有關幸福是奮鬥出來的作文5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的幸福是奮鬥出來的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關幸福是奮鬥出來的作文5篇

幸福是奮鬥出來的作文 篇1

隨著“幸福都是奮鬥出來的”口號融入國人的生活,“奮鬥”已成為新時代的關鍵詞之一,迴盪在神州大地的上空。

從五十年代的“勞動”,到八十年代的“勤勞”,再到如今的“奮鬥”,都體現出了中國在進步,時代在發展的訊息。而伴著“奮鬥”一詞的火熱,某通訊製造企業發起的一場“奮鬥者宣言”活動吸引了很多人的眼球:“奮鬥者”要儘自己的全力為企業創造更大的利益,而企業在考核晉升方面也會偏愛“奮鬥者”。

由此可見,“奮鬥者”在各行各業都備受歡迎,而“奮鬥者”們,也是如今中國社會緊缺的、最需要的。從“勞動”到“奮鬥”,中國社會對人民的要求在不斷提升,但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現。

其實在我們身邊,從來都不缺乏“奮鬥者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動了許多網友的心——一個2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親,緊緊拽著父親的衣角。據報道,這位武警父親周帆,已經一個月沒回過家,沒有見到妻兒了,為了保護百姓生活的社會安定和諧,周帆此舉,怎可不謂“奮鬥者”的最好體現呢?

而且奮鬥不只有努力拼搏一種,還要一部分人,他們以生命的重量詮釋了“奮鬥”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”,都以實際行動告訴我們:奮鬥是生命價值的體現。或用生命的寬度,或用生命的厚度,只要能夠實現個人生命的價值,都可以稱作“奮鬥者”。

發起“奮鬥者宣言”的公司中,員工們都踴躍申請加入“奮鬥者”行列,更是給我們描繪了美好的未來圖景:人人願為幸福而奮鬥,人人因奮鬥而幸福。沒有經歷奮鬥得到的幸福是僥倖的、不安心的。只有奮鬥得到的幸福才是屬於自己的。王爾德曾說過:“人真正的完美不在於他擁有什麼,而在於他是什麼”。擁有幸福不是一個完美的人的標準,但是拼搏奮鬥爭取幸福卻是。

身處新時代,我們應該高舉奮鬥旗幟,以期到達幸福終點,並彰顯我們的時代精神,以實現個人價值為己任,爭創一個更加美好和諧的社會,勇築一個繁榮昌盛的富強國家。我們也應當鼓勵更多人加入“奮鬥者”的行列,為實現民族復興,走向強國夢添磚加瓦!

幸福是奮鬥出來的作文 篇2

有的人認為幸福是父母給的,過著衣來伸手,飯來張口的日子,有的人認為幸福是自己給的,通過自己的勞動獲得甜蜜的回報,原來幸福是奮鬥出來的。

在我四年級暑假的一天,父母都外出工作了,只剩我一人在家。天氣很炎熱,我悶在家,不知不覺已經是中午了,肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來了。我飢腸轆轆地開啟冰箱一看,頓時目瞪口呆,媽媽忘記給我準備午飯了,冰箱裡只剩下兩根黃瓜和兩個雞蛋。“難道今天的午飯要泡湯了嗎?”在我一籌莫展之際,突然一個想法油然而生,“何不自己動手,豐衣足食呢?自己做飯吧!”。

一開始,我對做飯簡直一竅不通,甚至連菜都不會切。我開啟電腦,嘗試著在網上搜索做飯的方法,可是我光看不行動怎麼行。俗話說:實踐是檢驗真理的標準。說幹就幹,我提著膽子走到了廚房,拿起鍋,按圖索驥地先淘米,我在鍋裡隨便亂撩幾下後就放入電飯煲裡。接著,我小心翼翼地拿出兩個雞蛋,輕輕地敲碎,倒在碗裡,用筷子快速地攪拌均勻,甚至都灑出來了。漸漸地,我找到了些許感覺。我開始動工“對付”黃瓜,我膽戰心驚地拿起菜刀,生怕切到我胖乎乎的小手。不料,這刀像跟我作對似的,怎麼也不能得心應手。果然,黃瓜切得有粗有細、有長有短。我深吸了口氣,抹了把汗,快速把油倒入鍋中,只聽“滋啦”一聲,翠綠的黃瓜和金黃的雞蛋在熱油中翻滾,顯得格外色澤鮮豔,讓人不禁垂涎欲滴。過了一會兒,我又放入鹽,香噴噴的雞蛋炒黃瓜就這樣出鍋了。我迫不及待地拿出碗,品嚐我勞動後的果實,剛一入嘴,一種幸福的感覺油然而生,我狼吞虎嚥地吃完了整盤雞蛋炒黃瓜。

我覺得一人在家也不是壞事,反而鍛鍊了我自力更生的技能。沒想到我第一次燒飯竟然成功了。在人的一生當中,有許許多多的困難與挫折,而其中的幸福就隱藏在裡面,這時就看你能不能盡力把他挖掘出來了。

從這件事中我獲到了一個人生啟示:幸福是奮鬥出來的,因為往往只有你努力,奮鬥了,嚐到的果實也是最甜、最幸福的。

幸福是奮鬥出來的作文 篇3

回首歷史,先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷;展望未來,新的時代召喚我們以奮鬥開創新的藍天。身為高三學子的一員、新時代的一分子,我由衷地感受到,肩上之重擔需以奮鬥之姿態來承擔。

當“奮鬥”一詞橫亙五千年風霜而來,在新時代的語境下,“奮鬥”一詞又有怎樣的詮釋?當農耕時代離我們漸行漸遠,“奮鬥”是否也在離我們而去?非也。新時代的背景下,我們或許已不需要體會耕作之勞苦,但這不代表“奮鬥”一詞只侷限於農田之中。誠如陳獨秀所言:“一個人活在世上,要讓自己活得幸福;並且不斷努力,讓後人也活得幸福。”“奮鬥”可以有多種表現形式,但其核心永遠是一個創造價值的過程,一個通過不懈努力實現個人價值與社會價值雙成就的.過程,而這正與當下人們所追求的“幸福”若合一契。

然而,當下存在的對“奮鬥”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮鬥”的定義和界限。某通訊製造企業將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮鬥”的行列,不禁令人思考,這到底是真正的奮鬥,還是被冠以奮鬥之名的扭曲的工作?而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工,他們就與奮鬥絲毫沾不上邊嗎?

答案顯然是否定的。“奮鬥者”固然要為奮鬥付出一定的代價,但這並不代表“奮鬥者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會說,放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮鬥的精神嗎?誠然,放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮鬥的決心,但當我們層層深究,這放棄“福利”的背後難道不是對個人正當權益的剝奪?時代希望看到的是無私忘我的“奮鬥”,而不是被過度剝削的“工作”。

因此,在這個嶄新的卻也是雲譎波詭的新時代,我們更應該釐清“奮鬥”的內涵,以真正的奮鬥之姿擔起時代之責任。這並不是說我們就要吝於犧牲、死守權益;相反,時代要求我們不要打著“奮鬥”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮鬥,應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守,是郭川橫渡太平洋的堅韌背影,是王辰亮讓科普走進大眾的嘗試。這些,才是新時代的奮鬥之姿。

誠如梁任公所言:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。”願你我都能以奮鬥之姿,擔時代重責,聽從時代之召喚,一路揚帆遠航!

幸福是奮鬥出來的作文 篇4

俗話說的好幸福是奮鬥出來的,每一個人都應幹奮鬥才能有幸福。

就比如這次的期末考試,每一位同學都抓緊一切的時間來學習。比如那次上語文課的時候,老師讓我們開開電腦準備複習,當我們開啟電腦一起準備被就緒的時候老師就開始給我們講課了,我們一個一個單元的複習,老師還給我們做了許多的PPT給我們複習用,我們每一個人都全力以赴,不敢浪費任何的時間,就這樣時間好事一分一秒的過去了。

到了1月31日的時候我們就開始期末考試了。我們在那天早上,還是一如既往學習我們全班第一次感覺時間過得好快,等到第一節課下課以後我們就去吃飯,然後我們就開始期末考試了。我們每一個人都在考試的前幾分鐘學習著,然後我們就開始期末考試了。儘管不能不學習了,但是我們每一個人都全力以赴的答題,最後這一天過去了我們也安靜下來了。

幸福是奮鬥出來的,雖然我們不知道分數如何但是我們全力以赴總該有一個好成績。

幸福是奮鬥出來的作文 篇5

一個人在街上走著,突然,天空中掉下了“幸福”;一個人在家裡睡覺,快遞員說:“您訂的‘幸福’到了。”;一個人在飯店裡吃餅,突然吃到了“幸福”;一個人……這些都是不可能發生的。真正的幸福,是奮鬥出來的。

這大周,我們進行了期末考試。

考試前,我們一個個心浮氣躁,狀態一點都不好,上課沒精打采,下課談天說地,絲毫沒有前考試的樣子。為此,老師犧牲了緊張的複習時間,花了好幾節課來給我們講考試前狀態的重要性。雖然有同學聽進去了,但還是有大部分同學當作耳邊風。

考試那天,語文老師反覆強調“讀題,讀題”,可是,我們並沒有放在心上;數學老師反覆說“計算題一定要做對,判斷提要認真讀題”,可還是有同學不認真做題;英語老師反覆說“聽力一定要認真聽,不要聽聽力的時候還想著筆試題”,可還是用同學“有速沒質”。儘管老師們喊破了嗓子,我們也沒有拿考試當回事。

考試結束了。語文老師簡單問了幾個題,錯倒一片;我們找數學老師問了幾個題,僅有一半人全對,我已經扣了6分;英語老師說了幾個題的答案,錯了好幾個人。

幸福不會從天而降,不能購買,不會在你沒有努力就出現。

“你沒有努力,考試就不會回報你一個好成績;你不把考試當回事,考試也不會把你當回事。”老師一直這麼說。

現在,我終於懂了:幸福,是要靠你自己奮鬥出來的。