅持就是勝利，並且每月進行一次總結。