時間流逝得如此之快，我們又將迎來新一輪的努力，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
今年4月是愛國衛生月，是開展以“清潔環境、保護健康、共促文明”為主題的第24個愛國衛生月活動，為廣泛開展愛國衛生運動，全面深入推進城市環境綜合治理，進一步改善環境面貌，提高我院環境質量，形成醫院清潔乾淨的良好氛圍，把環境愛國衛生運動工作與精神文明建立工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：
一、近期目標
進一步加強對建設健康單位的組織領導，落實工作職責，使愛國衛生運動開展有組織、有計劃。把建設健康優美醫院與建立文明行業有機的結合起來，加強組織協調，在注重實效上下功夫，結合自身實際，特制定近期目標：
（一） 近期目標（20112年4月15日—20xx年5月15日） 院容院貌整潔，環境衛生清潔，無衛生死角。
（二）長期目標：通過堅持不懈的努力，以開展建立衛生單位和鞏固建立成果活動為載體，不斷提高衛生管理工作水平，為患者提供一個良好候診環境。
二、工作內容
環境衛生整治。醫院作為公共場所，人員流動性大，要認真做好室內外環境整潔、清理、消毒、通風等各項環境衛生措施的落實，確保公共場所衛生乾淨整潔。
三、加大宣傳力度，形成人人蔘與良好氛圍
首先進一步健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面；二是及時把黨和政府對愛國衛生運動工作要求及檔案精神傳達到職工，做到人人皆知；三是進行動員教育，形成人人蔘與的良好氛圍，動員廣大幹部職工積極參與，利用黑板報、電子顯示器大力宣傳活動；四是繼續利用媒體這一視窗對廣大群眾進行健康知識的普及教育，豐富衛生服務的內容。
四、嚴格執行各項制度，切實加強內部管理
進一步完善或修訂內部管理考核辦法和有關的規章制度，逐步實行科學管理、規範管理。繼續安排專人具體負責站點愛衛會的日常工作和健康單位建設工作，安排職工值日負站內和家屬院的衛生，公共設施定期進行檢查維護，積極配合社群街道工作安排，開展除“四害”工作。
五、工作要求
（一）統一思想，提高認識
開展愛國衛生運動，是提高人民生活水平的有效途徑，是防止夏季傳染病的重要措施，各科室要對所在科室的職工及患者負責，把開展這項活動作為為人民服務的政治任務來抓，積極投入，加強領導，要堅持一把手負責制，根據活動內安排好工作的開展。
（二） 精心組織，合理安排
開展環境衛生整治活動，促進廣大幹部職工形成良好的文 明、衛生習慣。保證活動不走過場，紮實有效。各班組必須認真準備，精心安排，按照上級檔案精神，圍繞愛國衛生運動和防止傳染病等重點，將工作進一步細化，按照要求、標準落實到位。
（三）監督檢查，認真落實
根據工作要求，各科室認真做好環境衛生工作，院春季愛國衛生運動領導小組每週一、三、五將督促各班組進行衛生大掃除，每週一次大檢查。
工作計劃 篇2
一．配合學生會做好大型活動的準備工作，如在晚會進行中做好演員的化妝工作，保正良好的舞臺效果
二．幹事培訓計劃。由於新生入學不久，對女生部的工作不是很瞭解，對女生部的工作也缺乏認識和經驗。新干事培訓關係到以後工作開展的順利程度，所以幹事培訓是這學期女生部工作的重要內容。
1．召開全體成員會議，請主席及各部副主席向幹事們強調工作應注意的問題及自己的工作經驗，讓幹事快速找到自己在學生會的位置並明確自己的責任與義務，瞭解學生會的各種制度。
2．加強部與部之間的交流活動，讓幹事瞭解其他部室工作的大體方向及主要內容，為以後部室之間的合作打下良好的基礎。
3．本部內在每週值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調工作態度及方法，平時做好出勤及工作表現的記錄，並及時提出批評和表揚，在工作中強化幹事的紀律觀念。
4．儘量讓幹事做好“工作日誌”，對自己的每一次工作做好相應記錄，及時對自己工作表現做出測評，以便自省自察，以此培養幹事的責任感。
5。每週例會中穿插化妝的學習及對下學期將要舉辦的女生節進行討論，各抒己見，都參與進來，最後遞交總結或策劃。
三．活動計劃
1。幹事培訓成功與否主要體現在活動和工作當中，通過參加各種活動，幹事可以增長經驗，鍛鍊組織及領導能力，豐富廣大女生甚至全校同學的業餘生活的。所以活動的組織很有必要。
根據本學年特點，女生部的工作重點在女生節上：
女生部，一個關於女生的部門，也設立了一個屬於女生自己的節日，即女生節。女生節的舉辦可大可小。女生節初步計劃以一個月左右的時間開展活動，活動內容為開幕式，具體活動，閉幕式。開幕式可以晚會形式開展，晚會節目由全院女生選送，組織。具體活動可以有關於女生辯題的辯論賽，化妝著裝禮儀方面的講座，許願瓶活動，女生形象設計大賽，女生風。大賽等，閉幕式即為頒獎會。根據具體活動，開展各項獎項予以頒獎。具體事項再議。
2。建立女生部的部落格，平時的工作計劃，工作的進展及每次的工作總結及時上傳，各幹事需積極參。關於化妝，形象設計，禮儀的講座視訊會上傳至部落格，便於女生部成員或師院學生的學習，交流。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
以重要思想和“科學發展觀”為指導，用心倡導和諧教育辦學思想，認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》，切實進行資訊科技與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，用心開展資訊科技培訓活動。
二、工作目標：
以網路和電教裝置的管理與維護、學校資源庫的充實與資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的潛力，為進一步提升我校的教育教學質量，紮實推進學校教育資訊化工程作出應有的貢獻。
三、主要工作及思路
一進一步規範電教裝置的使用與管理
1、以簽訂電教裝置管理職責狀為抓手，切實提高教師對電教裝置的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班繼續簽訂電教裝置管理職責狀，加強電教裝置的使用指導與管理，透過檢查提高管理效果。進一步執行好電教裝置“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按職責狀的有關意見進行考核，把電教裝置的管理落到實處，以致到達限度地減少電教裝置損壞這個目的。
2、進一步加強網路教室、控制室的管理。
本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、控制室的電教裝置、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師製作課件和學生的上網學習帶給良好的環境。
二大力推進資訊科技服務工作
1、在服務管理上：
(1)加強上網管理，實施網路道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。
學生層面上：學生上網務必在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路資訊的安全意識，全程管理，杜絕不良資訊對學生的侵害。
教師層面上：辦公室嚴禁安裝遊戲客戶端個性 QQ遊戲客戶端、證券軟體、工作期間不得進行與教學行為無關的網路活動，一經發現按有關意見進行處罰。
電教處將對教師、學生上網狀況不定時檢查。
(2)進一步深化資訊化校本培訓，使教師逐步提高運用資訊化手段優化教育教學的潛力。
2、在服務學生上：
認真抓好資訊科技課，力爭學生資訊科技水平有所提高
(1)電教處將經常深入學校資訊科技一線課堂聽課，瞭解資訊科技課現狀，提高資訊科技課堂教學質量。
(2)學期末加強資訊科技課的考查力度，採用普查與抽查形式對資訊科技課的質量進行考核，力爭各年級學生資訊科技水平到達課程標準的要求。
(三)網站建設：
1、及時更新學校網站。
學校網站 我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也 學校內部傳遞資訊的一個主陣地。本學期電教處仍將聯合其他科室一齊有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。同時逐步建設好學校專題網站。
四、工作安排
九月份：制訂20__-20__學年第一學期電教工作計劃，發放電教器材，簽定電教管理職責狀，電教裝置維護。
十月份：電教裝置使用巡查，課題組活動。校園網站及時上傳新聞等學校資料。
十一月份：資訊科技培訓，課題組活動。充分利用網上資源，學習電教知識。
十二月份：，檢查電教裝置維修工作，教師電教使用狀況。全面做好電教工作，迎接省現代化建設檢查。
一月份：電教管理職責狀的考核，電教資料收繳，進行檢查。整理校電教檔案，資料。撰寫本期電教工作總結。
工作計劃 篇4
一． 基本情況
1． 本組有教師6人，四名老教師，兩名新教師，年齡結構比較合理。6人承擔高三年級11個班的數學教學工作；其中有一人擔任了學校數學科組長，2人任班主任；有五人每人均承擔了兩個教學班的高三教學工作，可以說是責任重大，教學任務繁重，工作量超負荷。
2． 本年級學生數學成績列紅嶺、福田之後，數學基礎較差，加之各班學生人數多，學生基本素質又較差，教學與管理均有一定難度。
3． 由於使用新教材，教材內容、教學要求以及大學聯考考試大綱與舊教材相比調整不少，因此每個教師都面臨要儘快熟悉、掌握新考綱的艱鉅任務。
4． 高三教學任務繁重，我們做到了早計劃、早安排，現已把高中教材的教學內容提前完成，如何有針對性地、科學合理地安排下階段的複習教學進度，保證教學的深度與廣度，是每個教者所必須面對的課題。
二． 教學目標與措施
1． 積極參加各級各類教研活動，接受市、區教研部門的指導，及時掌握教學新動態；
2． 抓好常規教學。堅持集體備課，統一教學內容與進度，探討課堂複習教學新模式。我校今年使用了由山東曲阜師大李吉寶老師主編、航空工業出版社出版的《中學數學基礎知識與基本方法》一書作為教學用書，該書章節按教材順序編寫，我們進行了適當的調整，把導數放到函式後面、數學歸納法和極限放到數列後面、平面向量和空間向量一起復習。該書題量較大、題型較新、有一定的難度。為了滿足梅林中學學生的實際需要，我們又向學生提供了一本與之配套的練習冊（將解答油印給學生，由張海綠老師負責），供學生選擇練習。
3． 充分調動學生學數學的積極性，努力培養學生的數學素質。對每一階段的學習情況及每次月考作出認真分析，對學習成績有進步的同學及時表揚，並幫其作出分析總結，這樣既能調動個人的學習熱情，增強學習的成就感，促進其學習成績的進一步提高，又對全班同學起到了示範的作用。要想方設法調動學生，“鼓勵”是行之有效的手段之一。
4． 嚴格課堂教學管理，教學中要根據梅林中學學生的特點以及各個不同教學班的特點做到因人施教、因材施教。課堂教學中注意多運用講練結合的方式，充分調動學生，提高課堂效益。
5． 精心組織、設計階段性教學測試，做到每次月考由老師根據教學要求自己編制試題，本學期月考出題老師的次序為：馬健、常承旺、鄔智慧、張海綠、孫星明、郜效偉。每週有一次以選填題為主的跟蹤練習（由常承旺老師負責），利用晚自習及時處理。
6． 認真做好課外輔導，抓好培優工作，併力爭取得好的成績。由馬健、張海綠老師負責的數學競賽尖子培訓工作在年級組的安排下如期進行。各班臨界生的輔導也在各班主任的牽頭下進行工作。
7． 組內互相聽課，取長補短，繼續搞好傳幫帶活動。
8． 認真鑽研電化教學，上好教學公開課。
9． 認真總結教學工作，每人寫好一篇教學論文或教學總結。
工作計劃 篇5
根據20xx年工作中存在的不足，結合公司今後發展的趨勢，我擬定了20xx年一季度個人工作計劃，大致分為以下三個方面。
一、 提高完善
公司是20xx年7月新成立註冊的一家融資擔保公司，我所在的崗位是綜合行政崗，在20xx四季度工作中，一直都在完善公司內部的規章管理制度，就考勤制度而言，一直沒有找到最適合公司的考勤管理方式，明顯感覺到自己的工作方法需要改善，在20xx年接下來的工作時間裡，陳了首先要把本崗位負責的工作具體化、細化，還有就是在辦公室管理、考勤管理、會議管理、人力資源管理、財產物資、後勤保障、日常管理等方面的事宜上，都有待提高，綜合行政崗工作將緊緊圍繞公司的經營方針、目標，開展工作，緊跟公司各項工作部署，以飽滿的工作熱情，團結合作的精神完成公司安排的工作。
二、 循序實踐
之前，我對融資擔保行業方面的知識，瞭解甚少，在金融、投資擔保、風險把控等方面的知識、經驗比較欠缺，從8月底來到公司之後，才對擔保行業的相關事項及工作流程有所瞭解。在業務上，20xx年四季度初步瞭解了各銀行授信的審批流程及提供的相關資料，但是就從自己接觸到的浦發銀行授信方面，有些專業的業務知識及術語，還是不能接受理解，需向同事請教，20xx年一季度的工作，下一步
一定要有紮實的業務基礎知識，做到不求學的快，但求學的紮實，只有多學習多實踐，才能在工作中有更多的創新，在處理棘手問題上靈活變通。
三、 加強學習
融資擔保公司是高風險行業，對於從業人員除了要有較高的風險意識以外，還應具備法律和經濟知識，特別是要具備能綜合運用多種業務知識的能力，以便為擔保企業提供全方面服務。公司在經營過程中，經營的就是風險，所以做每一筆業務，首先最應該想到的就是它存在的風險，公司的風險管理部由助會師***負責，所以在20xx年一季度的進展中，組織培訓學習是必不可少的，只有積極參加相關的培訓，重視自身的學習，多向公司領導、同事虛心請教，多學多問，工作之餘多關注、學習擔保行業的最新資訊、政策及相關知識，才能提高自己的業務綜合能力。
我的工作計劃和目標只有一個，那就是爭取在20xx年一季度，做好本職工作的前提，把公司無論是業務部的專業業內知識、流程以及實踐，還是風險管理部的風險控制知識，至少將基礎的業內知識、專業術語掌握，努力為實現公司穩步拓展而努力。
綜合行政部：***
工作計劃 篇6
20xx年已經過去，新的一年已經到來，展望20xx年的工作，我們XX維護中心將迎來新的機遇與挑戰，讓我們在公司的正確領導下，同心同德，團結一心，充分發揮群策群力，傳承優勢，以質量求生存，以生存求發展，以發展求壯大，要加大創新力度，使各項工作再上一個新的臺階，我們著手從以下幾個方面將工作深入開展下去：
一、提高服務理念，加強內在管理
XX維護中心的職責主要是負責維護XX聯通業務區幹線及本地網代維專案，主要包括幹線線路及附屬設施，本地網所屬裝置、基站、動力裝置、室內分佈及直放站、本地網傳輸光纜線路、管道等，中心為貫徹“精心組織，科學管理，用心維護，服務至上”的服務理念，特制定維護中心管理職責如下：
1、科學組建聯通本地網代維組織架構，合理配置人員、車輛、儀表及辦公設施，採取劃分地域，結合地域情況採取區域化建組管理，以便於線路及裝置維護，為搶修縮短障礙歷時創造有利條件。
2、制定年度工作目標，實行目標管理，制定網路安全執行指標，維護工作質量指示。
3、制定線路維護遷改工程材料管理辦法，達到節約成本，創造效益的目的。
4、制定年度、月度維護作業計劃，組織實施監督檢查，做好維護質量分析，加強與聯通公司的彙報與溝通。
5、分批組織人員進行技術培訓，提高技術組及維護人員的業務水平。
6、針對網路執行狀況，深入瞭解情況，向聯通公司提出合理化建議及改進方法。
7、認真做好各項工作，由中心部門主觀對聯通公司分管理領導進行工作彙報，每週、每月按時彙報工作，並且納入考核。
8、建立健全技術檔案庫，完善檔案管理制度，並加強保密方面的管理。
9、加強全員安全思想教育，要時刻將安全工作放在首位，要本著“安全為了生產，生產必須安全”的原則，制定相應的安全生產製度，對人員、車輛進行安全跟蹤管理，建立和完善安全責任制。
10、加強人力資源的管理，實行崗位末位淘汰制，不斷補充人員並進行培訓。
二、加強幹線與基站的日常維護
1、XX維護中心維護XX聯通的一級幹線為76公里，二級幹線為123.2公里，這兩段幹線可以說是生命線，是傳輸網路最重要的樞紐線路，也是我們維護工作的重中之重，在維護中最重要的是要做好護線宣傳，對外聯絡和施工配合工作，同時做好“三盯”工作，日常巡迴、每週徒步巡迴不得少於2次，更不得漏巡，暴風雨後或有外力影響可能造成線路障礙時應立即巡迴，發現隱患及時處理。
2、為了保障基站的正常執行，維護工作應嚴格按照基站代維考核的要求進行日常巡檢，巡檢工作應進行排班巡檢，每個基站每月巡檢2次，對節點站、VIP站每月進行3次以上的巡檢，其它線路及基站每月按同期性進行巡檢。
3、基站因大面積停電，造成10個或10個以上的基站退服，為了保障基站網路覆蓋，維護中心發電應按照基站等級來決定先搶哪個站，後搶哪個站，對於無監控基站退服的處理，要做到停電退服應在指定的時間派車、派人及時發電，無法確定的基站，代維人員應攜帶油機至基站，待確定退服原因後，及時排除故障，對於日常維護未到位而造成的基站退服或者基站退服搶修不及時，必須追究到人，在月度考核中給予相應的處罰。
三、加強日常維護線路巡迴及週期巡迴的力度
為了杜絕和排除障礙隱患，確保傳輸暢通及安全執行，我們必須堅持做好以下幾個方面的工作：
1、巡迴工作要做到三勤（腳勤、嘴勤、手勤），做好三盯（盯緊、盯住、盯到底）。
2、線路巡檢工作 車、步巡迴每月不得少於4次，巡迴中發現問題，個人能處理的要及時處理，不能處理的及時上報維護中心。
3、特殊巡迴，每遇大風、雷雨、大雪等天氣過後，要全線巡迴一次，重要裝置、基站等在冰凌狀態期間，節假日前應增加巡迴力度。
4、處理好線路因修路造成的跨路升高，對重要的裝置資源，按季節性和週期性做好維護工作。
5、加強對交越線路裝置的維護，對電力保護老化、保護長度不夠的線路進行更換與整改加固，提高線路安全係數。
6、每年5月份結合維護工作的特點，及時做好護線宣傳，杜絕因焚燒菜梗及農作物秸杆等導致的通訊障礙。
四、傳輸網纖芯測試及纖序整治
根據聯通公司對纖芯進行測試的要求，維護中心技術組要制定計劃，爭取在上半年對全網備纖使用情況進行摸底。備用纖衰耗進行測試，幹線纖芯做好週期性的測試，本地網纖芯測試完成後，對不合格需整治的纖芯進整治，同時對基站內的尾纖標識、終端裝置接地、進出光纜有沒有吊牌等進得整治，拿出第一手資料存檔，全面提高傳輸網的纖芯合格率。
五、城區聯通管道資源摸底整治
今年根據聯通公司的安排，要求對聯通業務區所有管道資源進行普查。我們深知管道資源是寶貴的、不可再生的資源，為延長其使用年限，便於合理利用資源，是維護工作中的一個重要專案。我們要針對城區管道有自建、共建、租用的現狀，必須對管道進行直觀、真實、準確的摸底。管道外部方面主要體現在對管道的走向、所處道路位置、人孔間距、人手孔所處地點等進行核實。管道內部要對人孔的面向，內在結構，人孔尺寸、規格，人孔型別，光纜的走向，管道佔孔數量，已佔用的孔位，備用的孔位等作詳細描述，並且要摸清人孔內如接頭盒，有無託板托架，光纜預留有多少，有幾條光纜，光纜是否吊牌，吊牌是否清晰等等。摸底完成後，對需整治的安排整治，把資料做全後存檔備查。
六、倡導精細，科學化管理
1，程式管理：各部門辦公室統一制訂管理實施方案及措施，通過按照管理實施細則及考核辦法，制訂工作流程圖。全面系統地做好各項維護工作，認真做好裝置資料及裝置資源統計。
2，標準化管理，制訂各部室各崗位工作標準，提倡文明辦公，提高員工企業文化素質。
3，制度建設，制度管理。定期召開月質量分析會，提高周生產例會，考核評比會的質量，做到考核工作要有透明度，處理事情做到獎懲分明。
4，加強裝置搶修，保證備品備件充足，加強對架空線路中的角杆，終端杆，轉角杆，飛線杆，防雷裝置及有關配套裝置的檢查，發現問題及時消除隱患。
5，加強應急保障搶修小組的管理，提高應急處理能力，加強對應急搶修人員的管理和培訓工作，組織必要的演練，增強機動能力，提高搶修效率，切實提高應對各類突發事件的發生，全面提高人員的應急處置能力。
6，服從指揮，加強協作，共同做好通訊保障工作。堅持服從聯通公司的領導，依據先主幹後支線再延伸，先搶通後恢復的原則。確保所轄線路的通訊暢通。
七、XX維護中心區域化維護藍圖
XX因特殊的地理位置，地形地貌有山區又有平原，這種地域面對線路維護帶來了很多不便，針對維護中心現有技術人員、車輛及辦公室都集中在城區的現狀，中心領導和聯通公司相關領導經多次實地考查論證，初步達成共識，決定把XX聯通業務區化成五個小的區域來開展維護工作，具體方案為：1，AA業務區在現有一個維護點的基礎上新增設一個維護點；2，XX的南片在洪山設一個維護點；3，XX的北片在殷店設一個維護點；4，城區為大本營，全面覆射周邊地區，這樣一化分就形成了五個作業小組，把車輛、儀表及技術人員配齊，就能達到很好的效果。日常維護各個區域單獨作業，各負其責處理段面上的事務，遇到突發的障礙及特殊情況下的配合，要集中優勢，就近趕往配合，搶修及處理障礙要做到不分界線，不分割槽域，力求更快更好地完成任務。
工作計劃 篇7
為了切實加強我鄉孕產婦保健工作，提高兩個系統管理質量，更好地為人民健康服務，不斷提高人民的健康水平，力爭把本年成績再提高一節，現制定婦幼工作計劃。認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風，全面推動孕產婦管理工作，提高轄區孕產婦保健質量，現計劃如下：為了切實加強我村孕產婦保健工作，提高兩個系統管理質量，更好地為人民健康服務，不斷提高人民的健康水平，力爭把本年成績再提高一節，現制定婦幼工作計劃。
一、提高認識，增強責任感。
①提高孕產婦管理的規範責任感。
②逐漸完善孕產婦管理設施;配合上級領導的工作;建立系統管理，並專幹保持良好的關係。
③與專幹簽定責任書，保證基礎資料的真實性，準確性。
二、孕產婦系統管理。
①每月2號我村上報孕產婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口資訊，力爭準確。
②每月2號我村醫上交孕產婦資料和其它方面的婦幼資料。 ③按時到中心衛生院核對孕產婦系統管理的各類全部資料。
三、學習與監督。
①按時按點參加上級領導單位組織，舉辦的各類學習和例會，並及時把與會精神和工作任務落實。
②按時接受上級進行的培訓和工作督導，並儲存督導記錄。
③隨時支援配合上級領導單位來我村的指導和督察。
四、加大婦幼宣傳。
①及時對婦幼政策進行宣傳，保持我村宣傳標語不低於2條。
②對於孕產婦的諮詢，我村做到科學準確不推不拖。
③按時排摸新婚夫婦，在孕前三月到孕後三月按時發放葉酸，預防新生兒神經官缺陷。
工作計劃 篇8
一、常規工作
為普及和推廣多媒體知識，我部組織的多媒體制作大賽將如期於十二月舉行、該賽分四個板塊：PPT製作，動畫製作，電影配音和攝影、介時，在同學的廣泛參與和我部的嚴密組織下，該賽一定能達到如期效果、既豐富同學們的業餘生活，又鍛鍊大家的能力，還提高學習積極性、該賽的參與者將從學院各系中出現，從而溝通學院大家庭的友誼、使大家彼此瞭解，共同進步、
同時，在組織活動的過程中，進一步提高幹士和副部的組織能力和他們團結協作的能力、
二、特色活動
通過組織活動和與宣傳部的合作，進一步提高我係文藝部在全院的影響力和知名度、使得我部舉辦的活動人人樂於參加，在同學中形成良好口碑，推動我部的可持續發展、
此外，為提高系學生對教育技術的深入瞭解，展開各種活動，尤其是英語四、六級的認識，幫助輔導同學們對英語四、六級的日常學習，系學習部在11月份充分發揮本部門優勢和特色，以老帶新，讓高年級優秀學生分享經驗並輔導新生等多種形式開展四、六級輔導活動。
三、學風工作
我部將於12月與本院其它系的文藝部進行學習交流活動、鼓勵大一新生繼續保持高中學習生活嚴謹認真、努力奮進的.優良作風，為大二的進一步學習夯實基礎；督促大二同學努力學習，堅持良好的學風，為以後的考研、就業做好準備，為大一的學弟、學妹做好榜樣；對於大三、大四的高年級同學，文藝部組織幹事進行交流，為大一的同學提供寶貴的經驗。
相信，通過我部上下一心的努力，我部將於12月圓滿完成工作計劃。
1、堅持每週一的檢查與週三的抽查，特別是電費超標厲害的寢室為重點抽查物件，每次都向同學們宣傳安全用電常識，儘量從根源治理用電安全。
2、這個月是寢室文化秀的比賽月，我們部門會配合寢建部，在檢查寢室的時候幫他們宣傳這個活動，讓同學們儘量參與進來，既能鍛鍊大家的能力也會增進室友的感情。另外我們也會配合宣傳部的工作，蒐集資料之類的工作，也會給自己部門做展板，體現特色，讓更多的人瞭解我們的工作，歡迎大家監督。
3、剛開始的一週我們會和機械系的幹事一起做事，杜絕亂貼小廣告，維護校園環境。
4、我們也會從不同側面鍛鍊幹事的能力，希望她們在工作中能有所收穫，並且制定幹事考核制度，成為評判她們工作成績的依據。
5、最後，我們還會配合其他部門的工作，她們部門人手不夠的時候我們也會調配幹事去幫忙。
十二月也是對大家來說很緊張的一個月，有的要自考，有的要英語四六級考試，還有期末考也接踵而至，所以我們會合理安排工作與學習時間，儘量讓大家有充沛的時間準備考試，以上就是我部門的工作總結。
1、將元旦晚會視為重中之重，把電腦商、書店、美容店作為努力的物件，各成員繼續細緻分工，各行其事。並要求每人拉到一個獨立贊助，部長與幹事分兩組各拉到一個贊助，部門所有成員合作明確下一學期努力物件。
2、協助其他部門開展系幹部戶外活動，初步定於十二月初組織系幹部到鴻運農家樂開展活動
3、平時密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，尋找大的贊助商，如培訓機構、電玩城、咖啡店、酒店、旅行社、健身房、蛋糕房等。蒐集他們的資料，整理及建立各商家的資料庫。
4、優化、完善人員內部機制，使部門的每一個人都能夠有能力有責任心把部內工作做好。併發掘人才，為部門注入活力。
5、健全部門規定，對錶現積極、成績突出的進行表揚，不積極、沒有工作效力的給予一定的批評。
6、準備年終工作評比材料，並積極配合團總支學生會各部門的工作安排，積極為本系舉辦活動。
以上為外聯部下個月的工作設想，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信各部門一定會給予外聯部各方面的支援，共同把外聯工作做好。
工作計劃 篇9
一、加強護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效地迴避護理風險，為病兒提供優質、安全有序的護理服務。
1、不斷強化安全意識教育，發現工作中的不安全因素時要及時提醒，並提出整改措施，以院內外護理差錯為例項組織討論學習借鑑，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
3。加強重點時段的管理，如夜班、中班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護士認真學習新頒佈的>及>的相關條款，以強化護士良好的職業認同感，責任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。
6、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護理檔案記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，規範護理檔案記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規範的書寫，如漏字、塗改不清、前後矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科症狀的特殊性，使護理檔案標準化和規範化。
9、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、瞭解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。
4、認真執行臨床處置前後的告知程式，尊重患兒家屬的知情權，解除患兒家屬的顧慮。
工作計劃 篇10
一、教研現狀
上學年以教師、學生、課堂、課程為四大支柱的生物教研工作目標基本實現，兩大重點得以突破。心裡裝著學生，將學生作為最好的課程資源，突出了生物學科育人的“四生特色” ：珍愛生命，維護生態，貼近生活，養成生物學基本素養；帶著思想上課，提升學科教學境界，突出了生物教學的“四化建設”：課堂教學的生活化、施教方法的個性化、教學管理的精細化和人文化，教學常規的常規化。教學質量不斷提高，文家一中的《國中生物實驗教學的新模式》形成了自己的特色和品牌，獲的了濰坊市政府成果獎，在全濰坊市推介並推廣。其他不少學校也有了自己的特色。在濰坊市的諸項大賽中，我市成績均列前茅，一批教師逐漸成長為壽光市名師、濰坊市名師。學生學習和創新能力不斷增強，我市有3專案被濰坊市教科院推薦參加山東省第三屆學生創新展評活動。但是通過調研和視導也發現了不少問題，特別是學科育人目標體系的建設與研究需要均衡發展，高效課堂的個性化教學研究需要深入發展，學科學段銜接研究與銜接教育需要創新發展。
二、工作思路
貫徹國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，吃透新版《新課標》要求，提升教育、教學理念，轉變教、學、研方式，創新人才培養模式，提高教育質量；以全面育人為宗旨，建立合適的學科聯盟，積極進行課堂教育改革，爭創個性鮮明和特色突出的特色學科和個人；以“四生特色” 的生物學科育人為基礎，以研究學情為核心，創新學科文化，努力為每個學生提供適合的教育。
三、工作重點目標
1.開展吃透新版《新課標》精神實質，掌握濰坊市《考試說明》，整合課本教材，結合當地教學實際的“四結合”教學研訓活動，提高教育教學能力。
2.開展學案“點線面體”設計與執行方略行動研究，優化並創新學習設計，構建高效學習方式。
3.開展三本（校本、師本、生本）研討活動，建立個性化教學和適合教育。
4.以三課創新（課程開發、課堂創新、課本內化）為主旋律，以三本研究（校本、師本、生本）為側重點，形成五大聯盟（名校聯盟、名師聯盟、特色聯盟、銜接教學聯盟、區域教研聯盟）和五大特色（特色學校、特色教師、特色學科、特色課程、特色社團），強力推進課堂教育整體改革提檔升級。
四、工作要點和策略
（一）形成合作聯盟，促進教師專業發展與成長
1.研究擬定生物教師專業標準，完善教師培養體系。通過制度、規則的落實切實提高教師隊伍專業化水平和整體素質，關注教師職業倦怠現象，關注教師生存狀態和專業發展，不斷提升教師幸福指數，建設教師專業團隊和精英團隊，發揮榜樣引領作用，形成高素質、創新型教師隊伍。
2.建立適合的合作聯盟。生物學科濰坊市教學能手、壽光市學科帶頭人、濰坊市優質課等近20人，針對不少學校同科教師數量少，教研工作難以有效開展的現實狀況，今年將通過引導建立“名師聯盟、特色聯盟、銜接教學聯盟、區域間教研聯盟、級部聯盟”等形式，促進教師間相互學習、相互幫扶，改變學科單打獨鬥的教改傳統，用集體智慧，以合作學習、聯合改革、整體推進。這樣既能相互參照相互對比，又能相互幫助，逐步形成特色學科、特色課程、特色社團。教師發展經歷由個人打拼到集體協作的過程，由一般教師到特色教師到名師的發展歷程。
3.以活動促成長。推行年級部整體改革或學校間聯合改革經驗，建議先從七年級開始由點到面全校（或區域）展開，引領教師專業發展，改變學生學習方式，讓教師在活動中鍛鍊、在團隊中成長，逐漸成長為名師、形成名師團隊。國中先後舉行“國中教師現場限時學案設計大賽”、“國中青年教師專業發展與成長論壇”和“國中教研工作計劃解讀與評審”、“學案有效性研究”、“課堂教育改革優秀案例評選”、“教學能手評選”、“教學達標”等系列活動。
4.實施教育質量監測，建立健全教育質量保障體系，關注教師成長軌跡。
5.大力培養骨幹教師。教研隊伍落實教科研中心“五個一”工作方針，加大兼職教研員的管理力度，充分發揮兼職教研員的作用。從教、學、研、訓等方面加大對青年教師的培養，注重過程性、方法性、追蹤性材料的積累，積極推出那些愛鑽研、懂業務、肯實幹、德才兼備的老師成名成成才，實現研究、指導、服務三大職能有機統一，發揮科研創新、智力服務和文化引領作用。
（二）豐富課堂主陣地，完善育人機制和人才培養模式
進一步推行“帶著思想上課”做法。狠抓課堂教學，全面發揮課堂主陣地作用。大力推行“1248”課堂推進策略和“一案多解”、“同課異構”、“學案‘點線面體’設計與執行方略”等一系列有效做法，堅持強化質量意識,確保教學中心地位不動搖。大力倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，著力增強學生學習能力。今年將通過五大聯盟由部分到整體，全面鋪開，全力推進，力爭結合國內外先進經驗和我市自身實踐成果，形成課程育人、課堂育人、活動育人新體系。
進一步推動課堂教育水平的內涵和均衡發展。通過開展系列課堂教育改革整體推進觀摩會，推進課堂教育“四個必須”的發展與創新，解課堂改革的深水區與高原期遇到的問題。組織生物學科育人優秀案例評選活動，提升教師育人為本意識以及教育能力，充分實現學科的育人價值和功能。
進一步深化課堂育人文化。不斷轉變課堂體制機制，讓科學、民主、和諧、有序、奮進成為課堂主旋律，不給學生留下知識性錯誤，將知識講明確、講準確、講精確，不僅讓學生有嚴謹的治學態度和良好的個人素養，更要讓學生崇尚科學，培養起良好的科學素養。在教師的指導下，讓學生們制定自己的班級（或小組）制度、目標、規則，堅決不體罰或變相體罰學生（包括心罰），留給學生更多的話語權，讓他們暢所欲言，各抒己見，表達自己的見解（或質疑），不要怕學生挑戰自己的權威，在教師的親和、關愛和引導中，培養他們的民主精神、合作意識和團隊精神。在小組合作學習中，將學習的主動權還給學生，讓學生成為小組和班級的主人，讓學生體味到學習的快樂，讓學生們獲得成果共享的美好，小組共治的責任，建立起自己成長的共同家園-----小組學習共同體。在小組合作中同學間、師生間相互尊重，舉止文明，活動井然有序，分工合作各盡其責、各盡其能，建立起新型的課堂育人文化。
（三）深化教學常規改革，進一步減負增效
對教學常規進行適當規範,分為必備常規和特色常規兩類。必備常規包括:備課、檢測（單元或階段或隨堂檢測）、導學案創新使用、精品案例設計、業務積累。特色常規，鄉鎮學校根據本鎮本校實際自行設計，突出特色、創新、適用、實用即可。
1、導學案的運用：教師在使用導學案時，要結合學生認知特點、知識的內在規律等對導學案進行新增、更換、修改、補充、優化、完善，做到“四可四不可”。 注重在問題困惑點、思維碰撞點、學案創新點、知識連結點下功夫。如：將預習自學中發現的問題、設定提問的問題加入導學案中等等，以配合導學案的使用，更有利於做好課堂教學活動的組織與實施。任課教師在課後將課上集中的問題困惑及時記在學案上、思維的碰撞及教學創新更要注在學案上。加強總結反思，及時確認所學知識，及時發現存在的問題。
2.精品教案要成為精品，體現出教師最高設計水平和最高教學理論水平。對這項常規要有長遠規劃，是不斷學習先進理論後創作的作品。杜絕臨時應付或下載。精品教案、導學案側重點不同，不可等同；為提高設計水平和施教水平，提倡“一課多案”和“一案多解”。備好課是上好課的基本保證，有繁簡之分，提倡青年教師備詳案。
3.單元檢測及練習試卷。提倡學生紅筆改正，列出通過檢測發現的主要問題、主要錯例、找出原因。合理進行矯正補償，增強了單元檢測的目的性和實效性。堅決反對題海戰術，考而不閱的做法。
4. 業務積累。可剪貼。提倡分類、分主題、分專題。為便於查閱，做好標籤和目錄。突出學科性、實用性、長期性。
（四）深化課程創新與改革，實現輕負高質
深化課程創新與改革的目的就是要研究並建立適合學生的教育課程，以實現輕負高質的目標。
1.深化“問題、主題和課題”的研究思路。特別要做好以教師為主體，以同伴互助和小課題為重要形式，以有效課堂策略、校本課程開發、學生自主教育等為主要內容的校本研究，各學科建立《課堂教學研究活動“臺賬”》，做好活動設計，結合自己的生物課題，通過行動研究，切實解決實際教育教學中碰到的問題。
2.研究學習理論培養學習能力。學習理論研究，是我們教學中的薄弱環節。研究學習理論，培養學生自主學習、探究學習、合作學習三大學習方式是教育者的責任，培養其學習能力是我們教育的目標和學生髮展的需要，是大面積提高教育質量的重要法寶。
3.建立適合學生的教育課程。
（1）.加強課程和教材建設，精選課程內容，優化課程結構，提高教師教學能力。注重中國小的銜接教育研究，做好新版《新課標》、濰坊《學業水平考試說明》等“四結合”研訓。
（2）.挖掘動態資源。樹立學生是最大的課程資源的理念，師生、學校、生活的變化是最新的動態資源，不斷挖掘動態資源，使課程資源校本化、師本化、生本化和生活化。特別是要抓住預習、合作學習、實驗探究、討論、提問時出現的有價值的問題、錯誤、失誤、發現等。
（3）開發課程資源。通過級部或大學科教研，對課程內容、結構進行合理的改編、擴充、整合、拓展，減少學科內容的重複、錯步、混亂、內耗等，使符合教的課程轉變為符合學的課程，在紮實掌握雙基的基礎上，實現知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀的高度統一，形成有序、和諧、輕負、高質、育人的大課程。
（4）合理開發、規劃和學習地方課程（包括《濰坊生物》），突出“四生特色”，形成具有區域特色的地方課程文化。
（五）改進教育評價機制，確保教育質量穩步提高
改進教育評價制度。把提高質量作為教育改革發展的核心任務，把課程教學評價改革作為實施素質教育的關鍵措施來抓。
建立科學的生物學科評價標準，將學生綜合素質和能力作為評價的基本標準，探索促進學生髮展的多種評價形式，幫助學生髮現自我、發展自我，激勵學生樂觀向上、自主自立、努力成才。做好學生成長記錄，做好學生成長檔案袋，完善綜合素質評價。
附：月段活動安排
1月份
1.教研工作總結、網發新年學段、學科教研工作計劃。
2.各學科編寫新學期學習設計（學案）。
3.傳達濰坊市教研工作會議精神。
4.組織學校期末自主檢測命題、考務與分析工作。
2月份
1.參加省生物創新大賽展評。
2.舉行“國中骨幹教師現場限時學案設計”大賽。
3.舉行以準確定位教育核心價值觀為主題的第八屆校長論壇。
4.開展學生個性化特質研究活動，建立適合每一個學生的教育教學。
3月份
1.開展最新課程標準學習活動，實現基於課程標準的教育教學。
2.開展學科德育專題研討會，充分發揮學科育人功能和身教作用。
3.舉行“育人質量”評價研討會議，修改完善教育質量評價辦法。
4.舉行“國中青年教師專業發展與成長論壇”。
5.開展教師專業標準研讀活動，提升教師教書育人的專業水準。
4月份
1.學校期中自主命題、檢測。
2.舉辦第七屆幹部師生讀書成果展示。
3.舉行學習理論與高效學習專題研討會，提高學案設計與使用水平。
4.組織參加濰坊市教育教學重大問題行動研究推介活動。
5月份
1.生物學科學業水平考試複習迎考研討會。
2.畢業年級學業水平模擬命題與測驗。
3.開展課堂體制與機制研究活動，充分挖掘小組合作的人文價值以及學生的主體作用和主觀能動性。
6月份
1.學校期末自主命題、考試。
2.八年級生物學業水平考試考務工作。
3.徵集整理學校教育和學科育人現實問題。
4.評選並彙編《國中學科育人優秀案例集錦》。
7月份
1.學業水平考試評價與分析。
2.準備暑假教師培訓活動。
3.組織編寫新學期學習設計。
4.“學習設計”優秀案例評選活動。
8月份
1.組織參加各級各類暑假培訓活動。
2.開展暑假教師主題學習活動，主題：研究學生學習理論，探索高效學習方略。
3.教研工作階段性總結。
4.開展暑假“閒暇教育”專題調研活動。
9月份
1.新學年教育教學工作會議。
2.舉行課標、課程與課堂關係研討活動，確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。
3.開展學校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動。
4.壽光市教學能手評選。
10月份
1.組織“國中課堂教學改革示範校”、“國中課堂教學改革先進個人”等評選活動。
2.組織參加濰坊市第三屆“輕負擔、高質量”評選活動。
3.濰坊市優質課評選活動。
11月份
1.學校期中自主命題、檢測。
2.開展綜合性教學視導活動。
3.參加濰坊市優質高效課堂教學專項督導驗收活動。
4. 參加濰坊市中國小教學改革示範校評選活動。
12月份
1.召開視導總結會議及評定年度教育教學創新專案。
2.舉行第三屆國中生“現場限時”作文競賽活動。
3.撰寫年度教研工作總結與新學年教研計劃。
4.組織編寫新年度導學案。
20xx年2月10日