當我們經過反思，對生活有了新的看法時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編收集整理的林業培訓心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
林業培訓心得體會 篇1
為期兩天半的入職培訓雖然很快就結束了，但我內心的激動卻久久不能平息。回顧培訓過程中領導們親切的談話以及拓展訓練中受到的挑戰和磨練，感受頗深。這次培訓是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的培訓，也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概的訓練。
培訓的第一天院領導詳細的介紹了單位的組織結構和各部門職能，使我們儘快地瞭解了單位的基本狀況。下午唐院長帶領大家回顧了單位的發展歷程，建院的幾十年來經歷了起起落落，使我們感受到我們院前輩創業的艱辛，也使我們認識到肩上責任的重大，同時也感受到我們院深厚的傳統以及“五個特別”精神的具體含義。
在第二天的拓展訓練中，我們忘記了年齡的差距，忘記了工作的身份，忘記了生活的環境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——鷹之隊，在隊長的帶領下，我們開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括五大專案：信任背摔、電網逃生、極速60秒以及攀登“畢業牆”。每每遇到困難和挑戰，我們沒有責備、沒有抱怨、沒有放棄、沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
第一個訓練專案是信任背摔，在教練的指導下，每一位隊友都依次捆住手臂，背對著向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”“我要倒了!”不僅能夠感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。這個專案很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊中的作用，以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此專案，與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。
經過午餐時間的休整，下午訓練的第一項是“電網逃生”，任務是在規定的時間內，每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網”，全隊任一隊友觸網都會導致任務的失敗。專案開始後，我有點發蒙，覺得這簡直是一個不可能完成的任務，但是通過反覆的嘗試，隊友們付出了巨大的努力，最終以微弱的劣勢負於紅隊。專案結束後，大家都談了自己的看法和體會，這個專案體現團隊合作精神，互相信任，在自己通過電網的時候，要完全放鬆，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最後都能安全通過，充分體現了團隊的力量;同時組織策略也是一個重要的方面，由於策略上的不足，導致我們的失敗，也使我認識到，在今後的工作中，一個好的策略對於整項工作的重要性。
在接下來的“極速60秒”專案中，組織策略的重要性更加凸顯出來，我們藍隊在前一個專案的失敗中吸取教訓，認真討論，制定了合理的計劃，最終我們成功的戰勝了紅隊。在這個專案中，我們也學到了很多東西，有些隊友認識到自己缺乏自信、有些隊友認識到“沒有永遠的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等，都對我們產生了一定程度的啟發。
本次拓展訓練最感動人的專案莫過於最後的攀爬“畢業牆”。看到四米二高的牆壁，我已經兩腿發軟，但是當我們開始進行策劃，並且認真挑戰的時候，我發現這個任務並不是那麼困難。當其他夥伴都順利攀爬後，剩下的一個人更是讓我們驚心動魄，通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲，使得所有同事都順利“畢業”了。當時很多女同事已經感動的流淚，但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練，讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大，只有緊密團結，成為一個整體，才可能戰無不勝、攻無不克;而團隊要想做到緊密團結，只有相互信任，才能心無旁騖，勁往一處使;經過一天的訓練，讓我覺得陌生的同事變得親切，大家成為了兄弟姐妹，相親相愛，不離不棄，互相扶持，希望在大家能把這種狀態帶入到將來的工作中去，把昆明院當成一個大家庭，大家努力讓這個家庭變得更加美好!
林業培訓心得體會 篇2
xx月15日至xx月22日，欒川縣林業局舉辦了為期8天的林業技術培訓。這是近年來規模最大、時間最長、受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓，使所有參加學習人員能夠認清當前林業形勢，迅速掌握林業育苗技術、經濟林栽培管理、盆景製作和核桃、牡丹的栽培管理等實用技術，瞭解林業法律法規知識，更好的在法律許可的範圍內通過科技務林走上“強林富民”之路。
隨著經濟社會的發展，在“生態立縣、強林富民”方針的指引下，林業在生態立縣戰略中已處於重要地位。林業已不再是傳統的單一的保護型林業，時代賦予它新的內涵，要求它更要為建設生態文明、實現綠色增長和全面發展小康社會做出更大的貢獻。怎樣才能讓農民增收，怎樣才能使農民確實“喜”林，打心眼裡願意“興”林，這是我們林業人應該認真思考的問題。
科學技術是第一生產力，先進實用的林業技術是林業產業發展的基礎，而先進的技術更要依賴人的熟練運用，人才是實現既定發展目標的關鍵因素。我們這次培訓把各鄉農辦主任以及發掘出的鄉土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡：林業的發展只靠滿腔的熱情和高昂的幹勁是不夠的，這次培訓等於是從最基層切斷了盲目務林的根源，為我們打造出一支遍佈各個鄉鎮的技術人員隊伍，這為我們林業技術的交流、推廣和發展無疑是墊定了一個良好的基礎，更為我們許多工作在林業系統但卻對林業技術所知甚少的職工真真正正上了一堂專業課。通過一週的學習，我覺得受益匪淺，我們經常說要解放思想，而實際上在很多時候這句話只是被當做了口號而並未落實到行動上，就我個人而言，也是忽略了學習，在學習上缺乏自覺性和積極性，只是“按需學習”，很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識，缺乏林業全域性、大局觀念。
短短一週的時間，老師教了許多東西，技術種類多種多樣。許多知識還有待於進一步消化和實踐。學習前，許多關於育苗和栽培、管理方面的專業詞語我根本不知道是什麼意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現實生活中的什麼東西能對號入座，理論和實踐存在嚴重脫節。總以為自己也不是專業林業產業工作人員，不需要懂得那些東西，通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業人不懂林業技術在林業飛速發展的大背景下就類似於目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同於“技術掃盲”，使我對林業技術有了初步的瞭解和認識。以後只要時間、條件許可的情況下，我會積極主動的去學習林業相關知識來充實和武裝自己。
學海無涯，林業是一個技術密集的產業類群，產品種類繁多、技術門類繁雜，與其它技術的關聯度也很高，隨著科學技術的不斷進步，林業新技術、新手段、新方法將會層出不窮，所以需要學習的.東西很多很多，我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態林業飛速前進的車輪。
總之，通過學習，使我明白了學習使人進步，學習開啟智慧的意義。只有不斷學習，才能提高自身素質，才能對業務知識的學習有端正的態度，才能著眼實際，緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關方面的學習;只有主動學習，把所學知識融會貫通，才能有長遠的目光、規劃和創新精神，才能為林業的發展提供好的建議和措施，才能在實際工作中沉著應對，不斷跟進業務的更新變化，用學過的知識更好的去指導工作。
林業培訓心得體會 篇3
參加此次繼續教育資訊科技培訓我很高興，作為二十一世紀的教育工作者，我沒有什麼理由不與時俱進；接受新的教育教學理念。
這次現代資訊科技教師培訓，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，不管是現在還是將來，我都要不斷地給自己“充電”，加強基本功的新修煉，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才不至於被社會淘汰。所以，我對這次培訓很滿意。
通過這次培訓，使我對今後的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱鉅。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對資訊科技的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的製作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，並致力於把它們應用於課堂內的教與學活動中，在第二天的培訓中，我深深的體會到：
1。教師具備良好的資訊素養是終生學習、不斷完善自身的需要。
資訊素養是終生學習者具有的特徵。在資訊社會，一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用資訊工具（網路、電腦）對資訊資源進行有效的收集、組織、運用；通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的資訊意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；資訊素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的資訊素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
2。教師具備良好的資訊素養．是教育系統本身的需要。
在迅猛發展的資訊社會，資訊日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中，教育資訊則成為最活躍的因素，成為連線教育系統各要素的一條主線；而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育資訊傳遞給受教育者。因為從資訊理論的角度看，教學過程是一個教育者（主要是教師）對教育資訊的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育資訊的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統本身要求教師具備一定的資訊素養。
3。觀念上的更新
本次資訊科技培訓雖然只有短短二天的時間，但是每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。計算機的使用在往常對我而言就是一個進行文字操作的工具而已，本來我平時也不太注意對計算機技能的學習，總是有了問題就打電話求助，從沒有想過要自己去掌握這樣的技術。
4。細節上的滲透
本次培訓中，授課教師注重細節上的教學滲透，他們不僅教給我技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節的講解上十分細緻，恰當地滲透一些舊知識，使不同程度的老師都能得到提高。
通過二天的培訓雖然短暫，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言荊在將來的工作崗位上，我一定紮實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優秀教師。最後，我想說，在緊張而繁忙的工作之餘再培訓會收穫些須的欣慰吧！我仍會繼續學習各種關於資訊科技的知識、持之以恆，不懈的努力優化課堂教學，培養新時代所需要的具有高資訊技能的新興人才。這將是我以後的最終目標。
林業培訓心得體會 篇4
懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了國家林業局昆明勘察設計院這樣一個充滿生機活動的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了為期兩天半的新員工培訓。培訓的內容主要有院長、書記講座，各部門負責人講授規章制度、新員工介紹及拓展訓練等。雖然培訓的時間不長，但是在這短短的兩天半時間裡，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高，情操得到了陶冶，使我受益匪淺，深有體會。
第一天下午唐院長給我們做了專題講座，介紹了單位的歷史沿革，彷彿帶領我們重走過那些年的風雨，見證單位的興衰成敗，也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。單位現在正是發展蒸蒸日上的時刻，院長的一番言辭及鼓勵讓我們對未來更加充滿了信心。
第二天的拓展訓練，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，要勇於承擔責任，有團隊精神，善於學習，有向心力，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那麼就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。
第三天上午書記給我們做了專題講座，他引經據典、談古論今，教給了我們很多的人生哲理，值得我們好好去體會其中深意，不斷成長。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝單位領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去，同時在把自己優越的方面展現給單位外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應單位發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進，去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力，為了國家林業局昆明勘察設計院更輝煌的明天而奮鬥。