競聘演講稿模板合集9篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的競聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競聘演講稿模板合集9篇

競聘演講稿 篇1

各位領導,各位老師:

大家好!今天我競聘的崗位是分管德育的副教導。大家都知道,德育工作千頭萬緒,瑣碎繁雜。作為一個分管德育的副教導,主要工作有以下幾塊:

1.協助校長室搞好學校環境建設,營造一個良好的育人環境。具體而言包括佈置學校櫥窗、標語、貼畫等;管理學校衛生;指導各班師生布置教室、出好板報等。

2.協助校長室搞好班主任隊伍建設。具體而言,包括定期召開班主任例會,交流班主任工作經驗,組織班主任學習上級相關德育檔案,開展相關德育活動,檢查、指導和督促班主任工作等。

3.會同少先隊大隊部,通過班主任老師和其他科任老師的教育管理和教育滲透,培養學生良好的思想道德品質和行為習慣。具體而言,包括日常行為規範的查評、晨會班隊課的管理、學生的文明禮儀教育等等。

4.組織全校師生開展各類專題教育,如環境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震減災教育、科技教育等等。

5、搞好家長學校工作,組織班主任開展家訪,促進家校溝通,幫助家長科學教育自己的孩子。

6、其他,如組織師生開展社會實踐活動;指導班主任總結工作經驗,撰寫德育論文;學生的評優工作;後進生工作;貧困生的資助工作;意外事故的處理、特殊學生的心理輔導等等。

這些工作雖然細小和瑣碎,但“育人無小事”,德育工作的重要性是不言而喻的。所以,今天我參加競聘這一崗位,心理壓力很大。因為我知道自己能力有限,怕自己說得好卻做不好,辜負了大家對我的期望。

如果我競聘成功,我將在工作中堅持以下幾個原則:

1.為人師表,以身作則。作為一個分管德育的副教導,如果沒有好的人品和師德,一定會被大家恥笑。我想我身上肯定有很多缺點,有很多不足,有些甚至已經養成了習慣。我想這是正常的。每一個人都不可能是完美的,都會有這樣那樣的缺點和不足。我也不想做一個追求完美的人。但有一條底線,我一定努力去做到,那就是做一個好人。什麼是好人?就是不做虧心事,每件事都對得起自己的良心。少想想自己的利益,多想想別人的感受。心胸開闊一點,心情開朗一點,不要為一點點小事生氣,不為工作上的事與人結怨。

2.工作能做好的都要做好,能自己做的儘量自己做,不推卸責任。首先宣告一點,我個人能力有限,可能做一些事情時,態度端正而效果不如人意。當然,我一定虛心學習,爭取一次比一次做得好。其次,大家工作都很辛苦,我能夠自己一個人完成的事,儘量不去麻煩其他人。但我希望當我提出請求時,大家也能樂於幫助我。

3.不怕困難,迎難而上。實話實說,我這個人遇到困難常常喜歡逃避,這是一種不成熟的表現。從今天開始,我要做一個成熟的男人。既然今天我選擇了參加競聘,我就要對自己的行為負責,遇到困難時不能再產生逃避的念頭,而應該多向學校領導和其他同事請教,多和當事人溝通,用真誠交換真誠。

各位領導,各位老師,請相信我的真誠,相信我的努力,相信我的決心。謝謝!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xxx,現擔任溫泉部休息廳領班,先後在蘇州蘋果電子製造城做QC,廣州塘廈華聯超市工作,20xx年3月,懷著自己的夢想,我來到了山湖。今天,參加競聘,我深知這個崗位的工作非常具有挑戰性,而且責任重大,所以我經過慎重考慮,做出參加競聘的決定。因為我認為每個人一旦做出決定就必須要對自己負責、對工作負責。

一個企業,如果它的企業文化薄弱、用人機制僵化、沒有長期的戰略規劃、工作的程式和流程的冗長複雜、缺少對客戶資料的收集和分析,那麼等待這個企業的很快就會是沉沒。原來的企業給了我足夠反思成長的時間;而則給了我第二次體現人生價值的機會。

來山湖溫泉工作以後,我幾乎把以前的經歷都忘記了,全新地接受一種現代企業的精髓和靈魂。我因此變得很有耐性,不停地學習新知識、新技能、以及新的管理理念。我相信我比很多人都努力,在別人說:你很失敗的時候,我沒有不愉快,惱火,而是冷靜的思索本身存在的問題然後努力的做好各項工作,讓別人覺得她的話是錯的。因此對於自己所負責的每一項工作,我都選擇吃苦耐勞、默默無聞。因為我知道其實所謂的管理最重要的是要解決如何做人的道理。做一個誠信的人,做一個善於溝通的人。做一個負責、積極的人,一個沒有誠信的人管不了企業,管不了員工。一個善於溝通的人能夠很好地處理好企業團隊的溝通和協調問題。一個負責、積極的人更知道企業應該向何處去,企業應當成為什麼樣的企業的問題。因此他會主動去規劃企業的方向,然後帶領他的部隊全力以赴地去工作。

上次培訓,湯經理說過一句話:“重要的事情不著急,著急的事情不重要。”區分重要的事和緊急的事,儘量從緊急的事情中擺脫出來,把主要精力放在思考和處理重要的事情上,這是管理好一個企業的關鍵。對於參加這次競聘個人的優勢,我是這樣認為的:其實一個人的特長及優勢不是時時存在和處處存在的,四年的工作經歷,使我個人的職業素養得到了很大的提高,參加這次競聘,我不敢誇口自己擁有什麼特長和優勢,但我認為從通過在多個崗位的歷練,我熱愛工作積極向上的生活態度更讓自己逐漸成熟起來,工作經驗的沉澱和生活經驗的積累已經為我這次參加競聘打下一個良好的工作基礎。如果有幸競聘成功的話,我可以快速的投入到自己所負責的實際工作中,用最短的時間融入到這個團結、朝氣蓬勃的團隊中去。

最後,我想談談自己競聘成功的一些工作思路:

1、開源節能。開源――作為一個溫泉旅遊企業,開源的重要性的不言而喻的。我認為應該通過每月經營資料的分析及對比,找出收入降低及增長的原因,好的繼續發揚,錯誤的及時挽救。雖然我沒有看過經營報表,但是根據我的觀察和思考,我認為山湖溫泉收入的增長應該重點傾向於外省旅遊團隊和主題活動的開發,新的客源和新的主題活動所帶來的門票收入,和客人們進入景區後的飲食消費必將成為溫泉收入提高的主動力。

節能如何節?是一個擺在每一個管理者面前的主要問題。後臺支撐工作要有人做、一線服務人員不能缺少,費用確要求減少。對於這個問題我認為應該從後臺管理入手,部門職責是否明確?人員分工是否合理?人崗是否匹配?工作流程是否科學?開支是否可以壓縮?只要我們發揮團隊的力量認真的思考、善於發現問題並解決問題,我想節流還是可以實現的。

2、打造具有山湖特色的優秀旅遊景區品牌。二十一世紀是品牌經營的時代,中國與世界潮流同步,旅遊就必將與品牌同行。旅遊品牌既有一般品牌的共性,也有其自身獨特的地方,所以創立旅遊品牌就成為一項系統的工程。服務質量創品牌,突出我們景區的個性化服務特色;營銷活動創品牌,樹立獨特鮮明的景區形象;企業文化創品牌,塑造山湖溫泉優良的團隊形象。

3、抓好員工隊伍的團隊建設,提高員工對企業的歸屬感。人心齊、泰山移;人心散,事業癱。一個團隊有沒有向心力、凝聚力、戰鬥力,關鍵取決於上級;一個上級有沒有吸引力、號召力、影響力,關鍵取決於他的人格魅力。如果我能競聘成功,我會以身作則,深入到員工隊伍中去,多與員工溝通、切實的關心員工,瞭解員工,在提升員工的歸屬感的同時,用自己踏實的工作作風帶動員工一起參與到山湖溫泉的發展中來。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經奮鬥了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命裡最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業,是我這一生——無悔的選擇!

XX年,我從四川省瀘州師範學校畢業,響應支援礦區教育的號召,志願分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名國小語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班,我那時十七歲,而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春遊;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做遊戲。我熱愛我的學生,也得到了他們迴應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!在礦區學校工作的11年裡,我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員,所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由於工作紮實,學習勤奮,我先後被評為宜賓市優秀團幹部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。XX年我參加大自考,就讀於四川師範大學中文系自考部,XX年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業,獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師範大學繼續攻讀中文系本科學業,現在,我只剩下三科就完成本科學業了。

XX年,我開始在文學創作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先後在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜誌、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小說50餘篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協會,成為一名業餘小小說作家,併入選了《中國小小說作家辭典》。在教學上,我以“實幹巧幹,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應聘到米市街國小以後,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉鎮國小為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先後兩次為兩屆珙縣青年骨幹教師培訓班上示範課。20xx年我參加宜賓市網路遠端教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課餘時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得、市縣級獎勵。課餘時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,並加入了珙縣書法家協會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了國中學業,現在這個孩子已考上了中壩高階中學,我用自己並不豐厚的薪水,還將繼續支援她,支援她完成高中學業,成為一個自食其力的、對社會有用的人!

今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘國小語文高階教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次衝擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實幹巧幹,精益求精”!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好夥伴。並能夠善於捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用家園聯絡欄、家園聯絡冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,不斷上網學習和查詢相關資料來充實自己。在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務並認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支援我。

當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領導安排我到哪個班,擔任什麼工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

此刻,站在這個競聘的講臺上,我的內心充滿了感激和想往。感激的是我行領導給了我這個展示自我的舞臺和公平競爭的機會,我將以積極的心態,把一個真實的自我展示給大家,並誠摯地接受評委的評判和組織的選擇;想往的是,此次競聘,對我來說即是一次全新挑戰,也是一次檢驗自我、鍛鍊自我和提高自我的機會,我必惜之、珍之、重之。

首先向大家做個簡單的自我介紹,我叫楊桂麗,今年27歲,學歷為中央廣播電視大學金融學本科。自05年參加工作以來,我一直就職於北環支行營業室,現為一級綜合櫃員。在這期間,分別在06、07年度的“青年文明號”、“青年崗位能手”爭創活動中,成績顯著,連續兩年被評為“青年崗位能手”,此外,07還被評選為北環支行年度先進工作者,08年、10、11年均被評為優秀共青團員。

成績屬於過去,激情成就未來。在我以為,從一級櫃員到高階櫃員,不僅只是稱謂的變化,更是鞭策自己樹立更高責任意識的轉變契機。本次競聘,我的自我優勢評價有以下三個方面:

第一,具有紮實的理論知識。參加工作以來,我始終堅持在學習中工作,在工作中學習,立足本職,勤奮鑽研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平有了較大的提高,更能得心應手地處理工作相關各項事宜,並且到目前為止,保持了每月業務量都排在了第一位。

第二,我從事銀行櫃員工作近七年,積澱了豐富的工作經驗。在這近七年時間裡,我向來嚴格要求自己,在不斷的加強自身政治修養的同時,時時刻刻督促自己多向老同志學習,向先進學習,學習他們的敬業精神和業務技能,爭取使自己成為一名政治素質硬、業務素質精的工作能手。另外,本人性格屬內外兼併型,愛崗敬業,誠實穩重,胸懷坦蕩,謙讓容人,善與客戶交流溝通,熟練各種業務的辦理和管理,並堅持禮貌微笑服務,堅持客戶至上,深受客戶的信賴。

第三,具有強烈的責任心和進取心。在支行的工作中,我深深地體會到:高效優質的服務是文明規範服務的一面旗幟,在明確責任重大的同時,我始終秉持著一絲不苟的工作信念。另外,櫃檯工作細瑣而繁重,但年齡優勢和耐心的性格為我提供了保障。我的接受能力強,對新業務比較敏感,能夠快速進入角色創造性地開展工作,所以我有信心,有決心,也有能力擔負起新的工作任務。

古人云:不可以一時之得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。如果這次競聘有幸得到領導和同志們的信任和支援,我將以此為動力,全身心地投入到工作中去,無懼任何困難與挑戰,用自己的青春和汗水,為我所熱愛的金融事業的興旺和發達貢獻自己的力量;如果不能如願,我也決不氣餒,更不會消極工作,既然自身有所不足,我必將勇於面對,以更加飽滿的熱情在以後的工作中促成自我的日臻完善。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裡不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝領導提供了這樣一個機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支援。(個人簡介)。每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是XX分公司經理。我清楚地認識到,要成為一名合格的經理不容易,做為一個單位的負責人,不僅要有實幹精神,還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:

1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。

2、目前的市場行銷其實主要就是關係營銷。我出生在XX,家住在XX,對XX的地理環境及政府機關的領導、工作人員都比較熟悉,我堅信在我和全體職工的共同努力之下,肯定能協調好與各級政府機關之間的關係,把聯通公司的業務向縱深方向發展。

3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去,讓公司的業績更上一層樓。

如果能夠得到領導和同志們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下三個方面著手工作:

第一、開拓發展。小平同志曾經說過:“發展才是硬道理。”我們要從發展入手,拓寬銷售渠道,加大宣傳力度。首先,XX分公司有一個自有營業廳和十四家合作營業廳及六家核心代理商。由於他們分別座落在每個鄉鎮的中心位置,地理位置非常優越,所以要通過他們加大對各鄉鎮及周邊農村的宣傳,逐步完成各合作廳的村級代辦,使我們聯通公司的業務真正的進入到每一村、每一戶,真正做到家喻戶曉。其次,通過本人在XX當地的人際關係網,匯同代理商一起同各級政府機關搞好關係,逐個溝通、逐個推進、逐個攻破,爭取使大部分機關單位都成為我們公司的集團使用者。使XX分公司在完成明年移動GSM業務收入1350萬元和CDMA業務收入450萬元基礎上,更上一個臺階。

第二、提升服務。樹立以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念。對自有營業廳和合作營業廳的工作人員定期進行培訓,通過培訓提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。另外,要處理好重大投訴事件。每一次投訴,都是對我們工作的監督和鞭策,一定要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉。給客戶一個滿意的答覆。

第三、加強管理。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強公司內部管理,進一步完善規章制度和培訓計劃,加強紀律監督,定期組織學習和培訓,提高所有工作人員的業務水平,加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,談吐適度,為聯通公司創造更加完美的形象,使XX分公司成為一個更加團結,更具戰鬥力的一個集體。

空談誤事,實幹興邦。我雖然沒有什麼豪言壯語,也沒有什麼搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山,同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支援和配合,我有信心、有能力出色地做好這項工作,當好一名稱職的分公司經理。

坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對於我來說,參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對事業的執著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

“給我一次機會,我將還您十分精彩!”這就是我永恆不變的信念和這次競聘的諾言。最後,祝大家身體康健、萬事順隨!祝願我們聯通公司明天會更好!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委、各位代表:你們好!

今天,我懷著十分激動的心情,參加**鎮鎮長的競選,這既是組織的關懷,又是大家對我的信任,我感到很榮幸。

我叫***,xx年11月出生,xx年畢業於南京能源工程學院(現為東南大學),先後在木陽 縣化肥廠,**鎮、**鎮工作,歷任化肥廠技術員,助理工程師,**鎮宣傳科長,副鎮長,**鎮副鎮長,副書記,人大主席等職務。分管過工業、招商引資、勞務輸出、安全生產、農業、多種經營、計劃生育等工作,由於工作盡職,成績顯著,多次被市委、市政府、縣委、縣政府評為先進個人。近兩年在**鎮任人大主席,分管招商引資、勞務輸出和安全生產工作,20xx年,**鎮在全縣目標考評中被評為招商引資先進單位,在全縣安全生產會議上又被表彰為先進個人。

我競選鎮長,因為我是農民的兒子,我生在農村,長在農村,我瞭解農村群眾的疾苦,所以我會傾聽群眾的呼聲,我知道農村幹部的辛苦,所以我會聽取村組幹部的意見。

我競選鎮長,因為我是一名農村基層幹部,十八年的基層工作閱歷,十四年的農村工作經歷,為我積累了豐富的農村工作經驗,提高了我的組織協調和領導能力。

我競選鎮長,因為我有豐富的文化知識和豐厚的理論功底,我畢業於高等院校,參加過中央黨校、省委黨校、市委黨校的培訓和學習,在日常的工作中,十分注重知識的效果,每天都要抽出一定的時間來學習。我好學上進不甘落後。

我競選鎮長,因為我在十八年的農村工作中,我知道農村,我瞭解農民,我瞭解人民群眾的疾苦。

近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在大家的關心支援下,在全鎮幹群的共同努力下,**鎮的各項工作都取得了突出的成績。招商引資成績顯著,農村經濟穩步增長,林木產業再上新臺階,小城鎮建設步伐加快,城鎮品位得到了很大的提高,社會事業全面發展,**的優質良種苗木,特種蔬菜的種植等已成為品牌,**的畜禽養殖規模和加工業不斷擴大。**的“大綠化”工程的建設已成為對外展示的視窗和對外開放形象。小城鎮建設品位的提高,使**真正成為了六塘河畔的“小南京”。但是我也知道,通過調研,**的財政依然十分困難,由於去年受洪澇的影響,農民收入有所下降,私營企業發展比較緩慢,農民的生活還比較艱苦,農村的生產環境還有待進一步改善。

作為主政一方的領導,必須把上級精神和本地實際結合起來,理清發展思路,明確主政方向,形成一套行之有效的工作方法和工作機制,才能促一方發展,保一方穩定。

如果我競選為**鎮鎮長,一要以內培外引為抓手,大力度、多方面、全方位開展招商引資工作,同時培植本地大戶,以一批批的專案,一個個的工廠,為鎮村培養財源和稅源,增加財政收入,為農民提供就業崗位,提高農民收入。

二要以農業增效、農民增收為抓手,以發展優質良種苗木,特種種植、養殖為主攻方向,大力調整農業產業結構,大力發展畜禽養殖。利用205國道的`便利條件,在沿線兩側大力發展優質苗木,以做強做大**的品牌;利用效佐、漆圩等村基礎好、有經驗、有市場的優勢,大力發展林菌、林菜套作。在農業結構調整中,不採取行政命令,不搞一刀切,因地制宜,因勢利導,在政策上給支援,在資金上給扶持,在技術上給指導,鼓勵和促進廣大農民大力發展多種經營

三要以職業技能培訓為抓手,大力開展勞務輸出工作。勞務輸出工作是解決農民增收的最有效途徑,而職業技能培訓工作是勞務輸出工作的前提和基礎,做好職業培訓工作,可使農民得到更多的實惠。

四要以小城鎮建設管理為抓手,加大“生態型園林化”城鎮的建議力度,進一步完善荷花池生態園,錢寧居民小區、五大市場的建設,建設好商業步行街。在小城鎮建設中,抓好規劃是基礎,抓好建設是關鍵,而強化管理是至關小城鎮鎮容鎮貌成功的保障。堅決堅持“十個不準”、“門前六包”等制度強化對環境衛生的督查,使**鎮成為木陽縣對外展示的美麗的視窗。

五要實實在在地為民辦一些實事,改善農村的生產和生活環境。加大草改瓦的廣度和力度,加大對農村弱勢群體的幫扶工作。安居才能樂業。今年農民雙扶持,各村全面實行草改瓦,杜絕草房戶和危房戶出現,更加快道路的建設進度,按照計劃,今年該到位的全部到位,另外,還要加大對部分中低產田的改造工作,滿足農民生產生活的需要,通過向上爭取專案支援一點,財政和增收節支補助一點,向大戶和在外工作人員募捐一點,解決建設資金的不足問題,保證絕不向農戶多收一分錢。

六要加強政府職能部門隊伍的建設,促進全鎮經濟社會事業的全面發展。政府各職能部門要認真做好為農服務工作,更為民多辦實事、辦好事,要按照上級的要求全心全意地為農民服務。我們要在鎮黨委的正確領導下,在鎮人大的監督下,在全體人大代表的支援下,在全鎮廣大幹群的積極參與下,把**的各項工作做得更好。

七要加強自身建設,做好表率作用,以自己的人格去影響人,以自己的道德去引導人,以飽滿的工作熱情去激勵人。在工作,要經常想到自己出身於老百姓,要深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦為民之事,時刻牢記前人說過的話:得一官司榮,失一官不辱。勿談一官無用,地方全靠一官,吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。在工作上,做到統攬而不包攬;在處理問題時,做到果斷而不武斷;對待同事,做到寬容而不縱容;遇到矛盾時,做到大度而不失度。自覺接受組織和人大代表的監督,做到一身正氣,兩袖清風,為官一任,造福一方。

各位領導,各位評委,各位代表,如果我有幸能夠競選為**鎮鎮長,請大家相信我,乾的會比說的更好,我會和大家一起,以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,紮實的工作,共創**美好的明天。但是,無論競選是否成功,我都不會忘記美麗的**。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!

非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會。我競聘的是物理老師。

教育教學工作人員的公開選聘,是永德教育發展史的第一次。對於教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對於教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝勐板中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現年24歲,1998年7月畢業於勐板中學,XX年7月畢業於臨滄師範學校,同年8月被分配到大山中學任教,XX年7月加入中國共產黨,XX年畢業於雲南雲大(物理系)計算機網路技術專業,現就讀成人自學本科。根據學校設定的崗位,我競聘的是國中物理教師崗位。

下面,我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述:

一、對競聘崗位的認識

物理是一門應用性和實踐性很強的學科,同時物理知識是一個動態的、發展的知識體系,蘊涵著豐富的內容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎知識,發掘和培養物理科學後備人才的重任,所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論,它具有知識點較散,內容非常抽象的特點,要學好中學物理,就必須密切結合生活實際,同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結出來的學科,教學中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗併成了進行直觀教學的有效方法。

二、競聘優勢

1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔於自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢於創新的精神。作為教育工作戰線上的一名新兵,深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇於創新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,同本組教師團結協作,與同事相處關係融洽;教學立足於課堂設計和評價機制的創新,勇於探索新的教學方法和評價手段。

3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。塌實教學,關愛學生,經過五年左右的學習和鍛鍊,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強的年齡優勢

我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

三、工作思路

各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、愛生、努力作到:

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,採取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在於課堂,細節決定教學成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過於鬆散無束;二、抓討論合作的效果,不能流於教學形式;三、抓發言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業書寫規範與作業按時完成,不能輕易放縱學生;五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導與補差,結合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣。“八個抓八個不”,都應該過細過實,切實培養學生良好的學習習慣,針對物理學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境和實驗室資源為參照物件,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

3、物理是一門日新月異的學科,有關物理的高尖前沿,科學層出不窮,課堂上的教學已經不能滿足學生的求知慾望。為適應時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學理念,運用計算機,獲取資訊和整理資訊,建立適合學生學習的網路學習的平臺,為學生提供課餘學習的空間,更好的利用資訊科技為教學服務。

4、積極配合班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和後進生的包袱丟給班主任,出現工作空擋,把教學和思想教育融為一體,當好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪裡都會遇到失敗,我會正確面對現實,總結經驗,在今後工作中再接再厲。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言優在耳,我深感一位人民教師的責任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為勐板中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。請大家支援我!

謝謝大家!