迎接新學期的演講稿範文(通用6篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的迎接新學期演講稿範文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎接新學期的演講稿範文(通用6篇)

迎接新學期演講稿1

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是我們新學期開學的第一次升旗活動,在度過了一個愉快而又充實的寒假之後,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰的新學期。在新的學期,我們要不斷求新,求突破,求進取,求發展,求創新。

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的動力。而新的學期也不僅僅意味只是一次新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,告訴自己“新學期,我能行!”,自己是自身發展、進步的內在因素,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、沒有累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。

新學期,祝願我們十一中的每一位師生以新的氣象,新的努力,取得新的進步!同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學時光中航行,在這次航行中也許會有坎坷、艱險,但我們堅信,在我們敬愛的老師的指揮下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!

我的演講完畢,謝謝大家。

迎接新學期演講稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天,我在國旗下演講的題目是:“以嶄新的姿態迎接新學期”。

又是一個秋風颯爽的季節,又是一個充滿希望的九月。我們在度過一個安逸的暑假之後,又迎來了一個嶄新的學期。同時,又有一批莘莘學子邁著鏗鏘有力的步伐踏進了我們實驗學校這方沃土,在這裡,你們將用飽含激情的雙手書寫屬於你們自己別樣的青春。

假期對於我們來說好似一段美好的小憩時光,而當假期過後,生活的節奏驟然加快,我們難免會有百般不適。然而,這些不適則會在我們充實、精彩的校園生活中逐漸消失,我們需要以嶄新的姿態迎接新的學期。

在過去的一年中,我們感受到快樂、經歷過痛苦、也留下了遺憾,而這一切都已成為過去。新的學期,我們站在新的起點,擁有新的希望。或許以前,你曾經因為自己的貪玩與懶惰,荒廢了大好時光,讓自己的成績變得一塌糊塗。但是新的學期已經來到,只要你肯付出努力,就一定會收穫希望。我們不要抱怨老師、家長給我們施加的壓力,因為沒有壓力就沒有動力。在新學期裡,我們每個人都要擁有積極向上,勇於攀登的心態;求知好問,堅持不懈的精神。在課堂上的一分一秒都要成為我們毫不放鬆的時光,認真做好筆記,積極發言,將老師講的每一個知識點都銘記於心。在課餘時間,讓書籍成為我們的夥伴,讓書籍來填充我們乾癟的胸膛;或是用自己飛揚的青春在操場上盡情揮灑我們的汗水。而在課後,認真複習,善於發現問題,將學過的知識用於實踐。這樣,我們的生活就會變得多姿多彩,我們面對繁重的學業就會變得有條不紊,我們的成績就會蒸蒸日上。其實,能否做到這些,關鍵就在於你是否有持之以恆的精神。學習之路絕非坦途,上面總會有荊棘覆蓋。你若懼怕,並且放棄,那麼你的目標就會與你漸行漸遠,最終,你將墜入失敗的深淵,一蹶不振。但如果你用勇氣將荊棘越過,用堅持與毅力將荊棘征服,那麼成功的大門就會向你敞開,你的夢想就會得以實現。

同學們,在新學期裡,讓我們每個人都為自己的目標,理想而奮鬥。讓我們盡情揮灑我們的汗水,用汗水去澆灌我們的心田,用心田去感受我們絢麗的青春,用青春去創造新的奇蹟!

同學們,新的學期已經到來,光明的`未來正在向我們招手,就讓我們揚起夢想的風帆,以嶄新的姿態迎接新的學期,以青春的活力描繪屬於我們自己的美好藍圖!

迎接新學期演講稿3

親愛的同學們:

大家好!

十分有幸和同學們在此分享學習經驗,其實這次我進步也不大,只不過是前進了兩名,畢竟這次咱班的_x和班長都發揮失常,所以我還是存有很多運氣的成分。

之前班長他們的總結都已經十分到位了,那麼我關於學習的方面,就簡單的提兩點吧。

第一點,就是一定一定要有一個明確的目標。沒有一個明確的目標,論罪似的考試是絕對考不出好成績的,而且這個目標一定要定的高一點,讓自己有個使勁的方向,這樣才會有上進心,你要是給自己定的目標高了,成績才可能往上升,反之,你要是給自己定的目標低了,或是什麼目標也沒有就去考試,成績肯定會是在不知不覺中就下滑了,有壓力才有動力,人就像是一個彈簧,是越壓越才會高的。雖然這個目標要定的高一點,但也不要定的太誇張,超出自己的承受範圍,比如你這次級部考了二百來名,下一次就要求自己進前五十,這可能嗎?

還有就是偏科現象,這點是非常嚴重的,你只要有一科考不好,總分一定會被拉下去,不要妄想著用自己的強科來補分數,這點是肯定行不通的,想要考好,就必須門門都考的差不多,絕對不要出現太大的偏差。

最後一點,就是關於考前準備。考前準備是十分重要的,考試前一個週末,應該如何複習?像語數英這些主課你就多看看以前的錯題,這絕對比你再做忙著多少多少卷子有用多了。像政史地生這些就更沒有什麼好辦法了,你就上課認真聽,保證把老師講的所有知識點都記住,然後就是不斷的做題做題,來鞏固自己的掌握程度就行了。

好了,我的方法就這些,希望對同學們能夠有所幫助,謝謝大家。

迎接新學期演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

剛剛進入國中的最後一個階段,對以後的學習充滿了資訊與期待,更是對會考有著一種某名的期望。

而我所擁有的學習動力都來源於我大姑,他離開人世已有一年多了,他生前就像是我的校外輔導老師,我經常去他家補習,在我眼裡,大姑是我的偶像,他在從前家裡如此窘迫的條件下,唸完了大學,並且是以全年級第九名畢業的,在他家裡,總會看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚歎。大姑很關心我,對我的成績也很看重,不過他絕對不會因為我成績差了而責備我,反而更加鼓勵我,我如此感謝著他。

最讓我難忘的是,就在他因病魔召喚快要不久於人世的前一個晚上,在緊靠一戰小檯燈照亮的病房裡,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠相信你,好好讀書,以後成為大人才,為家裡添添彩。大姑家裡的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天裡,那張紙條無時無刻不使我放鬆,他會是我這一生都放鬆不了。

在大姑生祭的那天,我也會了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學習目標與會考目標,我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海裡。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳裡,心裡。

九年級的新學期,哪張送給大姑的紙,不經是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

在他五十歲大壽時,我本想送她一個精緻的髮夾,但他向我要了一張數學滿分的卷子,說那個就是我給他最好的禮物。

所以,我知道大姑看到那新學期的禮物時,會笑的!

迎接新學期演講稿5

各位同學,各位老師:

大家早上好。新的一個學期又開始了。我是五年級九班的邱麗珍。

我非常高興今天有機會在新學期開學典禮上和大家做這樣的交流。首先,我想請問同學們當你們結束了愉快的暑假,重新回到學校,看到周圍煥然一新的環境,看到老師親切的笑臉,看到熟悉的同學們,你們高興嗎?(停頓)我也非常高興,因為新學期對我而言,又是一次新的挑戰,又是新的一輪體驗成功的機會。

我是一個非常熱愛學習的小女孩,學習對我而言,是最重要的事。一個人有了知識才能擁有其他一切。但學習也有重重困難,如果沒有人的幫助,就會像一個迷路的孩子獨自轉迷宮。這種情況也在我身上發生過。我的身體一直不是特別好,胃痛的時候就只能請假,缺了很多課,再回來上課時,我覺得比較吃力。但是我很幸運,我的老師會及時幫我把缺的課補上來,同學們也向我伸出友誼之手。因此我在這裡要特別感謝我們班的何嘉敏、曾智巧同學以及辛勤教育我的舒老師和吳國花老師,正是有老師和同學們的幫助,我才能在這次獲得一等獎學金。我在東昇學校學習生活已經有4年了,東昇學校從最初開始到今天成為深圳市一級學校,這中間,凝聚了老師們多少的付出和努力。我們在東昇這片沃土上,從一棵嫩芽長成小苗,今後還要伴隨東昇的成長而長成茁壯的棟樑之材。我由衷地感謝學校,讓我的努力沒有白費,讓我從中體會到了成功的滋味和學習的樂趣。

新的學期,又是一個新的開始,昨天的成績已經成為歷史,同學們,你們一定也希望新學年更有新成績吧。有一句話,我很喜歡,在這裡送給大家,希望和大家一起共勉:如果你認為你行,那麼你就一定行!讓我們充滿信心,挑戰未來吧!

迎接新學期演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的張敬東,很高興能和大家一起交流學習經驗。

我的學習方法,最主要的是抓住上課認真聽講這個環節。集中精力聽課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因為上一節課雖然只有40分鐘,可是老師為了我們能聽懂,能掌握這節課的內容,要用比40分鐘多幾倍的時間去準備。在課堂上,老師講課時,要我們認真聽講,不要講小話。老師要我們認真聽課,目的就是要我們能夠全面理解講課內容,掌握全面講課內容。所以,只有認真聽懂老師講的課,才能全面領會課文的內容。假如不認真聽課,我們自己看書是遠遠掌握不了的。上英語課更要認真聽老師發音。比如:不認真聽老師發音,我們就會把發音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學,包括我在內,把老師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認真聽課這個環節,真正做到“五到”。所以認真聽好每一堂課,是非常非常重要的。

還有一點,我上語文課時,我每節課都做課堂筆記,將老師講的重點記下來。回家做作業前,複習一下課堂筆記本上的內容,回憶一下老師在課堂上講的重點,然後再開始做當天的作業。

當然,我們還要每天覆習當天所學的功課,認真做好作業,假如有時間,最好預習一下第二天要上課的內容。這對第二天聽好課也是有幫助的。

其實,我在各方面做得都還不夠好,很多同學比我做得更好,學得更好。

上面講的,只是我今後要去努力做的。

今天,我是來向大家學習的。

謝謝老師,謝謝在座的各位同學。