有關學習方法演講稿範文錦集十篇

學識都 人氣:3.18W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學習方法演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學習方法演講稿範文錦集十篇

學習方法演講稿 篇1

下午好!

時光飛逝,時光飛逝。本學年的學習生活已經過去了四分之三。這幾天學習漢語,你學到了什麼,收穫了什麼?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了也能數出來,那剩下的日子怎麼學習呢?如何保持濃厚的學習興趣,提高學習效率?

首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇、主動學習的一種心理傾向。它是學習動機最現實、最活躍的組成部分,是促進學生自主學習的源動力。學生只會對學習產生濃厚的興趣,然後會專心聽講,積極思考,從而學習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”因為它是學生積極學習、積極思考、勇於探索的強大動力,在某些情況下總是會產生興趣。

另外,客觀環境也會影響學習效率。我們一直生活在物質世界裡。馬克思的理論告訴我們,物質決定意識。是的,我們周圍的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。比如睡眠時間是否充足,日常營養攝入是否充足,學習環境。所以建議每天睡8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午午睡。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,要按照這個生物鐘作息。另外,飲食上要多吃有營養的食物,一定要吃早餐,儘量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便麵。

最後,我們的情緒也會影響學習效率。相信大家對此都有些感觸。我相信每個人心情不好的時候都很難學習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。

提高學習興趣和學習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經驗可以借鑑,但必須充分結合自身特點。影響學習效率的因素有一些,但更多的是學習之外的因素。首先要培養良好的學習習慣,合理利用時間。此外,還要注重“專注、細心、恆心”等基本素質的培養,深刻認識自己的優缺點。總之,“世上無難事,只怕有心人。”

當然興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個學生心裡都有答案。

在此,祝你通過自己的努力能取得所有理想的成就。

學習方法演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

開學以來,我發現很多學生早上到校後,不用老師也能很快進入自主學習的狀態,很不錯。然而,也有一些學生缺乏學習的自主性。

那麼,什麼是自主學習呢?說得好聽一點,你要自學。很多學生不擅長自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,按他要求的去做。不告訴不催不學。這種學習態度和意識肯定是不行的。

歷史上,很多成功人士都是自主學習的典範。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻巨大的數學家。他讀完國中一年級後,因為家裡窮,交不起學費,輟學了。退學後,我站在櫃檯前為父母謀生。但是因為喜歡數學,他還是堅持自學數學。經過他不懈的努力,他的論文被清華大學數學系系主任熊慶來教授發現,並應邀來到清華大學。來清華後,老師讓他上本科,他說,讓我直接讀研。他後來被聘為大學教師,這是清華大學歷史上前所未有的事件。

華讀研究生的時候,每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓裡也有一個人早起。男人發現有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當時,他並不知道這個人就是華。兩個人就競爭學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長中學是“偏理科生”,數學物理一塌糊塗。他物理只考了5分,數學化學20分,英語0分,因為沒學。然而,正是這樣一個文史天才學生,一夜之間做出了一個大膽的決定:拋棄文字,遵循原則;mdash這一決定是由於1931年9月18日,日本發動震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽了廣播裡的訊息,錢偉長生氣了。他說:我不學歷史系,想學造飛機炮,決定轉到物理系,振興中國軍事實力。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求,但被他的誠意所打動,答應他試一年。為了儘快趕上課程,錢偉長早起晚歸,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,把吃飯睡覺都忘了,努力學習,堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難,一年後,他的數學和科學課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學的大門。畢業後,他成為物理系最好的學生之一。自學!

學習方法演講稿 篇3

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

學校曾組織學生觀看關於安全知識的影片。看完這些以後,我時常感嘆:“安全”——多麼沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由於交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死於交通事故,每1分鐘就有人受傷,多麼觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠裡做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘後,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

一切源於生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

1`給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可

但很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關

影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的`培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

學習方法演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

下午好!我叫李xx,來自七年級二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑑價值,最後預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

學習方法演講稿 篇5

親愛的同學們:

已然步入國中的我們,學習的重要性以及難度係數,對於我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應對。

有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當的方法以及不說空話。其實這些道理同樣適應於我們的學習。

雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。

1、預習。很簡單預習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日後老師講解時就可以收到事半功倍的成效。

2、練習。練習的物件可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預習的內容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。

3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空餘時間,都是我們學生可以充分利用的學習好時間。

4、多多參與同學、老師之間的知識討論。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。

當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。

學習方法演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我十分榮幸的能夠站在這裡,為各位同學分享我的學習方法以及學習經驗。在此之前,我想先與大家共同探討一下,我們該如何儘快的適應高中的生活。

1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經成為一名高中生了。必須時刻提醒自己:“我”是一名高中生,並依此不斷進行自我調整。儘快促成自己角色的轉換,為適應高中階段的學習生活奠定基礎。

2.瞭解高中階段的學習特點。據我所知國中學習方式以模仿和記憶為主,而高中階段學科知識較多、綜合性強,以理解和應用為主,要求我們要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。其具體表現為:知識量大,難度大;系統性強,綜合性強,各學科互相影響;能力要求高。在高中階段,不能只侷限於知識的學習,而要重視觀察、思維、分析、閱讀等各方面能力的培養。

3.養成良好的學習習慣。我們可以說是面臨著從國中“保姆型”學習方式,向高中“半開放型”學習方式進行轉變,從而為我們以後進入大學“基本自主型”學習打下基礎。因此,學會學習、主動學習,掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

4.儘快適應環境。進入高一,我們就進入了一個全新的環境。來到了新的學校、新的班級,看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一張張陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鮮好奇的同時,會產生緊張、不安的心理。因此,對在新環境中將出現的各種現象和問題,我們必須要有足夠的認識,做到思想上重視,心理上有所準備,到時行為上才能夠有所接受。相信大家已經有了一個對高中生活的更具體的瞭解與體會了,所以在此基礎之上,我想先結合我個人的學習情況,來概括一下有關高中學習的方法和經驗。

首先我們必須重視自己的學習方法,在學習中,學習方法非常重要,兩個智力和勤奮程度差不多的人,方法好的可能會優秀很多。對我們高中生來說,重視一道錯題或許比你做一百道習題也許更為重要,自己準備一個筆記本,把平時做題中出現的錯誤都整理上去,寫上造成錯誤的原因和啟示,如果平時做出錯較多,比如一張練習卷要錯五、六或者更多,抄題恐怕得不償失,這時可以在試卷上把錯題做上標記,在題目的旁邊寫上評析,然後把試卷儲存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷翻著看一看,好處會很大。在看參考書時,也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標記,這樣以後你再看這本書就有所側重了,不必再整個看一遍了。還有一點就是,在做完題後可以寫一些總結和感想,尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要,在上課善於做筆記,以便課後可以更好地複習,能夠分析錯題,就可以知道自己的缺點,更好地進行查缺補漏。

此外,作為藝術生的我們,專業課的學習也是不容忽視的。有句話說得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟,特別是在突擊藝術專業類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上,文化課的學習比專業課更重要。據瞭解,近幾年報考藝術類的考生數量呈逐年上升趨勢,國家為平衡考生數量,已在逐步提高藝術生的文化課考試分數線。專業成績再好,文化課成績不過關,一樣會與藝術殿堂失之交臂。那麼,我們究竟該如何進行文化課複習呢?

其實,專業課學習與文化課學習是可以兼顧的。雖然現階段我們因為剛剛進校,出於對專業課的喜愛,可能會以專業課補習為中心,但是每週應該要有一多半的時間來學習文化課。另外,從心理上來講,長時間的專業課學習也會讓我們產生一些厭倦的情緒,使學習效率不高,如果我們能把文化課與專業課學習合理規劃,每天分時段學習,對我們藝術生兩方面成績的共同提高都較為有利。雖然每位同學的學習情況不同,但總體而言,作為藝術生的我們主要需在語、數、英三科上加強學習。以及文化課堂上的常規學習,應跟隨老師的步驟,明確各科大綱的考試要點。抓住了各學科的必考點,有的放矢地逐一攻克,便會在幾年後的大學聯考時取得關鍵性的勝利。

在此,我希望各位同學在日後的兩年多的高中學習生涯中,抓緊每分每秒的時間,努力學習,刻苦鑽研,為自己的理想而奮鬥,讓自己的青春無悔!謝謝大家!

學習方法演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習。”

我很高興能在這裡與大家談論有關於學習的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。

親愛的同學們,我要告訴你一個祕密,我們每個人的身體裡都蘊含著一座金礦,每個人的身上都潛藏著無數的可能,是學習能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,並讓金子在陽光下閃閃發光。這麼想想,學習是多麼的重要!而我們要想學習好,就要真正的愛上學習。

如果你學習好,那麼你一定會愛上學習;如果你愛上學習,那麼你學習一定足夠的好;如果學習好的話,那是需要講究方法和態度的。

這樣來看看這三者存在著多麼妙不可分的關係,仔細看看,學習方法和態度又是第一。

首先,學習態度要端正,只要你擁有個好的學習態度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分數。

其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學習方法,那麼這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那麼這些知識就會對你來說簡單得多。

告訴同學們一個祕訣,就是——抓緊時間,努力學習。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學習與奮鬥,當你閒來無事時,你第一個想到的就是複習溫習功課,不放過每一次的學習機會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學習20分鐘,一週就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多麼驚人的數字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學習,難道你的成績不遙遙領先?這是課餘時間也要抓緊時間學習,那麼上課時間呢?當然,也要抓緊課堂時間,並且,課堂的40分鐘的效率遠遠高於在家的學習40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能諮詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學習。”這八個字是多麼重要啊!

但是,我們也不要過於勞累的去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高效率,否則就會得到相反的結果。

最後,我送給大家這樣幾句話:“

心態改變了,行為就會改變;

行為改變了,習慣就會改變;

習慣改變了,性格就會改變;

性格改變了,命運就會改變。

說真的,態度和方法還是第一,相信自己,從現在開始做起,我相信大家每一位同學都會變成最耀眼的金子,腳下會出現一條佈滿鮮花的路,清風徐來,散發著宜人的香——那便是你生活的味道。

讓我們一起加油吧!同學們!

學習方法演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。

通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:

第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮鬥目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛鍊我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇於面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮鬥目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收穫。

第二,注意培養自己的興趣愛好和善於發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那麼,我們一定會深深的喜歡上這裡。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們瞭解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺牴觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在於運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今後的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什麼時間該做什麼事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最後,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今後的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

我的發言完畢,謝謝大家!

學習方法演講稿 篇9

尊敬各位家長們:

大家好!

今天能在這裡和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

1.要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

2.多閱讀,要看自己看得懂,並且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最後,變得討厭看書。這是不對的。

3.不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕捱罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那麼一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

4.每學一篇課文都要寫旁批。然後再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

5.考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以後就互相切磋切磋羅!

最後,祝同學們考一個好成績。

謝謝大家!

學習方法演講稿 篇10

尊敬的老師同學們:

知識能改變命運,只有好好學習長大後才能造福社會,幫助別人。這是老師跟父母常說的話,很小的時候不能理解,隨著自己的成長,懂的事情多了才能真正瞭解含義。爸媽常說,孩子是樹苗,老師跟家長是園丁,在他們的辛勤修剪呵護下,小樹苗才能長成棟樑之材。理解老師和家長的苦心,才能端正好自己的學習態度,尋找到自己學習的目標。

身邊不乏成功的榜樣,不少的親戚都在國外,事業有成,爸媽也經常講他們的奮鬥歷程,不覺中成為了自己心中的偶像,也要刻苦學習,出國深造。將來多為社會和周圍的人造福。

有了學習的目標和動力。在學習過程中就很好把握自己了。我總結了一點學習中的經驗和心得,跟同學們共勉。

“上課認真聽講”極為關鍵的,認真聽講不僅是尊重老師的勞動,也是對自己負責,老師講的重點要勤動手做筆記。理解不了的下課後跟同學交流,實在搞不懂就找老師問,當天的問題當天解決,不能把問題集的多了,那樣就已經被落下了,再追就要事倍功半。上課時思路要緊跟著老師,思想不能開小差。敢於主動發言和提問。

“溫故而知新”也很重要,上課前我主動預習新課程,理解不了的標記出來,上課時認真聽這部分,提前理解的也要認真聽,看自己的理解跟老師講的是不是一樣。課後作業要認真仔細的做,有掌握不太好的知識要反覆多做幾遍,實在不會的找爸媽一起討論,或者第二天跟同學一起研究,再不會的就找老師。不能給自己留下尾巴。

以上這兩個學習方法聽起來很老套,卻很實際,能真正做到確實不容易,所以我就時時刻刻的提醒自己,要想成功就要堅持做下去。不放鬆,不放棄。堅定信念,向自己的目標走下去。

除此以外,也要注意勞逸結合,認真聽講,溫故而知新,掌握好了學習成績就會事半功倍,該學習的時候要專心,該休息的時候也放鬆。有時間多看點課外書,不僅能開闊自己的視野,也能提高自己的作文水平。平時多注意觀察生活,多思考,多問為什麼。家長跟百度都是好老師哦。綜合能力提高了,自然有了自信,學習也就會覺得很輕鬆。

關於記憶力的提高問題,我的經驗是,平時要多背東西,背的時候要理解著背,先記憶重點然後再全面背誦。上國小時,爸爸經常找一些宋詞讓我背。開始很不理解,很難理解的宋詞背了有什麼用呢。現在想來其實是爸爸在鍛鍊我們的背誦能力。難理解的都能很快背下來,那麼簡單的背起來就更輕鬆了。會背了還不能算真會了,有時間要經常反覆看看,幾次下來基本就能長時間記住了。

另外我還有個自我獎勵學習方法,就是…………….

這次的成績,只是對前一階段評估,並不能代表將來,以後我要一如既往的努力,爭取更好的成績。