【精華】年終工作總結錦集十篇

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總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的年終工作總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】年終工作總結錦集十篇

年終工作總結 篇1

轉眼間,大學二年級的美好時光即將過去。在下學期我帶著大家的信任與支援,接任了20xx級行政管理x班的班長。到現在已經過去快兩個月了,在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西,有得亦有失,它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結:

1、班級學習情況:

自從同學們升入大二以來,學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也可以好好的放鬆自己了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自己的能力有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。通過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習積極性高,參與課堂討論的熱情也高。但是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑑於此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。並以此作為班級的頭等大事。

2、班級活動情況:

由於剛剛接手職務,許多工作方面有不甚瞭解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感謝,二是激勵同學們繼續努力,不要止步於此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任後,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們捨棄了許多活動,讓同學們專心於學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。

3、班級思想情況:

在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念,支援學校工作。

4、班級生活情況:

二班的生活情況總體良好。在平時的工作中,我們班乾的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善,為同學們提供了一個良好的休息與生活環境。譬如,男生各宿舍在每週的衛生評比中表現良好。其中,617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號,我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。

5、班級經費情況:

由於本學期活動較少,班費開支不大。

實收XXX元。開銷:XXX元。

班級下學期初步計劃:

我班班委堅持以“服務同學”為中心,力爭使它做到盡善盡美。使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎上,對於班級的建設和管理,我們提出了以下的目標和計劃:

1、學習方面

創造良好的學習環境。對考研考的同學提供及時實用的考試資訊。

2、活動方面

與多部門,多社團共同組織幾次主題活動。

根據學生的具體反映,增減活動。

3、其他

根據下學期的具體情況,制定詳細的工作計劃。

我們班委在成長,在發展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!讓老師、同學們滿意!

年終工作總結 篇2

一、技術工作簡歷

本人於20xx年X月從XX鐵路職業高中畢業,分配到XXX車輛段XXX檢所任檢車員,主要負責貨車的檢修。20xx年X月,調XX車輛段運用車間任車輛乘務員至今,主要學習客車檢修及運用客車非正常情況下的應及處理。20xx年X月通過高階檢車員技能鑑定,並於20xx年任車輛乘務長至今。

二、技藝專長

1、在技術業務學習方面:

本人自參加工作以來,在業務學習上發揚刻苦鑽研,勤奮好學的精神,不斷提高自身的業務水平。認真學習相關的專業知識,虛心向老師傅請教,幹一行愛一行,對自己幹過的工作都力求更好,對處理過的故障都認真分析,總結經驗。現已能夠掌握:運用客車非正常情況下的應急處理及各種轉向架客車車輛故障快速準確判斷處理。

在平時的技術業務學習上從不敷衍了事,能夠端正態度認真對待每一次理論實作的考試,並於20xx年三茂股份公司車輛系統技術比武中,榮獲客車檢車單車檢查第一名、檢車員理論第三名、檢驗員個人全能第二名;20xx年評為段“路風信得過先進個人”;20xx年評為段“路風先進標兵”;20xx年三茂股份公司車輛系統技術比武中,榮獲更換縱向拉桿第三名、檢驗員理論比賽第三名、客車單車檢查比賽第三名;20xx年三茂鐵路肇慶客運段職工技能競賽中榮獲客車檢驗員理論考試第二名、更換206臺架搖枕彈簧第二名、客車檢驗員實作和理論考試全能第三名的好成績。即為自己爭得了榮譽,也為車間爭了光。通過不斷的學習技術業務,使自己的業務水平得到了不斷的提高。

2、不斷學習新技術以適應鐵路跨越式發展:

隨著鐵路跨越式發展,鐵路車輛也在發生著日新月異的變化,目前的車輛技術狀態和運輸能力已今非昔比,在我工作至今的十幾年間目睹了鐵路車輛的發展歷程,由原來的202轉向架到現在的sw—200k轉向架,可見鐵路發展步伐之快。再靠原來所學的知識已遠遠不能適應當前的工作環境,因為不掌握新技術知識就不瞭解哪些部位易出現故障,哪些部位要重點檢查,就無法更好的達到檢修的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術培訓的機會,通過學習理論瞭解新技術的構造原理,通過實作練習掌握新技術的實際操作技能。同時在業餘時間能夠自覺學習有關新技術知識,遇到不會不懂得問題主動向明白人請教,不論他的學歷高低,誰會我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為幹好自己的本職工作打了良好的基礎。

三、解決過的關鍵問題

在實際工作中,先後處理了許多旅客列車在執行中的臨時故障:列車超員、超重造成彈簧壓死,;列車車輪與鋼軌間有火花,被外勤值班員打停;還有XX年雪災列車大面積晚點的應及處理等。

記得20xx年5月,我值乘湛江至廣州的乘務工作,列車執行到濂江至化州區間的一個小站,外勤值班員將我們的車打停,原因是發現我們的車輛有抱閘現象,輪踏面與鋼軌間有火花。我及時到達現場問明原因,對車輛進行了詳細檢查和制動機試驗,結果並沒有抱閘。查明產生火花的原因為該車為209轉向架,是沒有緩解彈簧的,閘瓦是依靠閘瓦託的自重才盪開輪踏面的,閘瓦只是有點貼輪,而並非抱閘。我取得了相關證明書後,通知發車。為了避免類似故障的再次發生,我們分析原因,採取了措施。造成閘瓦貼輪的原因為:基礎制動裝置各拉桿、槓桿、孔銷活動部轉動不靈活,缺油造成。防範措施:對基礎制動各磨耗部位加強打油工作。

還有20xx年7月,我值乘吉首至茂名東的乘務工作,在列車執行至婁底至湘潭區間,又被外勤值班員打停,打停的原因也是說我們的車輛抱閘,輪踏面有火花。我以最快的速度到達了現場,對車輛進行檢查,發現該車輛一制動樑的閘瓦託翻轉,閘瓦頭部頂在了輪踏面上,一時間無法復位,為了減少停車時間,不至於因車輛故障而造成列車晚點,我迅速做出了關門、排風、卸閘瓦千、閘瓦的處理。處理完後通知馬上開車。處理整個過程用時不到一分鐘,保證了列車的安全正點。而造成閘瓦託翻轉的原因為:是閘瓦託調整杆座孔磨穿,使調整杆失去作用,而防翻條是用開尾穿的,又不牢固,當閘瓦與輪踏面的間隙過大時,閘瓦沒有了調整杆的調整作用,而造成閘瓦低頭與輪踏面磨擦,以至於導致了閘瓦託翻轉。發生這件事後,我們分析了原因,採取了措施:

1、加固調整杆座;

2、防翻條聯結采用螺栓堅固。

每年春運、暑運、黃金週,因超員、超重造成彈簧壓死、車體與走行部相抗磨,鉤差過限等故障經常發生。20xx年年春運,我擔當吉首至肇慶的乘務工作,在吉首站始發就超員了,造成車體與走行部相抗磨,並與鄰車的車鉤鉤差過限。當時鄰車車廂是預留到懷化的,車廂內沒有旅客。我立即通知列車長組織疏散旅客,並將一部份人員暫時疏散到鄰車。這樣即消除了車體抗磨的同時又排除了鉤差過限的故障,保證了列車的安全正點發車。XX年春運,發生了大雪災,我們的車被堵在了線上晚點72小時,為了不至於因發電車缺油而造成列車黑車。我立即聯絡列車長組織旅客集中到幾個車廂,減少負載,節約用油,同時及時向有關部門報告,聯絡加油工作,在就近站補油。在這種大面積晚點的情況下,保證了旅客列車的照明和空調取暖,沒有發生因列車服務裝置而造成旅客投訴,維護了鐵路的良好形象

四、技術革新

本人在工作中各每年的快速修比賽後,都會不斷的總結積累經驗,以便在以後的工作中提高工作效率和縮短快速修比賽用的時間。

在快速修比賽中更換209軸箱彈簧時,原來都是用兩個油篙的,一個頂在構架懸臂端樑處、一個頂在軸箱彈簧托盤下部。更換過程中兩人即要配合好起篙的時間又費力。為了縮短更換的時間和節省勞動力,我和我的搭擋共同研製出了一種簡易工具,就是用角鐵和鋼筋做成的“掛勾”,用它取代了頂在軸箱彈簧托盤下的油篙。用這“掛勾”上部卡住軸箱支柱安裝座螺母,下部掛住軸箱彈簧托盤,這樣就將一邊的軸箱彈簧與軸箱彈簧托盤固定死了,當頂在構架上的大油篙頂到合適的高度時,就直接將要更換的軸箱彈簧取出更換就行了,這就大大縮短了更換的時間,又節省了勞動力。

五、帶徒傳藝

本人能將自己所學的知識和實際工作中積累的經驗,無私地傳受給其它同事,帶過的徒弟,現在也都是班組的技術骨幹,並在去年的技能鑑定會考上了高階檢車員。我特別是將快速修比武中的心得無私的傳受給別的同事。做好傳班接代的工作,幫助周圍的同事在技術業務水平上都得到提高。

六、在政治思想方面:

加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質。積極主動地參加黨支部組織的各種形式的政治學習,無論是學習黨的檔案精神,還是學習部局及段黨委下發的檔案精神,我都抱著認真學習的態度,及時瞭解黨的方針政策,部局及段形勢的發展,領會精神實質,防止自己在政治思想上迷失方向。同時我還利用業餘時間進行了自學。在思想上始終能與黨的政治思想路線以及各級領導的要求保持一致。在工作與生活中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。為鐵路跨越式發展作出自己應有的貢獻。

年終工作總結 篇3

時光荏苒、日月如梭,不知不覺間,雞年已逝、狗年降臨,真是時不我待!由於領導的栽培以及信任,我有幸在春節以前加入到*****的工作中來,自從進入*****部以來,在部門領導以及老同志的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。現簡單總結原創:

1、努力改造思想,做好角色轉變。由於我以前一直從事**工作,這是第一次接觸管理的工作,這其中有個角色的轉變,雖然**工作使我更加熟悉我廠的技術引數、經濟指標等,為以後的工作打下了良好的基礎,但由於**工作的性質,使我在工作中養成了被動接受、缺乏創新的工作作風,現在我已經是一名管理人員,急需在工作中發揚工作主動性,積極尋求創新,為公司的良好運營作出自己的貢獻。

2、刻苦鑽研業務,提高工作能力。來到****部以後,是我第一次接觸到統計的知識,我根據領導的安排及以自身工作的需要,在工作的同時先後學習了《中國**計[20xx]455-統計考核辦法》、《中國**計[20xx]369-日報生產資訊管理》、《電力統計指南》、《電力生產技術經濟指標》、《節能降損技術手冊》等檔案及書籍,使我對於統計工作有了初步的認識,這將對我以後更好的進行統計工作打下良好的基礎。

3、積極肯幹,不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準則。無論在什麼崗位上,處於何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。從**到****部,思想上沒有預備、時間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個崗位存在著時間鬆緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題,但在自己的努力下,順利克服。由於以前在**崗位對於指標等比較熟悉,現在我已能獨立製作生產日報並能在領導及其他老同志的指導下進行簡單的分析、調整工作。

4、團結同志、虛心請教,營造和諧工作氛圍。因為剛調到**部工作,對業務還不是很熟悉,難免會遇到這樣那樣的困惑和不解,每當這時,我就會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教;對同志們提出的意見、建議甚至批評,我都會虛心接受、認真反思;被人誤解時,我也會會心一笑:“有則改之,無則加勉!”;無論在哪個部門,都能與同事們和睦相處、團結協作,爭取獲得一個好的人際關係,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒心、更加起勁兒;因為自己年輕,爭取每天提前上班,主動打掃衛生區和辦公室衛生,積極參加各種義務勞動,自覺承擔一些較重的體力活。雖然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成績和收穫,也得到了領導和同志們的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,畢竟自己年紀輕,又是剛剛來到新的部門工作,缺乏工作經驗,也暴露出了許多缺點和不足,比如:考慮問題不夠全面,做事過於草率;有時候不注意講究工作方法;在一些工作細節上不夠細心,犯一些不該犯的錯誤;工作不夠沉穩,易浮躁等等,這些都有待在以後的工作中加以克服,對此,我充滿信心,相信自己以後一定會做得更好!原創:總之,****部是我公司的中樞要害部門,身處其中,本人能夠做到識大局、顧大體,積極學習,工作主動,不計較個人得失,圓滿完成各項交辦事項。

同時,也看到自己工作中存在著一些缺點,一是工作細節方面還不夠注意,只考慮工作大致做的差不多就行了,有些細節工作忽略了,不到位,使工作有瑕疵;二是服務仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對情況變化不夠敏感,在對有些工作的領會上還沒能完全吃透;三是寫作上還需要進一步提高,需要多學習,以更好地促進本職工作。今後將繼續發揮自身的長處,認真改正存在的缺點,加強學習,多虛心求教,多動腦思考,不斷充實自己、完善自己,使工作水平能有質的提高,為我公司多做貢獻,不辜負領導和同志們的期望。

年終工作總結 篇4

緊張忙碌的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年已悄然而至。這一年裡我廠,在公司各領導的正確領導下,針對公司制定的安全制度和本年的工作任務,根據季節特點進行嚴格管理、分工明確、責任到人、相互協調、努力調動各專業員工工作的積極性。不知不覺來到公司已經近五個月了,作為一名剛接觸電廠執行的學員就我的工作加以總結:

一、個人工作總結

首先,在思想上,通過各級領導的精心培訓,耐心教導下,我更加全面掌握了XX執行專業知識,增強了安全穩定意識,提高了反事故控制能力,集中精力學習技術,為做好本職工作而努力。在這近半年中不斷完善思想,提高覺悟。其次,在工作上,這近X年裡,通過領導的點撥,師傅的帶領,同事的幫助,專業能力得到了很大的提高。作為一名xx執行專業學員,在每次的突發事故和實際操作中,獲得了寶貴的經驗,提高了自己在執行工作的能力。現在已經掌握了廠裡有關xx執行專業的基本操作。對本廠xx專業簡單方面的工作,已經可以獨立進行操作。

二、工作成敗因素分析及應對措施

我認為在廠裡的工作成敗因素可以總結為:態度決定一切,細節註定成敗。一些重大事故的發生我認為大多數都是可以避免的,只要在工作上端正態度,認真、細心的工作,我相信可以將事故的發生率降到最低。我們在每次事故發生後要認真總結,真正的做到電廠的“四不放過”。我們可以加大培訓力度提高班員技術水平,進一步細化班組管理,強化個人安全素質。可以建立事故資源庫,提高每個人的安全意識,責任到人,及時發現安全隱患餅排除。在裝置巡檢上加大力度,加強細緻化檢測,不斷提高裝置的可靠性,全面落實控股集團公司和公司的安全措施及安全規定,每個人都要做到態度端正,工作細心。

三、工作重點和展望

1、來年要努力定上xx執行專業副職一職,做好自己的本職工作又要幫助同班人員完成相應的工作。

2、加強理論學習,時常熟悉操作規程,並在班組學習各種的交流途徑,不斷提高自我技能,事件上嚴格遵守執行規程。培養個人獨立操作能力,保證不發生操作事故,把工作中的問題和取得的經驗注意事項記下來,虛心向專工和領導請教。

3、提高個人安全素質,除了保證裝置安全外還應當加強個人安全培訓教育,加強安全監督力度,加強違反規程的考核力度。以上是我舊的一年裡的總結和新的一年裡一些工作上的想法和簡單的計劃,可能考慮的不夠成熟,希望領導給予批評和指正。火車跑的快還需車頭帶,我們一定堅決執行領導的各項方針,增強全域性認識,增強責任感,增強服務意識,把我廠建設成為一隻能打善拼的隊伍。

年終工作總結 篇5

時光荏苒,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。本學期,在鎮教研室的領導下,在學校領導的精心安排下,我校教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動。在繼續推進“先學後教,建立有效課堂”的課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。本學期的主要工作如下:

一、 堅持學習,促進教師素質的提升

隨著教育理念的不斷更新和發展,我們深深認識到教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此圍繞課程改革,我們組織數學教師進一步學習數學課程標準,學習教參,組織老師看名師課堂教學實錄,增強課程改革的意識和自覺性,促進課程改革的深入發展.同時學習教育雜誌刊載的最新教育理念、資訊動態、科研成果,不斷的更新知識、充實教師。

其次是學校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依託,組織教師出外聽課學習,其中先後組織四、五年級數學教師去三鄉光後國小和石岐中心國小觀摩教材分析;組織國小骨幹教師去小欖觀摩精品課程教學;組織老師去朗晴國小觀摩說課比賽;組織了三、五年級全體數學老師參加鎮教研組舉辦的教研活動等等。

二、實踐方面

1、重視校本教研活動。

期初組織優秀教上示範課:為加強課堂教學的交流和提高青年教師的教學能力,組織新入職教師上彙報課彙報課;11月初請專家來我校指導教學;12月初,為迎接市一級學校評估,我教研組又特別組織老師們每人一節公開課,人人蔘與聽課、評課,並提出建議和意見,進行整合;12月中旬,“劉闖杯”初賽課,並推選出5名數學教師參賽;12月23日組織“劉闖杯”複賽。

2、加強集體備課。

集體備課是在每週一次的教研活動中開展,人人蔘與、精心準備,在認真解讀教材、吃透教材的基礎上結合本年級組實際情況進行集體備課。通過集體研討——分工主備——主備人說課——集體評議並整合——個人加減——教後反思的過程;最終讓老師寫出具有自己教學風格的教案。每次活動都突出了以下三定:“定內容、定時間、定中心發言人”,集體備課主要以年級組為單位,由組長負責。通過此項活動,實現教師教育教學水平的共同提高。

3、優化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續把優化課堂教學,重視教學過程,提高課堂教學質量,突出課堂教學的實效性作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,促進了教師工作的積極性。

4、進一步規範學生作業,力求提高作業練習的效能,作業佈置精心合理,作業做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業本整潔,書寫規範,使學生養成良好的書寫習慣。切實減輕學生的課業負擔。堅持每月一次的學生作業量化考核檢查。

三、存在的不足和需要進一步加強和提高的幾點。

1、由於本人能力有限,又是第一次做教研工作,在教研方面創新意識不夠,在今後的工作中需加強自身的學習,提高自己的教研水平。

2、教學水平有待提高,特別是教師的語言組織方面還要加強。今後應加強理論學習,提升教師數學專業素養。

3、進一步抓好後進生的輔導,減少不及格現象,提高優秀率。

總之,本學期我們各位數學教師都是課堂教學的實踐者。為了建立有效課堂,我們把課堂教學作為有利於學生主動探索數學學習環境。把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是教師之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。

教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恆的主題。我們將在今後的教學工作中大膽探索,不斷創新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鑽研、敢創新,認真做好每一件事,力爭把工作做得更好!

年終工作總結 篇6

面對春天裡群芳爭豔的花園,誰不歡欣鼓舞呢?我們的學校無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當然,教科研是一項系統的、複雜的創新工作,需要熱情、興趣和關注,更需要充足的時間和執著的毅力。一位文學大師曾有過這樣的論述,人不管做什麼事,堅持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但五年來,我對教科研卻是情有獨鍾。

一、以教科研為載體,走辦學特色之路。

教育科學是教育教學發展的第一生產力,教育科學研究是一所學校教育發展的助推器。教育事業要發展,教育科研要先行。因此,在學校管理中,我始終堅持:以教科研為載體,走學校特色辦學之路,全力做好學校的教育科研工作。

為謀求學校自身發展,探索學校特色辦學之路,在學校發展規劃中,我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面:通過“關於國小德育小、近、活特色的實踐研究”的課題研究,形成以學生為主體的學校、社會、家庭三位一體的教育網路,力爭把我校學生培養成行為規範、品行端正、身心和諧的合格國小生。教學方面:以“多型別、多渠道、分層次發展學生的個性特長”(簡稱“雙多教學法”)的課題研究為切入口,構建學校校本課程框架的同時輻射各學科課題的研究,圍繞教育教學為核心,強化“以教科研為先導的”意識,深入展開課題研究,加強課題的過程管理。

“雙多教學法”課題實施幾年來,我校初步形成了以數學為龍頭,以英語、計算機、寫作等為基礎的多型別、多渠道、分層次發展學生個性特長的辦學特色,取得了豐碩成果,至使一大批“特長生”脫穎而出,學生的個性、素質得到了全面、充分的發展與提高,從而有力地推動了本校的課程改革。

僅XX一年,我校學生就有400多人次在各級各類競賽中獲獎。《國小生數學報》杯國小生探索與應用能力大賽一等獎;江蘇省中國小資訊學奧林匹克競賽二等獎;中國青少年讀寫大賽50傑;蘇州市中國小口琴、豎笛比賽一等獎;國小生英語口語大賽蘇州市二等獎……列舉這些榮譽和數字,並不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因為教育科研,我校形成了“學校特色學科鮮明”“學生特色學科多彩”的辦學特色。

二、以教科研為平臺,讓教師成為研究者。

高素質的師資隊伍是支撐學校發展的基石。建設一支素質優良、結構合理、治學嚴謹、精幹高效、充滿活力,能在未來競爭中處於優勢地位的教師隊伍,是學校教育教學改革和發展的百年大計,是培養高素質創新人才的迫切需要。因此,我們必須走科研之路,做紮實文章,努力造就一支觀念新、師德優、業務精、輿論正確的教師隊伍,全力提升教師教育科研的水平。

良好的教育科研環境和條件能產生一種巨大的力量,激勵教師開展各種教育研究。因此,我校為教師創設了各種條件、採取多種措施努力營造有利於研究的寬鬆氛圍,引導教師走上科研興教之路,為他們排憂解難,鼓勵教師在自身的教育教學實踐中開展研究,去調查實驗。為鼓勵教師參與教育科研,我積極主動提供良好的外部條件,如提供豐富的圖書資料,科研裝置,廣開門路採集最新的科研資訊提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現代教育理論,更新觀念,進一步提高教師科研意識和水平。同時,還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發表與推廣創設條件,為教師提供展示個人才華的機會,充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發。

為進一步濃厚學校科研氛圍,真正實施“科研興校、科研興師”的發展戰略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理,讓科研之風大興。我校實行“三進”政策,教育科學進教學、進教師教育、進學生學習,讓科研滲透各個領域。認真做好“三個結合”,即理論與實踐相結合,課題研究與日常教研相結合,教育科研與培養創新型教師,爭做名優教師相結合,讓科研成為提高教師水平、推動學校發展的內涵而永不衰竭。

讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。實踐證明,教師同科研結合,研究同教學結合,教學同課題結合,可以改變教師的生活方式,提升教師的精神境界,優化教師的思維品質,實現平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇的快速轉換,我們就會覺得上班有無窮樂趣,教學就會充滿無限的生機,教育的科學性和藝術性為我們開展教育科研、提高自身素質提供了廣闊的天地。幾年來,因為我校教師成為了“研究者”,所以有不少教師的論文在各級發表、獲獎,每年總計不少於100篇次。

三、以教科研為樂事,讓自己擁有“源頭活水”。

著名教育家陶行知先生曾經說過:“校長是一個學校的靈魂”,“要評論一所學校,首先要評論他的校長”。為了讓自己當好這個“靈魂”,也為了讓自己能適應當前多元化、資訊化的國際趨勢以及基礎教育領域的深刻變革,多年來,我始終以教育科研為樂事,我努力讓自己養成教育科研的習慣。

1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現象。任何偉大的理論都源於實踐,都基於對大量事實的研究。教科研也不例外,也得對教育教學實際,進行多角度、多層面的研究。教育教學活動中並不缺少研究的物件,而是缺少發現它們的眼睛。在教育運作過程中,我們都會有各種各樣的問題,如學校與社會、學校管理、教與學、新課程改革、現代教育技術應用等等。這些都是教科研的物件,我們不可視而不見,聽而不聞,我時刻用研究的眼光去觀察、發現、解決問題,用提高教育教學質量的目的去思考、分析問題,這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。論文不再空洞,而更具說服力、針對性和實效性。

3、選定恰當範圍,加強個案研究。每個人都有自己的特長和興趣,我的特長和愛好是教育管理和國小數學教學。為此,我總是從教育理論和教學理念的高度著眼,在身邊教育教學實際中著手,選定適當的研究範圍或方向。比如根據自己曾經多年集訓國小數學奧林匹克,針對某個課題,我進行有目的地材料收集,加強對典型個案的剖析,如就問題的種類、方法、模式、背景及發生、發展過程等進行詳細全面的調研、比較、分析,以有利於對問題研究的深入,進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。我先後參與編寫了《國小數學活動課讀本》《國小奧林匹克教程》《國小數學開放題精選》等。

4、嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文形式來表達,這就需要教師勇於嘗試系統地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創作,相信發現就是進步,總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果,我經常閱讀相關雜誌刊物和教育理論書籍,瞭解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構。我積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發現的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。

5、努力實踐和推廣教科研成果。教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作,高質量地解決教育教學中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導實踐的辯證迴圈,發揮出教科研對教育教學的最大效能。我總是千方百計通過相關會議、沙龍、論壇等途徑進行推廣與交流自己的教科研成果,充分體驗教科研成果轉化所帶來的成功與快樂。

良好的教育科研習慣給我帶來了諸多的驚喜:我曾被評為“中國教育學會數學教育研究發展中心優秀會員”“蘇州市教育科研先進個人”“吳中區首批教科研新秀”……五年來先後有《巧解對應分率題》《建立特色學科的嘗試》《淺談國小數學教學中的“探究”》等六十多篇教育教學論文在全國各級報刊雜誌發表或在各級各類比賽中獲獎。

回顧過去,我問心無愧;展望未來,我信心百倍。在當今全力推進以課程改革為核心的素質教育的程序中,我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍,全新的教育理念在湧現,多元的教育模式在碰撞。在風起雲湧的教育改革大潮中,“為了學生的發展,為了教師的發展,為了學校的發展,為了社會的發展”,我作為一名國小校長,必須朝著專業化方向發展,在專業精神、專業知識、專業能力、專業倫理及自我專業意識等方面不斷完善,用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,使自己這個教育者、領導者、管理者擁有與時代同步的“源頭活水”,從而讓我們的校園時時處處“春色滿園”。不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現象時,頭緒會紛繁複雜,靈感會不斷閃現,這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處。

年終工作總結 篇7

轉眼之間XX年又過去了,想想在這一年裡公司發生了重大的變化,各個公司的成立,人員的變動,不能不讓我們在今後的工作中要更加的努力,回首過往,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,這讓我懂得了很多。尤其是領導對我的支援與關愛,同事們對我的幫助。在此我向公司的領導以及全體同事們表示最衷心的感謝。

現將過去一年的工作總結如下:

一、 工作情況

1、管理方面

一是盡力創造和睦而不失原則的良好氛圍,還有公司為我們提供寬鬆的工作環境;二是發揮班組成員積極性。做到凡事有人管、凡事有人做,人人責任明確、各負其責,充分發揮每一員工的積極性和創造性,並嚴格執行執行各項規章制度,做到制度面前人人平等。加強班組成員的自主管理意識,在一定限度內最大程度地發揮自身能量,這樣班組管理基礎紮實了,各方面工作就有了保障。

自己既要懂知識會業務,又要善管理。搞好班組整體工作,靠的是全體員工的共同努力,又要充分發揮班組每一個員工的積極性,自己身為一班之長,我始終明確一點,只有以身作則、身先士卒,班組成員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務,自己首先完成,在班組擺正自己的形象,以自己的實際行動去影響班組成員,並去帶動他們。

我在網上看到這樣一句話,感覺挺好就摘抄了下來,是這樣說的:積極的人象太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人象月亮,七年級十五不一樣。如果我們每個人都象太陽的話,那我們就會照亮富錦照亮中宇。

2、工作方面

1、XX年對風機全面檢查10次,配合箱變廠家處理了存在問題的箱變,配合華銳廠家對三期風機的投入除錯工作及二期風機的維護,對一期27颱風機進行了二次維護工作,二、三期風機進行了二次維護工作,配合花馬變對所內原有的兩條出線進行了改線工作,並利用這段改線停電時間對一二三期的線路進行了一次全面的檢修,配合佳局配電對二期電纜接頭進行了改造,完善了所內場區存在的缺陷。風機故障處理方面,我們嚴格要求自己,克服種種因自然環境給我帶來的困難,保證風機正常執行,保證風機的可利用率。

2、認真落實“安全第一,預防為主”的方針,深刻吸取各地發生的事故教訓,切實做好安全生產工作,使得每一名員工都能深刻認識到安全生產責任重於泰山。在領導的帶領和全體執行人員的努力下,沒有發生一次人身、裝置及交通等安全事故。作為變電執行的基層班組,一切工作莫過於確保安全執行

3、保證裝置可利用率是我們全體員工努力的方向,我們把理論和實際工作結合起來,散發出高度的積極性和創造性,腳踏實地自覺勇敢的面對鍛鍊與考驗,努力完成公司交給我們的各項任務。

二、人員學習及培訓

1、公司的不斷的擴大也加快了人員的進出,這樣也在培訓上給我們帶來了很大壓力,但我們會克服困難,加大培訓力度。

2、新學員已陸續的轉正,由於大家的專業不同,在學習工作中要發揮他們的長處,取長補短,充分發揮大家的優點來提升富錦風電的整體實力。學員我們按計劃進行有序培訓,我們生產執行制定的每週四次學習,利用晚上一小時的學習時間,來對一天發生的故障進行討論與學習。沒有故障的時候讓大家發揮個人的長處,講一些個人的專業知識來拓展大家知識面,從整體上來提升執行員的素質。

三、存在不足及整改計劃

經過了一年的工作與學習,看到了收穫,看到了希望,更看到了自己的不足,高等學校畢業的大學業生正逐步的充實到公司,自己稍有一絲的放鬆,就有可能落在後邊,所以我要利用業餘時間進行學習,對自己進行充電。在管理方面,由於缺少經驗,管理上還有欠缺,在日後的工作中將會不斷的完善。還有就是自己的英語水平不足,這個不足從去年一直說到了今年的上半年,說要在下半年的時間開始學習,可到了年底自己竟然還是沒有行動,20xx年的上半年工作總結時,我要是在重複這樣的話那我真的在原地不動,我要用自己的`實際行動來證實,希望大家對我有個監督。其次我要從以下幾個方面進行整改:

1、進一步加強理論和業務學習,提高自身素質。堅持理論聯絡實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,使自己的一言一行都體現出中宇員工的形象。

2、進一步解放思想,適應工作需求。我是一名風電生產執行人員,負責風電場一值值班工作,在今後的工作中,要用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,將以風電精神、英華精神為榜樣做好本職工作。

3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同公司聯絡起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,圓滿完成公司交給的任務。

四、心得與感受回想這一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開領導的關懷和指導,更離不開全班同事同甘共苦的結果。我深信,一個人的能力是有限的,如果要把集體的力量凝聚到一起卻是無窮大。

五、20xx年工作計劃

1、做好一二三期的風機維護工作。

2、做好二期風機出質保期前的一切準備工作。

3、加強庫房管理,保證工具及備品備件齊備。

4、做好春秋檢工作確保20xx年裝置安全執行。

5、嚴格執行安全技術措施及各項制度,杜絕各類事故的發生,確保實現安全生產執行。

6、繼續提高自身文化素質及管理業務水平。

7、加強對執行人員及代培人員的學習及培訓工作,XX年新學員也會陸續的來到富錦風電場,在領導的帶領下,我會全力以赴做好培訓工作,確保從富錦風電場走出去的員工都是個拿得起放得下地,讓我們所有的員工都能以優秀的成績充實到中宇公司的各個風電場。

展望未來,我對公司的跨越式發展充滿信心,公司就如一輛豪華大巴,正在高速前進著,向更廣闊的疆土挺進,車上有公司為我們搭建的寬廣舞臺,有領導的正確指揮,我堅信,我上了這趟車,無論走到哪裡,我會永不下車。

最後祝各位領導及同事:“工作順利,身體健康”。

年終工作總結 篇8

回首20___年,在各位領導的指導下,在廣大同仁的支援下,作為一名廚師長,我始終堅持以身作則,高標準、嚴要求,團結和帶領廣大廚房員工,努力為顧客提供精美的菜餚和優質的服務;為實現公司經濟效益和社會效益,勤勤懇懇、兢兢業業。現將這一年來的具體工作總結如下:

一、加強培訓教育,提升員工素質。

公司的規章制度,我經常在例會上向廚房員工提及、宣讀,旨在要求大家都養成遵守公司制度的習慣;結合員工實際情況,我加強對員工進行有針對性的廚藝培訓,並經常激勵他們把工作看作是自己的事業。經過我的努力和大家的積極配合,廚房員工整體素質得以提高,遵守公司及廚房的規章制度、保持良好的個人衛生和儀表、鑽研烹飪技術等行為,基本上都成了廚房員工的自覺行為。現在,一個和諧、優質、高效、創新的團隊已經初步形成。

二、注重銷售導向、加強質量管理。

菜餚是產品,產品只有在銷售出去才能創造效益,好的產品才能創造好的效益。因而,我在平時工作中就很注重廚房員工銷售意識的培養,我們要注重全域性,不能只盯著做菜這一道工序,更應該關注菜餚能否順利銷售,關注顧客消費後的感受。我們要增加營業收入,我們要提供優質的服務,那菜餚口味當然要好、質量當然要跟得上。

菜餚質量是食堂得以生存發展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴把質量關。我們對每道菜都製作了一個投料標準及製作程式單,做菜時嚴格按照標準執行,確保每道菜的色、香、味穩定;我們認真聽取前廳員工意見及顧客反饋,總結每日成品問題,並在次日例會中及時研討,改進不足。我們在努力,我們要使顧客對我們的菜餚產生一種如情人般的眷戀,一種剪不斷、理還亂的思念之情。

三、加強衛生管理,落實消防要求。

我們嚴格執行《食品衛生安全法》,認真抓好食品衛生安全工作,把好食品加工的各個環節。首先,每個員工都必須對各自的衛生區負責,確保衛生區乾淨、整潔;其次,規定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置。

防火工作,歷來是廚房工作的重點之一。為落實消防要求,我要求所有員工必須做到“人離火熄、電斷、氣關”;我們還不定期檢查廚房的燃氣管路,防止因洩露而引發火災事故,經常檢查各類電器的電源線,防止跑電漏電引發各類消防或電擊安全事故。我們嚴格按照要求,確保食品衛生安全和消防安全,為公司安全經濟執行提供應有的保障。

四、加強節料節能,嚴格成本控制。

在保證菜餚質量的情況下,降低成本,始終是我們的一個重要目標。作為廚師長,我也總結出一些降低成本的方法。如:掌握庫存狀況,堅決執行“先進先出”原則,把存貨時間較長的原料儘快銷售出去;落實節約廚房用水、用電、用氣的舉措;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價,每日估算所用原料的價值。通過以上措施,把成本控制落實到每個員工身上,使所有廚房員工都關心成本、控制成本,從而達到效益最大化。

綜上所述,在本年度,通過團隊的共同努力,我們在廚房綜合管理、員工素質、菜餚質量、衛生安全、成本控制等方面都取得一定成績。當然,我們也還存在不足,比如,對市場需求變化的掌握不夠及時,時鮮產品的推出滯後,廚房管理還沒有形成系統等。

在新的一年,我將帶領我的團隊,在20___年的基礎上,繼續加強教育培訓、質量衛生安全監控和成本控制。同時我要改進自己的工作思路,及時把握市場動向,考察新的菜品,加快菜餚的創新;加強廚房管理的基礎建設,努力使管理形成體系,從而尋求在新一年內創造更好的經濟效益和品牌效益。

年終工作總結 篇9

轉眼間,辭舊迎新、平凡而又不太忙碌的一年已到盡頭,不知不覺時間過的真快,悄然無息、xx年的日曆即將翻過去。伴隨著時代前進的步伐、回首自己一年來經歷的風雨路程、對自己工作中的不足、我做出如下工作總結:

1、 務實工作、自我加壓、認真工作、有得有失。

xx前半年、值得一慶,(威海文平和諧家園高層c5#樓)自己著手參加的第一個住宅工程已經竣工,我們主抓質量、進度使規定期間內竣工。同時也讓我學會了一些施工工序、包括圖紙的一些細部構造、及公司規定的一些細部做法、及技術資料的整理等。包括為人處事都有很大的改進,也為自己積累了一定的經驗。主體施工完畢後、主要參與砌體的放線、拉結筋的植設、及最後砌體的驗收等。後期主要和甲方人員及監理人員做分戶驗收、及室外汙水管道的標高抄測。泛泛的工作崗位維護的是一團氛圍。做為一名新手、同樣也出現了很多的錯誤、(樓層外飄窗的砌築)造成返工、但我會汲取教訓、認真熟讀圖紙、問題考慮全面。堅決不會在讓同樣的問題後半年、新的工程開工、位於威海市高技區、樓座為三棟小高層a1#a2#a3#、三棟多層a4#a5#a6#及一個大車庫總面積由於58000m由於開始技術人員人手緊張、相當忙碌、雖說忙碌、但很快樂、對自己有很大的信心。因為這是我第一個從基礎來挖到最後封頂的工程、所以我很期待。

2、 工作要有責任心,合理安排工作。

在這裡更讓鞏固加深了上半年所學到的知識。更明白了:趁年輕多學習的道理。業餘時間我會拿出一定的時間多去看規範、圖集。唯一不足就是:工作沒有計劃性。所謂有失必有得,總結一年的工作後,我認識到工作計劃的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的順利進行。資料的統計要從實際出發,以計算量為參考,經多方討論確認後,再進行資料上報,以確保資料的準確性。做事要有責任心,發揚三勤管理精神,多看、多問、多查,只有這樣才可以更好的發現工程中的問題並及時採取方法解決問題。

在今後的施工過程中不能一味的按照圖紙進行施工還要考慮到現場實際情況,有什麼問題及時向領導彙報,只有這樣才可以減少施工問題及返工現象的發生。最後,不管做什麼事都應該有正確積極的態度,所謂態度決定一切。

吸取xx年的失敗、為了我能夠在xx年取得更好的成績、減少返工及維修使自己自我完善。我做出如下建議:

1、xx年開春將會進行拉結筋植設及砌體抹灰工作、這個時候一定要嚴加謹慎、看好圖紙堅決一遍成活、不能造成返工及丟三落四、留尾巴的現象。

2、進行主體施工時、一定要認真、嚴肅、從大局著想、樓層標高控制好、

3、樓層標高控制好、放線完畢最後要進行較線。

4、做好各項技術的交底。

5、不能年輕氣盛、搞好人際關係。

最後總結一下:

要想幹好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,技術工作要依靠大家的,單憑個人能力、一雙眼睛、一個腦袋是無法發現這麼多現場問題的。幹技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積,人際關係的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。

年終工作總結 篇10

20xx年我在財務部從事出納工作,主要負責現金收付,票據印章管理,開具發票和銀行間的結算業務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規章制度,嚴格執行現金管理和結算制度,做到日清月結,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時彙報及時處理,根據會計提供的憑證及時發放工資和其它應發放的經費,堅持財務手續,嚴格稽核有關原始單據,不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據,庫存現金的完整及安全,及時掌握銀行存款餘額,不簽發空頭支票和遠期支票,月末關帳後盤點現金流量及銀行存款明細,並認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下撥款,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用.

以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以後的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自己感到仍有不少不足之處:

1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

2、業務素質提高不快,對新的業務知識學的還不夠、不透;

3、本職工作與其他同行相比還有差距,創新意識不強。

以上是我部XX年全年的個人工作總結,向全行領導及員工作以彙報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。