我的學習方法

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無論是身處學校還是步入社會,大家總是需要不斷學習的,同時,越來越多的人開始注重正確的學習方法。那麼,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?以下是小編整理的我的學習方法,希望對大家有所幫助。

我的學習方法

我的學習方法1

說起數學來,許多人都感到頭疼,不想學這科。今天,我來給大家介紹一下數學的學習方法。

數學這門學科,其實很簡單。在讀題過程的過程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準確率。在寫答案的過程中,頭腦中要不斷對這個結果進行驗算。這時,你寫完過程了,頭腦中也驗算過一遍了,這就相當於把題做了兩遍,準確率也能提高了。

在學習數學的過程中,可以做以下三點:

1、課前預習,課後複習。

2、課上認真聽講,課下多做題。

3、反覆加強計算。

課前預習可以讓你對這方面的知識有初步的認識,不至於聽不懂,可以更好的吸收當天所學知識。

課後複習可以讓你對今天的知識進行鞏固,更好的吸收。

至於課下多做題嘛,就是一個日積月累的過程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實在沒時間,也可以看看錯題本,這對你的學習也有很大的幫助。

最關鍵的就是計算了,計算乃是數學的基礎,地基不好,怎麼建樓?有些人說,這次錯是我馬虎了,其實這是一個對知識掌握不紮實的表現。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強,也只是一個空殼罷了。

希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。

我的學習方法2

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關於疫情期間,我的語文學習方法吧!

因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在網際網路上學習知識。首先,我會根據老師的要求,每天給自己定製一個計劃,也是當天必須完成的內容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!

其次,每次上網課前,我都會翻開書本,複習上一節課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的每一個重點知識,每一處註釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課後作業也是必不可少的重要環節,認真完成老師佈置語文作業,也是我的語文學習計劃的一部分,對於每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,複習要點,這都是我的忙碌之一。“博覽群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。

每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞彙,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閒暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的蟬綿柔情。

總結起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課後一次複習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經典名著,做好一次摘抄。

這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!

我的學習方法3

我是一名五年級的國小生,五年的國小歷程讓我積累了一定的學習方法和經驗。如果你對學習方法也留心積累的話,我們可以互相交流。

在語文課上,我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習本,一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講,把老師的板書記在課本上,還要認真完成各項課堂作業,如果你做到以上幾點,還會考試不及格嗎?

在數學課上,一切都要聽從老師安排,不要總是翻動數學書,數學講的主要是題型,只要會一個題型,那麼由這一題型編出來的應用題都能夠做對。對於數學考試來說,計算要認真,應用題要多讀幾遍,寫完後再重頭到尾在練習本上做一遍,以便檢查。我相信,掌握以上幾點,你一定可以取得一個好成績

在英語課上,我們要掌握用最快的方法記單詞,及句子。熟讀課文,會默寫48個音標和26個字母。現在,我透露一點小祕密:單詞快速記憶法。比如說accident,我們可以把這個單詞分成四個部分,ac、ci、de、nt,全部轉換成熟悉的事物。ac轉換成ac米蘭隊,ci轉換成刺,de轉換成德國人,nt轉換成難題。合起來就是ac米蘭隊被刺(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕鬆學英語了,不是嗎?

我的學習方法4

期會考試過後,我取得了還算不錯的成績,很榮幸老師讓我向同學們介紹一下我的學習方法,其實我的學習方法特別簡單,只需要分五條。

第一,上課一定要認真聽講。上課是學習的黃金時刻,只有抓住課堂,才能抓住學習的關鍵,老師講的內容只要弄懂,作業就很輕鬆了,所以上課一定要認真聽。

第二,要做好課前預習,課後複習。做好課前預習,不太明白的地方做一下標記,老師講的時候能夠很快抓住重點,如果沒有聽明白就當堂問老師,不給自己留下疑惑。課後還要進行及時複習,反覆練習,知識才能掌握紮實。

第三,要做好錯題整理。比如說數學考試,試卷發下來第一時間就要看錯題,看看是因為馬虎出錯,還是不會而出錯,如果是因為不會而出錯,一定要問老師或家長,直到弄明白為止,這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來,經常拿出來複習一下就不會再出錯了。

第四,每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時,如果哪天作業多,哪怕讀書時間短一點,我也要堅持閱讀,閱讀已經成為了我的生活習慣。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神。”

第五,要給自己定一個學習目標。這個目標要切實可行,比如這次考試班級30名,那就把目標定到25名,定一個只要努力就能實現的目標。學習如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力,終會取得滿意的成績。也可以在班裡找一個你佩服的學習榜樣,比如我語文奮鬥目標是超過趙偉琪,數學超過楊力碩。

這就是我的學習方法,我相信自己一定能堅持下去,一定能取得更好的成績。

我的學習方法5

現在的大多數學生,成績常常不理想,經常讓家長和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認為,學生的成績不理想,是應為學習方法不對頭,總是弄巧成拙,到頭來不僅知識不好消化,反而使你的學習消化功能降低。根據這四年我對學習的瞭解,我覺得,要有制定好的學習方法,下面,我把我的幾條學習經驗和大家分享,希望能對你們學習有所幫助、提高。

1、用一本本子作為讀書筆記,把聽過的或看過的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上,等到寫作文時找不到好詞語時,就翻開這本小本子,找找有沒有合適的詞語。等時間一長,寫作文多用好的詞語。

2、作文也是學習的一類,但想寫出好作文並不是一件容易的事,要先學會寫日記。每天堅持寫日記,把看到的聽到的有意義的事記錄下來。持之以恆,就筆下生輝。

3、我們應該預習和複習功課。把當天上完的課,複習好。

我的學習方法6

我相信許多同學經常因為沒被完書而被罰抄,當考到按課文內容填空無從下手而束手無策,我以前也被這件事所煩惱。後來我發現了有一種辦法可以制服“它”,你別急,聽我慢慢給你道來。

今天晚上,我像往常一樣在床上讀了幾遍要背的課文,不知不覺的睡著了,當我起床時已經到了6:40,我心想,糟了,我還沒背完課文呢!我趕快起床,又讀了幾遍,並試著背,可我即然奇蹟般地背出來了。可我平常都要花上很長的時間,這次用的時間很短,而且聽寫還得了90多分。因此,我總結出:在睡前讀幾篇書,然後早上起來再讀幾篇,基本就能背下來。

通過這次,我明白在學習中要不斷的掌握方法,總結經驗來克服在學習道路上的困難。

我的學習方法7

大家好!我叫韓亞鑫。我學習比較好,一直是班裡的前五名。有的人問:你為什麼學習好呢?我們都是同一個老師,在同一環境裡,為什麼我們的差別那麼大呢?是因為人人學習方法不同,所以學習效率有高有低,下面我就為大家介紹我的學習方法!

語文

老師佈置的作業,我自己要求自己在一個小時內完成。這時間段是7:00~8:00.然後,我會放鬆10分鐘。開始回顧今天老師所講內容,如果有忘記的,我會及時看書再加深印象。再把作業拿出來,根據剛才所複習的內容對照著檢查一遍。時間大概為8:10~8:30到了8:45的時候,我會坐在床上,把燈點亮開始讀我床上的書,幾乎都是報刊之類的!我會細細的品味。9:00準時上床睡覺!

數學

每天在6:10~6:15的時候,我會把今天老師講的所有內容都看一遍,

然後把公式通背一遍,什麼長方體的表面積啦、體積啦,還有什麼質數表了等等!我家的牆上貼滿了小紙條。上面全是公式,包括衛生間上面,我會抓住早上那洗臉刷牙的5分鐘來記公式。作業,自己寫完後認真檢查!

英語

早上6:40~7:00。這是一天的黃金時間段,我會把它用在我記英語單詞和背英語課文上。每天晚上,8:30~8:40的時間。我會用來和媽媽有英語溝通。作業我會一絲不苟的寫完,讓媽媽聽寫簽字。

這就是我的學習方法,你覺得怎麼樣?

我的學習方法8

如果要問我有什麼好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什麼特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。

語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯絡,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師佈置的作業之外,還要抓緊時間,複習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。

數學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家後要進行整理與複習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用於實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發現錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。

俗話說的好:一份耕耘,一份收穫。臧克家曾經說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收穫的一天!這就是我的學習方法。

我的學習方法9

愛因斯坦總結自己獲得偉大成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式用在學習上,就是說,要想在學習上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學習方法,三要靠效率。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。以下幾條是我對學習方法的親身感悟:

1.課前預習、課後複習是提高成績的必要點。預習是先對學習內容作一個大致的瞭解,用起來很簡單,只需讀透文章,瞭解中心思想,積極蒐集課外資料等。複習是對學習內容的一次總結,俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學的東西,才能去運用和接受新的知識。

2.勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

3.提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。

4.課外閱讀是對培養我們文學修養的關鍵。常言道:“書中自有黃金屋。”書不僅給我帶來了無窮無盡的知識,還給我帶來許多的樂趣。記得去年暑假,媽媽給我在圖書館辦了借書證。於是我便隔兩三天去一次,本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內容很廣泛,小說、散文、詩歌、歷史,甚至一些優秀作文選。從這些書中,我感受到了人間的愛恨情仇,明白了意義深刻的大道理,開拓了眼界,而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句,提高了我的作文水平。

5.對於數學和英語來說,我們應該做的就是長久的練習。這兩門科目不同於語文。語文是隨時積累,隨時提高,這不是所通過練習能達到的效果。而奧數和英語則要多練。因為英語是國際通用語言,除了練習,我們還應該注重口語訓練,多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助,而且在以後的人生道路中,可以更好地與國際交流。在這一方面,我做的並不是很好,雖然要求堅持,卻不能付諸行動。每天跟讀錄音15分鐘,如果能堅持下來,我相信所有人的口語都會得到很好的提升。

6.學習必須持之以恆。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑熱情,三天打魚,兩天晒網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。關鍵在於從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效的學習方法。

我的學習方法10

期末考試已經結束了,通過這次考試,我的感受就是:學習一定要有方法。

學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩紮穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎題想複雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

學習要及時複習。如果一直學不復習,基本就等於無用功,把之前的知識忘得一乾二淨,在考試前根本複習不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應該主動地學習,在學習上取得些小成就,便會自動產生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行,要堅持不懈,在學習中發現真諦,我相信成功一定不屬於三天打魚兩天晒網的人,而是留給持之以恆的人。

我們不僅在學習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法後再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

最後,祝大家在下次考試中取得好的成績。

我的學習方法11

每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和複習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個瞭解,並且為上課要針對的`問題做個鋪墊。複習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網路的作用也是不可忽視的,我們開啟電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

有一次語文考試,後面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網站上清楚地用文字解釋以後,對那種型別的題目我瞭解得就很透徹。

我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放鬆放鬆也許會取得更好的成效。

我的學習方法12

學習語言對於我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學習一種新的人類言語交流方式,全新的語言世界與其語言發源環境帶來的多元文化與價值觀。

最近爸爸在開始學習英語,我很佩服他堅持學習新事物與不斷挑戰自己的心態,這也影響我堅定自己終身學習的決心。萬事開頭難,爸爸在學習新語言的時候非常吃力困惑,有時候完全抓狂找不到進步的方向。他跑過來問我,有什麼好方法能夠持續性地提高英語能力。我當時有點好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語學習方面給了我很大的幫助,他是個徹頭徹尾的歷史迷。可這一回學習外語爸爸碰到了瓶頸,於是我也當了一回小老師。

我說,學習語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭,他是為了更好地瞭解自己生活的這個世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開始學習英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學習語言,世界上通用語言範圍最廣的就是英語了。我誇了下爸爸然後給他總結我作為英語愛好者的簡單的小經驗了:寫作、聽力、口語、單詞。

第一,怎麼提高英語寫作呢?每天寫點英文隨筆或英語日記。

第二,碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。

第三,每天背誦短文、找個練習口語拍檔。

第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。

我的學習方法13

每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把開啟寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門開啟作文百寶箱的。

它是什麼呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的範文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

寫作文時還要儘量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿開啟通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室裡炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

我的學習方法14

語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。

說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不願的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內課外的知識全部複習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來複習。

在玩的時候,我經常能看見一些新字、生字,然而產生一種求知慾,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩遊戲,漸漸地說出了不少生字,激發了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。

背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路於是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。

有一種好的方法是多麼重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕鬆,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。

我的學習方法15

我是一個活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂!

說起我的學習方法,那可是說不完的,這次,就說我最得意的方法吧!

我的第一種學習方法是在暑假或寒假把下一學期的書借來語文的話利用早晨的一點時間,把該讀的、該背的都幹完,再把讓背默寫下來,這樣在學習新的知識時,會減少很多負擔。如果是數學應該利用自己頭腦清醒的時候寫一些數學題,在老師講課時候,就不會聽不懂了。如果是英語,應該利用你記意力好的時候學習,就不會感覺很難背了。

我的第二種方法是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會讓同學做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不願的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書,把課內課外的知識複習一遍,便可以玩了,在玩的時候我經常看到一些新漢字,然後便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識。

所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的題時,可以通運做一些小遊戲來增加學習的氣氛,讓同學科學得開心快樂,學習是靠自己的興趣,而不是逼著你學這樣反而適得其返,想要學,必須得激發我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無趣,最後老師白講了,同學們也沒聽,典型的浪費時間。

“世上無難事,只怕有心人。”其實你的身邊有很多奧祕,只要你會心觀察,你一定會成功的。

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