選拔副科級幹部三年個人工作總結

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選拔副科級幹部三年個人工作總結

  選拔副科級幹部三年個人工作總結1

本人於xxxx年6月被任命為法學系副主任,主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來,在各級領導和同志們的關心、支援、幫助下,本人儘自己的最大努力做了一些工。

本人於xxxx年6月被任命為法學系副主任,主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來,在各級領導和同志們的關心、支援、幫助下,本人儘自己的最大努力做了一些工作,現彙報如下:

一、充分認識崗位職責,當好新角色

作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭,學習老領導和老教師的工作經驗,並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態,高標準、高質量狠抓各項工作落實。

法學系雖然建系時間較短,規模也不是很大,但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工作,對業務比較熟悉,但是學校任命之後有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為儘快適應這一轉變,我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子裡始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責,對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位,沒有任何不能被超越的特權,沒有任何不同於他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己:做人要老實,做事要踏實;對己要嚴,對人要寬。

二、抓緊學習,做好各項工作

在以上的指導思想下,在短短的一年時間裡,主要從以下幾個方面開展工作:

首先,熟悉工作規則,規範工作行為。

1、抓緊時間學習崗位職責,儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作,但是,現在角色不同了,不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。

2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習,學習他們的好的工作方式方法,改進自己的工作方法。

3、加強理論學習,提高自身的的政治修養,主要也是改變學習方法,逐漸該原來的被動學習為主動學習,並時刻提醒自己保持學習的狀態。

其次,踏實做好分管工作。

在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:

1、按照學校的總體部署,及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;

2、本科教學水平評估結束後,繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估,兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

3、規範教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責;

4、狠抓教學秩序,進一步明確事前防範、事中控制、事後總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查,以教師的規範為主,附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控,發現問題及時解決,上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課,都進行了及時的糾正、批評;

5、細化實踐教學環節的要求,要求教師認真備課,改進教學方法;

6、規範了教學檔案、資料的儲存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發揮自己女同志的優勢,與系工會的同志配合,關心慰問生病的.。

再次,顧全大局,注意團結。

在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領導班子中講團結,在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最後,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。

群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,並在工作中有則改之無則加勉。

三、工作中存在的問題及原因

一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。

 

  選拔副科級幹部三年個人工作總結2

回顧一年來自己所走過的歷程,我作為一名在副科級崗位上的國家公務員,始終能夠按“三個代表”的要求,兢兢業業,忠於職守,自覺履行一名國家公務員的職責。

在思想政治方面,堅定樹立起自己的政治理想信念,堅定建設中國特色社會主義,全面推進脫貧致富,逐步建設小康社會的信心,不斷加強自身修養,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,忠於黨和人民的事業,敬崗愛業,按照“三個代表”重要思想的要求,始終堅持不放鬆學習,正確處理工作和學習的關係,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是深入學習江澤民同志“三個代表”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科學內涵、內在聯絡和偉大意義。最近,又深入學習黨的十六大精神,圍繞報告的主題、靈魂和精髓開展學習,並堅持理論聯絡實際的學習,努力用科學的理論指導自己的工作,深入思考和研究瀘水經濟、社會發展的戰略。

在廉潔自律方面,我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定,自覺抵制各種不正之風,做到在生活上廉潔儉樸,在經濟上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴格約束自己,切實管好自己的家人和身邊的工作人員。在管好自己和親屬的同時,我積極參加班子建設和機關廉政建設,不私駕公車,不佔用公物,不走後門,不計較個人得失,並配合班子,領導辦公室建立和完成各種規章制度,保證了機關工作的有較有序、超前的進行。

在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,不跑官要官,任勞任怨,紮實工作。通過“三個代表”重要思想學習教育活動後,自己在學習活動中也做出了自己今後努力的方向,一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索實踐“三個代表”重要思想的過程中,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:一是把學習和實踐“三個代表”重要思想與進一步解放思想,更新觀念結合起來,祕書網並努力落實在工作中。按照縣委的統一部署下,—月份駐××鄉開展鄉村“三個代表”重要思想學習教育活動指導工作,在鄉黨委的統一領導下,一方面對全鄉的“三學”工作進行監督指導,使全鄉的“三學”工作按照預期的目標圓滿完成;另一方面,結合自己業務的實際,協助鄉黨委、政府開展全鄉今後經濟、社會發展研討,並在“三學”指導期間,建議性地指導完成了“××鄉村級扶貧規劃”,親自完成了《××加工廠可行性研究報告》,其間還幫助協調解決了萬元的鄉村公路修復資金。二是把實踐“三個代表”重要思想和抓好長遠發展結合起來,適度超前當好參謀。協助省市計委開展好××機場、××電站的前期工作。完成了××年易地搬遷扶貧、貧困鄉鎮扶貧開發建設、以工代賑專案等專案建設的可行性研究報告的編制,並逐級上報批准建設、投資。三是把學習和實踐“三個代表”重要思想與抓好當前經濟工作結合起來,振奮精神,突出重點,認真編制計劃,保持了國民經濟和社會的健康、持續、穩步發展。××年預計完成國民生產總值比上年增長,地方財政收入比上年增長,解決人貧困人口的溫飽。四是把學習和實踐“三個代表”重要思想與轉變機關作風結合起來,切實解決群眾的實際困難。認真做好計劃工作定期檢查監督工作,協助班子做好定期向縣委、縣人大、縣政府、縣政協報告和通報計劃的執行情況,虛心聽取老領導、老同志和各界知名人士的意見和建議。心繫扶貧,關心職工。深入扶貧掛鉤聯絡點,積極動員貧困群眾實行易地搬遷,特別是今年月扶貧掛鉤點發生泥石流後,倡議職工捐贈接濟,並親自將錢物送到受災農戶手中。另外,充分藉助工會的組織作用,年內經常看望本單位住院職工,還對單位職工家庭不幸的親屬進行看望慰問,直接為群眾和職工解決具體困難。

通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但離合格先進公務員的要求還有很大差距,因此在今後的工作中對自己提出以下四個要求:

第一,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十六大精神,要始終把“三個代表”貫穿於自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構築思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二、要從講政治的高度,從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱鉅性和複雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,採取紮實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的深入開展。

第三、進一步嚴格要求自己,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守黨紀國法,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致,管好自己的親屬和身邊的工作人員,加強教育,嚴格要求。

第四、進一步推動機關工作作風的轉變,密切與人民群眾之間的聯絡,切實把人民群眾的切身利益實現好、發展好、維護好,充分調動廣大幹部職工的積極性和創造性,團結一切可以團結的力量,為全面建設小康社會而努力奮鬥