在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的名人故事作文5篇，希望對大家有所幫助。
名人故事作文 篇1
星期六，下午沒事兒，打發自己到新華書店看書度過時間。人在書架之間穿梭，手指尖在書脊樑上滑過，忽然間，眼睛一亮，停在了一本叫做《名人的故事》的書前。開啟來看，一副鮮亮的圖片躍然紙上，一瞧，畫上的人是孟非。
我的媽媽最喜歡孟非寫的文章，一看見，就會讀給我聽，我前天才聽了幾篇，感覺不錯，這回我也親自瞧瞧，大致內容如下：改革開放後，老師打學生是天經地義的事。我很調皮，手經常被老師打得腫老高，筷子都拿不住。
一次，不知道是出於什麼原因，數學老師拿著尺子圍著教室追著我打，全班都笑瘋了，站在椅子上狂笑不止。犯了錯誤不僅要捱打，還要罰站。站到中午，老師怕我偷懶，就帶到他家裡繼續站。我們學校是筒子樓，上面幾層樓是教室，下面一層樓是部分老師的宿舍和倉庫。我站在老師的宿舍門口，望著老師一家吃著香噴噴的飯菜，我的腦海裡不斷想著，我上去掀翻或上去在第一時間吃光所有的菜。我餓昏了頭，一直站到外婆到學校來領人。我人餓著，手腫著，回家還要挨一頓打。看完我就想：我們現在的小孩子和孟非真是比不得，我們的生活環境比孟非好，爸爸媽媽也視我們為掌上明珠，待我們是捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了。而孟非呢？生活環境沒我們好，爸爸媽媽也不能給他太多，但他學習比我們努力，我們卻不見得有幾個成績好，真是不如他啊！
孟非他的身邊環境雖不好，但他長大後卻成為了非誠忽擾的主持人，我們的環境這麼好，那我們的未來將會比老一輩更好，不是嗎？因此，讓我們共同努力吧！
名人故事作文 篇2
達．芬奇在十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達．芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達．芬奇畫得很有興致，可是以後第二課，第三課。老師還是讓他畫雞蛋，這使達．芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚麼好畫的？有一次，達．芬奇問老師：‘為甚麼老是讓我畫雞蛋？’老師告訴他：‘雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功。基本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。
達．芬奇聽了老師的話，很受啟發。他每天拿著雞蛋，一絲不苟地照著畫。一年，二年，三年。達．芬奇畫雞蛋用的草紙，已經堆得很高了。他的藝術水平很快超過了老師，終於成為偉大的藝術家。
達．芬奇在學畫時，曾隨老師安希莫尼湖寫生，為一間教堂繪畫一幅名叫《基督的洗禮》的油畫。到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒有辦法，只好讓達．芬奇代為完成油畫剩下的部分。當油畫全部完成後，教堂的人看到這幅畫，不禁讚歎說：‘好極了！這幅畫畫得實在太好了，尤其是這一部分。’教堂的人用手指指著畫的左下角，而這一部分，正是達．芬奇代畫的。
名人故事作文 篇3
天，我看了少年立志造橋的茅以升爺爺的故事，我很感動，他小小年紀，就一立志學會造橋，為鄉親們造最結實的橋。勤奮好學的茅以升，十五歲時考進了唐山路礦學堂。在那裡學習的五年中，僅筆記他就記了九百多萬字。在學習中，他得出了一條經驗，看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍；人的四肢、頭腦就會越用越靈，相反，長時間不用就會長鏽。由於他的勤奮學習，終於成了一名橋樑專家，造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學習勤奮學習的態度。不斷提高自己的學習成績。長大為祖國的建設做出貢獻。
名人故事作文 篇4
一副假牙拯救世界
早在16歲，丘吉爾在倫敦附近的.哈羅公學就讀時，便飽受牙病的困擾。那時母親經常抱怨，家中大把的銀子都花費在了他的牙醫賬單上。一次，丘吉爾的牙齦又出了問題，導致發炎化膿，使得面部比平時整整腫脹了一倍。還有一次，丘吉爾的一顆智齒由於疼痛不堪，不得不讓醫生拔掉。那次拔牙時，他在被麻醉後昏昏睡去，甚至在整個拔牙過程中“鼾聲如雷”。
20多歲時，丘吉爾的前上齒便幾乎全部提前“下崗”，因此便落下了說話漏風的毛病。也許正是因為這個生理缺陷，年輕時的他一說話就臉紅，結結巴巴。無奈之下，他找牙醫製作了一副假牙。
然而，丘吉爾最初的假牙由硬橡膠製作，佩戴起來非常不舒服。因此更多時候，他都只好將它取下，揣進口袋裡。有一次，他一不留神一屁股坐了上去，之後只好找到牙醫進行修復。
丘吉爾的第二副假牙是固定在一個巨大的假上顎上的，雖然比第一副略感舒服，可是仍不盡如人意。而得到一副咬合緊密、佩戴舒服的假牙一直是他最大的心願。二戰打響之後，1940年5月，丘吉爾就任英國戰時聯合政府首相。隨著戰局節節吃緊，丘吉爾時常感覺心煩意亂。有一次他甚至用拇指將口腔中的假牙撬下，然後將其重重摔向牆壁！
二戰期間，丘吉爾幾經輾轉找到了當時英國最著名的牙醫威爾弗萊德·費希。那次就診時，丘吉爾用白蘭地代替難聞的漱口水，還吸了2支雪茄。費希為他精心設計了一副假牙，由自己的得力助手、牙科技師德雷克·庫迪普加工製作。
為了以防萬一，德雷克還特意製作了一副“備用假牙”。多年後，德雷克的家人將其無償捐贈給了位於倫敦的皇家外科大學博物館。
費希大夫設計的假牙讓丘吉爾十分滿意。從此，他說話不再漏風，經過刻苦的磨練，他演講時的措辭、語調和手勢中處處透出非凡的勇氣和力量。二戰中最困難的時期，丘吉爾每天鼓舞人心的反法西斯廣播演講幾乎成為了英國軍民的精神支柱。
從1952年至1954年，已經進入第二屆任期末期的丘吉爾多次寫信向費希大夫致謝，甚至提議向後者授予爵士頭銜。在一封寫於1954年1月的信中，他這樣寫道：“我非常榮幸地推薦你被授予這一實至名歸的榮譽。隨信我附上一副假牙，如果你能夠幫忙將它們再擰緊一些，我將非常感謝。其他的幾副一直工作完好。”
一名皇家外科大學博物館的發言人表示：“對於丘吉爾而言，一副舒適合體的假牙就是一件至關重要的心理和生理道具。它使得他能夠自如地說話——對於任何政治家而言，這都是必不可少的。更何況，語言技巧是導致他成功的一項最重要的因素。要知道，自從丘吉爾成年之後，便一直擔心失去自己的語言能力。”因此，一副假牙拯救了世界不無道理！
名人故事作文 篇5
母親節,想起了陳毅元帥孝母故事
印度有句格言，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的。 在中華文明史和中國革命史上，母愛母教對子女成長的影響之大，在史可鑑，有口皆碑。而子女對母親的深愛與崇敬，也是刻骨銘心，綿綿如縷。芸芸眾生如此，傑出英才亦然，陳毅元帥愛母敬母之情，更是感人肺腑。
1962年，陳毅任中國外交部長。一次，他率團從國外訪問回來，路過家鄉，決定抽出時間去探望病重的母親。陳毅的母親年高病重，癱瘓在床，生活不能自理。她見到兒子來探望她，非常高興，正要和兒子打招呼，忽然想起換下來的尿溼的褲子還放在床邊，就示意身邊的人把它藏到床底下。陳毅見到久別的母親，心裡也非常激動，他連忙走上前去拉住母親的手，親切地問這問那。過了一會兒，陳毅問母親說：“娘，我進來的時候，你們把什麼東西藏在床下了？“母親看著瞞不過去，只好說出了真情。陳毅聽了說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊侍候，心裡非常難過，這褲由我去洗吧！”母親硬攔住，不肯讓他洗，並說：“你是國家幹部，做大事的，又打老遠回來，快歇歇吧！和媽媽聊聊。”陳毅說：“我們做兒女的平常不能孝敬您，現在回來看您，幫您洗幾件衣服是很應該的。”說完就把母親的髒衣服全拿過來泡在盆裡，搓洗起來，母子倆，愉快地說著話，直到陳毅把母親的衣服全洗乾淨。
陳毅元帥作為共和國的創始人之一，功勳卓著，位高至極，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。他的一片孝心，至今聽來仍然令人感動感慨。
古人云，“百善，孝為先。”孝敬父母關愛幫助父母是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，是每個兒女應盡的義務，也是義不容辭的責任。然而，一段時間以來，一些子女缺少孝敬父母的意識，有的自己成人成家後，拒絕贍養父母；有的不但對父母言語粗魯，而且在精神和肉體上傷害父母，讓社會感到震驚和痛心。試問，一個連自己的父母都不知道孝敬的人，何談親情、友情、手足之情？何談生活、事業、國家大業？
其實，在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在無微不至的關懷中成長；讀書升學費去父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。因此，我們都要像陳毅元帥那樣孝敬父母，給他們創造一個充滿愛的和諧家庭以安享晚年，那是父母的幸福，也是我們的幸福！