時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的高中日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
高中日記一 20xx年3月2日 陰天
高中呵高中，在懵懵懂懂中來了，絲毫沒有預兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛鍊一把的想法沒有了，想變得成熟一點卻發現自己還是一個小孩子，想發奮學習卻像老人一樣翻不了幾頁書。。。。。。
我的身體裡流淌的是憐香惜玉的血液，我夢想成為段譽式的儒雅之士，喬峰式的隱忍之夫，虛竹式的變通之才。可真正來到高中，我發現我段延慶式地迷失了自己，人變得懶惰起來，軍訓中同樣的錯誤犯了一次又一次。也許，有一種墮落叫麻木，在麻木中洩氣，在洩氣中透支。
再來素描一下對高中的體驗。
我們學校剛建沒幾年，9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學校新，面積也不算小，不過有一些荒地還沒開發，沒有室內體育館。房子都一種風格-中間黃下灰上黑，分佈有點緊密。綠化不多，缺乏一點詩意，空氣中瀰漫著原始色彩。寢室人數剛剛好，不多不少6人間。還沒正式上課，學習氛圍應該不錯吧。
此時此刻，如同在誤入藕花深處的夢裡，我還在許願遇上人生中第一個她，笑傲文理世界，結識越來越多的好朋友。
高中之初，尋找出路。靜，讓智慧在靜中發芽，讓人生在靜中精彩！
只能說“準備著期待著”吧，我的高中之初體驗！
高中日記二 20xx年6月5日 晴天
今天下午上完課後，我坐103路公汽去買了輛自行車，摺疊的，因為兩年後要帶回家。摺疊的自然逃不過摺疊的命運，騎著不夠快，不怎麼順，但歸途中的感覺還算不錯！
它不是單人車，有個後座。
有後座的摺疊車在公路上很常見，後座載著女孩，也載著愛情。我沒有一次真正戀愛的體驗，希望有經驗的朋友不要笑話我，心有所動，所以不可逆轉地有了聯想：我自行車的後座留給誰？對於愛情，高中時想象著偶像劇《浪漫滿屋》的場景：在一望無垠的勝地，有那似茵芳草竊喜，如煙微波沉吟。。。。。。男主人公自行車後座花兒纏綿舒展，同時也愛上了吳宇森執導的《碟中諜2》裡舞蹈與槍戰的接吻。到了高中，我早已厭倦了幻想，幾乎不看偶像劇，但這原始的慾望不是你說抑制就能抑制的。
我是一個男孩，早晚要成長為一個男人，但我不知為何對待女生比她們還溫柔，朋友，你說這是優點還是缺點。並且致命的是我有時說話會很笨很笨，傷人傷己傷感情。
誰的心裡都有一個她（他），這是本能。女人是一個謎，我在尋找最佳的答案，我想把自行車的後座留給謎底。下午買完車後，我帶了一個同學回校，呵呵，兩個大老爺們。哎。。。。。。
臨淵羨魚，不如退而結網。想討個媳婦，還是先讓自己強大起來吧！
虔誠祈禱不要等到自行車鏽了老了壞了賣給收破爛的了時你才出現。
高中日記 篇2
今日已是6號，距離期末考試也沒剩多少天了，心中的忐忑倒也不少。前天進行的月考給我的打擊也不小，我發現我對一些基礎知識竟然瞭解的還不夠透徹，平時的積累也不多，為了能在期末給自己一個滿意的答案，特意準備了我的語文複習計劃。
① 整本書中的生字詞當然已經爛熟於心，溫故而知新，前面學過的知識或許已經忘記了，重溫一遍當然是我計劃中必不可缺的一部分。
② 書中的一些必背知識當然也得記牢了，就拿這次的月考來說，必備知識這一塊我可是丟了不少分，後悔也來不及了，只有好好掌握這些知識，不斷地重溫，下次一定要考出好成績!
(背誦內容：每個單元的日積月累是必須背會的，還有課文中要求背誦的段落，以及課後的資料袋也要選取重要部分背會。)
③ 國小的時光已經在沙漏裡消逝無幾，大量的詞彙、詩詞、名句等的積累不言而喻。語文知識並不是固定的內容，一道題可以有很多種解釋，積累運用在其中飾演著重要的角色，當然也不能拋開不管了。多讀書才是補充這份營養的良藥，雖是臨陣磨槍，但加上平時的閱讀，不快也光。
④ 李老師很體貼我們，不讓我們去抄寫鞏固上的題，然後重新做。雖然不用抄，但也不代表不用複習這一塊了，在沒有老師的催促下，我們也要主動的去複習。還有那些做過的試卷也要抽出時間去看，把自己容易做錯的題再多做一些。
⑤ 課上的認真聽講是最不可缺的，複習的重點往往都在課堂中，如果上課40分鐘沒有好好聽的話，哪怕課下用80分鐘也補不回來，一個良好的聽課狀態更是萬萬不可缺。
不過考試也沒什麼可怕的，我們可都是馳騁沙場的老將了，再打一仗也不怕!只要我們端正心態，認真複習，一個優秀的成績將被我們握在手中!
高中日記 篇3
衝破黎明的第一縷陽光是希望之光，大海是航船希望的目標，天空是小鳥希望的目標。希望是生命的動力，是生命能量的供應者。
在困境中，是什麼支撐著你走出險地？在病痛中，是什麼指引著你恢復健康？在挫折中，是什麼領導著你再振雄風？是希望，是希望，仍是希望！
魯迅先生曾說過：“希望是附隸於存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量！被稱為“當代保爾”的張海迪身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的是恆心，靠的是自信，更靠著希望的力量！小時候被老師無情地罵作“蠢材”的愛因斯坦成為二十世紀風靡全球大名鼎鼎的科學家，借的是勤奮，借的是認真，更藉著希望的力量！
生活並不是一帆風順的，途中，我們也許會遇到無數次挫折，無數次失敗，無數次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應對，憑藉希望的力量戰勝他們，克服他們，迎來的將是無數次歡樂，無數次喜悅，無數次成功，此時前程一片光明！
希望給人力量，希望讓我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達明天。希望或許並不真實，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。穿過沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風雨之後，讓我們帶著希望前行吧！
高中日記 篇4
夜，是那麼的懸。我很不幸，成為墜落的那個。我每天每夜都在沉思，為何那種臨憂會發生在我身上，古人，應該會盞酒訴情，而我呢?我也能盞酒，我也能訴情?可那酒，能使我不存在憂愁麼?訴情?有人願意聽麼?人緣?朋友?對我來說，是否存在?這何嘗不是一種領悟!我多少次想沉默。可是，就如同是一種魔力那樣子，我不能沉默，我怕，漸漸被遺忘了。沒想到，卻弄巧成拙。
視乎，現在高中都充滿學習氣氛，那種激情。而我卻經常徘徊在那種複雜的情歌中，氣氛，或許對我來說不如睡覺，睡覺，或許，對我來說，是一種解脫。怎麼說呢?清醒時，心中C的滋味真不好受。可是又有什麼辦法呢?想找一個一同奮鬥，一同彼此相信的，似乎不可能了。有時候，我也是個挺懷舊的人，我都很想回到國小去，即使我天天被欺負，確實，天天被欺負，我很想，那種過年，現在的過年沒有以前那種溫馨了，伴隨著我的長大，我的'懂事。雖然經常不聽爸媽的話，但是，在我能安靜下來時，我都能想起爸頭上的白髮，媽臉上的皺紋，或許，還是自己不懂事吧!成績可能是緩衝的沙子吧!可是自己太不爭氣了，每次的成績，我幾乎都留過淚水，那時候，我的確是堅持了，可是未能堅持很久，為什麼?自己的軟弱、自己的犯二。
對於姐，我也很抱歉?因為自己的軟弱，自己的不努力學習，而把她們辛辛苦苦打工來的錢，給我讀書?我一點成績也拿不出去，對不起，自己太不爭氣了，特別是三姐，工作那麼累，四姐，雖然經常欺負我。可是，我還是覺得高興。每次家來客人，對於別人的問成績，尷尬的父親只能那種含糊的說學的不錯，那時候，我或許很恨那些客人，可是，那時候，我也會自責，為什麼自己不努力，為什麼讀書不比別人厲害，為什麼，唉~從現在開始吧!這句話，我幾乎天天掛在嘴邊，可是那一次改變過!唉?我希望這是真的最後一次。史梓明，給你最後一次機會，努力學習，即使比人落後，也要堅持，不想因為家人因為你高三成績而愁，就爭氣點。不要丟臉，你丟了臉沒事，家庭因為你丟臉，就是你的錯。你不就是一個軟弱，被人看不去的人。所以，加油吧!史梓明，讓他們知道，你也是很棒的!加油!爭氣!加油!
高中日記 篇5
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“這是楊萬里詩《小池》中的名句，它描繪的是初夏時節，荷花池中的景色，讓人感覺到初夏是那麼恬靜、淡雅。可夏天的氣象卻是變化無常的，剛剛還烈日當頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測。蘇軾也曾寫下了”黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來突吹散，望湖樓下水如天。“這樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。
人們總認為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽盡情地把所有的熱量洩瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動一下就會汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。
其實夏天也有它獨特的魅力。
夏日的風， 沒有秋風的悽美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風給湛藍的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動粼粼的波光。
夏日的雨，沒有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂鬱。
“夏雲多奇峰。”它如山、如塔、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨後更是瑰麗輝煌。夏雲就是這般風光無限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝於春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰爭，因為戰爭是恐怖，是災難，是使人不寒而慄的惡魔。看看那些戰火紛飛的國家，硝煙瀰漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號，人們的眼裡閃爍著的是絕望。“夏日的綠”正是和平的象徵，它以獨特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現湛藍，讓花朵再次吐豔。
也許，夏獨具的魅力，就在於它的濃烈，勃發，在於它的興盛，充沛。
哦，生機勃勃、催人奮發的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，儘管那永遠令人沉迷，而願為你放歌譜曲，抒發我心中的禮讚之意!
高中日記 篇6
本學期我們學習了《中彩那天》這篇課文，文中講述了一位父親，他們家有六口人，生活很拮据，父親夢寐以求的是想有一輛屬於自己的汽車。剛好有一家商店，一輛汽車將以抽獎的方式，饋贈給 中獎者。父親中獎了，可是這是庫伯先生的，因為父親中彩的彩票是幫庫伯先生捎的那一張，父親想要這輛車，但是他經過一個道德難題，終於放棄了汽車，選擇了誠信，做到了以誠待人，父親顯得非 常高興。這篇課文使我受到了很大的啟發。
在我身上，也發生過一件類似的事情。有一天，我跟媽媽一起去逛街，可是走到路上，我突然很口渴，想喝果汁，媽媽給我了錢，讓我自己買水喝，可是一進去小賣部，就看到老闆在忙個不停，顧 不上管我，所以我就自己拿了一瓶，可是我正要掏錢的時候，我猶豫了，因為我看見老闆沒有管我要錢，所以我就想偷偷拿走，就在這時，媽媽走了過來，輕輕地問：“孩子，買好了嗎?”我頓時又緊 張，又害怕，兩腿發軟，不知道給還是不給，矛盾了好大一會兒，我最終沒有給錢。
我繃著臉，撅著小嘴，果汁始終沒有開啟，等回到家裡，媽媽問我為什麼還不喝，我紅著臉，低著頭，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該不給老闆錢就拿走果汁。”媽媽微笑著說：“沒關係， 敢於承認錯誤，就是好孩子，其實，媽媽早就知道這件事了，我只是想看看嘉嘉到底敢不敢主動承認錯誤。”經過媽媽的教誨，我抬起了頭，決定明天一定把錢交給老闆。
第二天早晨，我收拾收拾，還沒來得及吃早飯，就拿著錢給老闆送去。
通過這件事情，我懂得了不少，誠信是金，誠信比任何物質金錢都珍貴。