無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的名人故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人故事作文 篇1
加里·達爾原本是名廣告公司行政人員。1975年4月，他與朋友在一家酒吧聚會時，偶然聽見別人抱怨自己的寵物。他當時對朋友說，“最完美”的寵物應該是石頭，不需餵食，不需洗浴，不會生病，也不會死亡。
最初這只是句玩笑話，可是達爾被自己的想法所激動，隨後便決定將自己的創意付諸實施，“寵物石”由此應運而生。猶如真正寵物一般，“寵物石”裝在一個紙質寵物盒內，附一份寵物訓練指南。為保證“寵物石”舒適，紙盒內還放置稻草，帶通風口。
每個“寵物石”售價3.95美元，淨利潤3美元。投入市場第一年僅上半年，“寵物石”便為達爾帶來1500萬美元收益。
被稱為“蓋茨第二”的馬克·扎克伯格第一次推出他的“獨家虛擬年鑑”臉譜網時，一些人告訴他這玩意兒太怪誕了，根本沒用。意想不到的是，臉譜網剛一開通就大為轟動，幾個星期內，哈佛一半以上的大學生都登記加入會員，主動提供他們最私密的個人資料，如姓名、住址、興趣愛好和照片等。學生們利用這個免費平臺掌握朋友的最新動態、和朋友聊天、搜尋新朋友。
很快，臉譜網就擴充套件到美國主要的大學校園，包括加拿大在內的整個北美地區的年輕人都對這個網站饒有興趣。如今，在英國、澳大利亞等國的大學校園同樣風靡。根據雅虎公司的估計，到20xx年臉譜網在美國的註冊使用者會達到5250萬，有60%的學生和年輕人都會使用臉譜網，遠遠高於20xx年的8%及去年的18%。雅虎預計，到20xx年，臉譜網營收有望達18。6億美元，其中大部分來自廣告，臉譜網的廣告收入可能會達到10億美元之巨。
傑夫·貝佐斯於1995年7月16日創立亞馬遜公司，其性質基本是一家網路書店。貝佐斯看到了網路的潛力和特色。很多人都想要一個虛擬書店，如果你在家穿著睡衣就能逛書店，誰還會到外面去呢？
亞馬遜公司的最初計劃原本是在4到5年之後開始有營利，20xx年的網路泡沫造成了亞馬遜公司平穩成長，成為獨樹一幟的佳話，在90年代有相當多網路公司快速成長，當時亞馬遜公司的股東不停抱怨貝佐斯的經營策略太過保守和緩慢，而網路泡沫時候，那些快速成長的網路公司紛紛結束營業，只有亞馬遜還有獲利。20xx年的第四季度，亞馬遜的純利約有500萬美金。20xx年則成長到3億多美金。
桑德斯上校在退休後，靠著菲薄的退休金過著勤儉的生活。有一天，他突發奇想，拿著一個精妙的炸雞配方到每一家餐館遊說，希望合作把這一個配方開發出來，可是當他敲開每一家餐館門時幾乎所有的人都以嘲諷的口氣告訴他：這麼大的歲數了，還能有什麼大的作為，更何況餐館也不會陪他去冒險……
但是，桑德斯上校並不氣餒，就這樣他的足跡基本遍及了小鎮上的每一個餐館，他逢人就說他的想法，終於在桑德斯上校向人們訴說了差不多一千次後，有人接受了他的想法，抱著試一試的態度和桑德斯上校合作開了一家炸雞店，這就是現在遍佈全球的肯德基炸雞店，而桑德斯上校也成了大富翁。
在企業發展的歷史長河中，許多初創公司都是從令人興奮的專案起步的，有些創意想法相當瘋狂，但經過艱苦卓絕的努力、嘗試，他們中出現了不少成功者。如果你有了一個古怪的想法，無法得到他人的理解時，請別害怕，一定要堅持，充滿自信。上帝對每一個人都是平等的，馬克·扎克伯格、桑德斯、傑夫·貝佐斯，這些人成功之前，也經歷了許多的失敗，可是他們堅持了下來，一直都在努力，所以他們取得了成功。我們在關注他們成功的同時，也要看到他們所經歷的失敗，只有這樣，你才會真正理解成功的內涵。
名人故事作文 篇2
叮叮叮......上課了，肖老師走進教室，她對我們宣佈：“由於今天下雨，體育課改為名人故事會。每人上臺講一個名人故事，願意講的一個要求，不論背還是都都要講得熟練，不能結結巴巴，講完後我們將評選出一二三名併發獎。”
賀楊.王菁華.許卓然等11名同學分別上臺來講，有人講的是阿凡提的故事，有人講的是李白小時候的故事，還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發明家愛迪生的故事。
愛迪生小時候他看見母雞在下蛋，就蹲下去仔細觀察，可是好半天蛋都沒有下出來，他就回去問爸爸為什麼?爸爸答不上來，他就去問老師，老師也不知道。老師還覺得他問了這麼多奇怪的問題，就叫他笨蛋。他長大後，特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗，實驗失敗了著了火，把火撲滅後被列車員趕下了火車，由於實驗失敗他的耳朵也被炸聾了，但他不甘心失敗繼續做自己的實驗，最後發明了電燈等很多有用的東西，成為世界著名的發明家。
叮叮......一節課的時間很快的到了，我準備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。
每位名人都有自己的很多故事，都值得我們好好學習。
名人故事作文 篇3
今天是星期六,我讀了<108個名人成才故事>後使我受到了很大的啟發,這本書講的是108個名人從小到大為人們做出的貢獻和他們從小刻苦學習的事情.就說童弟周吧,童弟周17歲入學,從三年級上起,在班上總是倒數第一,最後由於他的勤奮上勁和積極進取,高三時他已經是正數第一了,又經過一段刻苦的學習,他成了中國開創胚胎學的一位舉世聞名的生物學家.
讀了這篇文章後,使我受到了很大的啟發,童弟周進竟然17歲才入學,而且入學以前沒有受過任何的正規教育.而且是從三年級開始讀的,他都能從入學的倒數第一,變成高三的正數第一,這是多麼大的`困難啊,而童第周不但把這些困難一一的解決了,還成為了中國歷史上舉世聞名的生物學家.我記得在我上一年級的時候.考試總是不及格,每一次考試,老師都要請家長,從此,我就怕考試了,生怕自己考的不好,老師回請家長,但我又想,如果這樣的話我長大了就會成為一個對社會沒用的人,從此,我便天天刻苦學習,工夫不付有心人,到三年級的時候,我已經是全班前三名了,現在我們有這麼好的學習環境,應該好好珍惜,爭取取得最好的成績.
名人故事作文 篇4
抗日戰爭勝利後，親赴重慶參加談判。重慶的文藝界人士邀請他演講。演講休息時，有人關切地問：“假如談判失敗，國共全面開戰，你們是否能夠戰勝？”略一停頓，很風趣地說：“蔣先生（指）的‘蔣’是將軍的‘將’字頭上加一棵草，他不過是個‘草頭將軍’而已。”說完，他豪爽地笑了。有人別有用心地問：“那你的‘毛’字……”沒等那個人說完，他就不假思索地說：“我的‘毛’字可不是‘毛手毛腳’的‘毛’，而是一個‘反手’。意思很明顯，代表中國人民根本利得益的中國共產黨，要戰勝代表少數人利益的，易如反掌。”他的解釋不僅含義深刻，妙趣橫生，而且一語中的，恰到好處，當場贏得了熱烈的掌聲。
名人故事作文 篇5
雷鋒，一個多麼偉大的人！雖然雷鋒有著貧苦悲慘的家世，但這絲毫沒有影響雷鋒對生活的希望。
雷鋒是一名孤兒，從小就被親人收養，兒時的他就非常懂事堅強，能為大人們分擔家務，小小年紀就上山去砍柴，他被地主婆用柴刀在手背上連砍數刀也沒有哭泣，回到家中，他倔強地對奶奶說：“奶奶，我忘不了這仇！”兒時堅毅的他長大以後對工作認真、負責，毫不馬虎，對於上級的批評，雷鋒總是虛心地接受，而且如果同事們有什麼困難他總會“拔刀相助”，雷鋒為人正直、善良，在大家眼裡，他就是一顆“永不生鏽的螺絲釘”！雷鋒樂於助人，有一次，雷鋒去參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他踏上了撫順開往瀋陽的列車，路上他主動將自己的位置讓給了一位老人，又幫著收拾列車，替婦女抱孩子……有一位乘客見他忙前忙後的,便讓出了自己的座位給雷鋒坐，雷鋒憨厚地笑了笑：“我不累。”到瀋陽站換車時，他發現一位揹著小孩的中年婦女，正焦急萬分地站在原地，原來是那位婦女把車票弄丟了！
見此情景，雷鋒拿出自己的津貼費，替她補了一張票，那位婦女感動得熱淚盈眶，問：“大兄弟，你叫什麼名字？在哪個單位？”雷鋒樸實地說了一句：“我叫解放軍，住在中國！”可以說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。讀到這裡，我感動極了，是啊，做好事本來就是舉手之勞，而為什麼我們不能像雷鋒那樣主動伸出援助之手呢！可是，就在1962年8月15日，雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車，沒有注意到一根粗木樁正砸向他的腦袋，就這樣，雷鋒永遠地停止了呼吸……其實，雷鋒在他這短短的22年人生成長曆程中，從未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，而就是這些平凡小事中，卻充分體現出雷鋒一心為他人著想的優秀品格！
名人故事作文 篇6
如果名師執教基礎，新生的起點一定更高更穩。名師影響一生。
如果問：1946年，徐悲鴻任北平國立藝術專科學校校長時，教幾年級？你也許答不出。但要問：現在名校中的名師教幾年級？你一定脫口而出——畢業班。且不說大學，就說一窩蜂擴招的名中學，師資匱乏，便讓高二老師教高三，高一老師教高二，九年級老師晉高一，依此拆低補高，最終是剛畢業的大學生教七年級。
但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課，教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法，還到學生宿舍指導寫生。二年級由吳作人等名家任課。三年級，待學生好規矩養成，才交給青年老師帶班。新師應該得到尊重，可教育是天底下最難的事，新生剛起步，如果名師執教基礎，新生的起點一定更高更穩。名師影響一生。
悲鴻大師用心良苦，大師何以如此？一是心有學生，盡力對學生的一生負責。二是教學理念崇高，不浮躁，不急功近利。這也許是那時既不擴招收費、也不以“升學率”為考評標準的緣故。由名師開啟智慧，乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。
名人故事作文 篇7
8歲的她身體纖弱，每次體育課都落到最後。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。媽媽安慰她：跑到最後沒有關係，但是一定要記住，下一次你的目標是：只追你前一名同學。
小女孩點了點頭。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結果，每次只追前一名，到了學期末，她的跑步成績已到了中游水平，而且慢慢喜歡上了體育課。
9歲時，她把“只追前一名”的理念應用到學習中。
20xx年，這個只追前一名的女孩從北京大學畢業，並被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。
她的名字叫朱成。其後，朱成在哈佛繼續攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1。3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年曆史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。“只追前一名”，真實而又適度的期望，引領她腳踏實地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那樣難懂，它簡單易行，很容易激起自信心和鬥志，目標雖小但是具體。在實現這個目標時，會心無雜念，紮紮實實、認認真真地去做。在一次次小的成功中，當你得到了他人的認可和賞識，就會逐步走向大的成功，也許就會做出一番大的事業來。
名人故事作文 篇8
歷史名人故事大全
魯班生於公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個手藝高強的工藝巧匠，傑出的創造發明家。歷史上關於他的記載和傳說很多。至今，在民間還廣泛地流傳著他發明創造的故事。
鋸和刨
今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鑽、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據傳說都是魯班發明的。而每一件工具的發明，都是魯班在生產實踐中，經過反覆試驗，研究出來的。
就拿鋸的發明來說吧。有一次，國王命令魯班在十五天內伐出三百根樑柱，用來修一座大宮殿。於是，魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑，揮起斧頭，一連砍了十天，一個個累得精疲力盡，結果只砍了一百來棵大樹。
這時，磚瓦石料都已備齊，國王選定動工的黃道吉日也快到期了。如果動工時木料準備不齊，是要處死刑的。怎麼辦呢?晚上，魯班躺在床上翻來覆去地睡不著。他爬起來，深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望，啟明星向他眨著眼睛，天快亮了。
突然，魯班覺得手被什麼東西劃了一下，抬手一看，長滿老繭的手劃出一道口子，滲出了血珠。他仔細地在周圍觀察，原來是絲茅草劃的。魯班很驚奇，他摘了一片草葉，發現草葉邊緣長著許多鋒利的細齒。一轉身，他又看見一隻大蝗蟲正張著兩個大板牙，很快地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒。看看絲茅草的葉子，再看看蝗蟲的大板牙，他心裡豁然開朗。
他用毛竹做了一條竹片，上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹，只幾下，樹皮就破了，再一用力，樹幹出了一道深溝。可是，時間一長，竹片上的鋸齒不是純了，就是斷了。這時，魯班想起了鐵。他跑下山去，請鐵匠按照自己做的竹片，打了帶鋸齒的鐵條，用它去拉樹，真是快極了!
這鐵條，就是鋸的祖先。有了它，魯班和徒弟們只用了十三天，就伐了三百根樑柱。
魯班是個木匠，整天和木頭打交道。他的技術很高，特別善於用斧頭，能幾下子就把木料砍成需要的樣子。“班門弄斧”這句話，就是說誰要在魯班面前擺弄斧子，那是自不量力。由此可見，魯班用斧之純熟。
但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，魯班卻辦不到，特別是碰到木紋粗和疤節多的木料時，就更難了。為了解決這個問題，魯班白天琢磨，夜裡想，他先是做了一把薄的斧頭，磨得很快，砍起來比以前是好多了，可還是不理想。
於是，魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭，上面蓋了塊鐵片，只讓斧頭露出一條窄刃。這回，魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推，木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次，木料的表面又平整又光滑，比過去用斧子砍可強多了。可這東西拿在手裡推時既卡手又使不上勁。魯班又做了一個木座，把它裝在裡面。刨子，就這樣誕生了。
魯班做木匠活時，常常遇到直角。雖然他手頭有畫直角的矩，可用起來挺費事。魯班經過改進，做成一把“L ”形的木尺，量起直角來，可方便了!後來，人們都把它叫魯班尺。 由於魯班對木工工具的改進作出了這麼大的貢獻，所以，兩千多年來，木匠們都尊敬地稱他是祖師。
石磨與雲梯
魯班一年到頭，四處奔波，給別人幹活。 這一天，他忙了一上午，坐下來休息。旁邊，有一家人正準備做飯，可是沒有面粉了。他們拿來一些麥子，放在石臼裡，用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿頭大汗，才搗碎了很少一點。因為麥粒是橢圓形的，用勁小了，砸不碎;勁大了，又把麥粒砸跑了，真是急死人了。當時，人們都是用的這種辦法。魯班決心改革它，為人們解決困難。 又一天，“魯班來到另一個地方幹活，恰巧看到一個老太太正在搗麥子。老太太年歲大了，舉不起石杵了。她扶著石杵，在石臼裡研著麥粒。魯班走過去一看，石臼裡的麥粒有不少已經磨成了粉。魯班從這裡得到了啟發。
回到家裡，魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。他把石料鑿成兩個大圓盤，又在每個圓盤的一面鑿出一道道槽。其中的一個圓盤，他還安上了木把。鄰居們都很奇怪，魯班做的是什麼呢?大家都圍過來看。只見魯班把兩個圓盤摞在一起，鑿槽的兩面相合，有木把的放在上面，中心還裝了個軸。他在圓盤中間放上麥粒，然後轉動上面的石盤，麥粒很快就磨成了麵粉。大家高興極了，魯班真是為人們立了一大功啊「 這就是兩千多年來，在我國農村曾經廣泛使用過的石磨。
魯班不僅是能為人民製造各種生活用具的能工巧匠。而且是一個傑出的機械發明家。
魯班生活的年代，正值諸侯爭霸，戰爭連年不休。那時，每個城市都修有很高很厚的城牆。守城的將士們關上城門，站在城牆上守衛著。而攻城者呢，手中的武器不過是弓箭、長矛之類，很難將城攻下。常常是把城圍了多日，乾著急攻不下來。
魯國國王命令魯班製造攻城的器械。魯班想來想去，想起了自己己蓋房子時用過的短梯。踏著短梯，能登上房頂，造一個長梯，不就可以爬上高高的城牆了嗎?如果在梯子上還能射箭，不就可以打退守城的人了嗎?於是，魯班造出了”雲梯“。這種”雲梯“，能在乎地上架起來，夠上高高的城牆，上面還可以站人射箭。現代消防器材中的雲梯，就是從這個雲梯發展演變而來的。
據古書記載，魯班還造過一輛”木馬車“。那是他的母親死了，為了送葬造的。魯班在車上安了機關，有木人駕御。送葬那天，一路上圍了很多人，看著這輛自動行走的木馬車，一個個讚歎不已。
名人故事作文 篇9
今天，我在小名堂寫作班圖書櫃上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發明留聲機的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在除錯電話時注意到聲音的強弱與傳話器模板的顫動程度有關，經過多次實驗後，便發明了留聲機。
愛迪生從生活的實踐中發現聲音強弱與顫動程度的關係後，便有了一個大膽的設想：既然說話能使模板振動，那這種振動也可以發出原來的聲音。於是，他產生了發明一種留住聲音的機器。在他的努力鑽研下，一種會說話的機器——留聲機問世了，這在當時被譽為世界上最偉大的發明。
生活中的一個細節，讓愛迪生萌生了發明留聲機的想法，從這裡可以看出，愛迪生善於觀察和思考，從而激發起創作的興趣，最終發明留聲機，方便了人們的生活。
其實，我們生活中用到的許多東西，都是人們仔細觀察並刻苦鑽研的結果。如魯班被長滿了鋒利的齒的一種草割破手指，經過多次試驗後發明了鋸子；瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發明了蒸汽機；牛頓看到蘋果落地，發現了萬有引力定律……這些發明和發現，都來源於實際生活，這說明知識都藏在萬物中，就看我們有沒有用心去觀察和思考。正是因為他們善於觀察和思考，從一些現象總結規律，並想辦法如何利用這些規律，才有了這些發明和發現。反過來講，如果對這些現象熟視無睹，不仔細看，不認真想，不動手做，人類怎麼可能會有這麼多發明和發現呢？
愛迪生等人的事例告訴我們，知識的源泉就是生活。因此，我們在生活中要善於觀察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧祕等著我們去解開。
我覺得，我們要向愛迪生學習。學習他這種對萬物充滿好奇的心，對事物的現象多問幾個為什麼，不怕苦不怕累，不斷探尋知識的海洋。