在發展不斷提速的社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的競選學習委員的發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選學習委員的發言稿1
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務是學習委員。
自從三年級以來，我就一直擔任班上的學習委員一職，儘管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年裡，我都一直認真對待這個神聖的職位。平時，如果同學們在學習上有任何的問題，我都會積極的幫助同學們。而每當同學們發生糾紛時，我也時常會充當和事佬”的角色。日子久了，同學們就給我起了個外號金牌調解人”。
在這兩年裡，我自己也沒閒著。平時，我認真的學習，多多參加活動，在這幾年裡，我共獲得了十幾個獎項，我努力向著更好的目標衝鋒，給同學們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我認為我有能力擔任學習委員這個職務。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”如果我擔任了學習委員這個職務，我會像一頭小黃牛一樣，發掘每個同學的長處，努力做到最好的自己。曾經有人說過無過即為功”，我卻不敢苟同，我認為恰恰相反，即是無功即為過”，我認為一個班幹部如果不能給班級帶來榮譽，那麼他就是一個不合格的班幹部。
如果我當上了學習委員，我會處處維護班級榮譽，努力分擔班長的事務，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。
但如果我沒有當上學習委員，我會反省我的缺點和不足，繼續提升自己，爭取在下一次的競選中脫穎而出。
如果下雨了，我就要見到雨後的彩虹；如果陰天了，我就要看見雲彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！
請為我投出那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學習委員的發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鍾函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優點，比如：樂於助人，團結友愛，有上進心。
有了樂於助人的優點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之後，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，並且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，並且經常複習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發言到此結束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優點描寫地生動具體，可見你很優秀，老師投你一票，相信你一定會當好學習委員，打造一個優秀班級。為了目標努力!
競選學習委員的發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。所以，今天我走上講臺的惟一目的，就是重任班裡的一級軍官學習委員。我叫紀鵬鑫。在一上學期，我曾擔任過學習委員。可由於人生官不熟，缺少經驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認識到了我的不足和自身的缺點。學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓，我汲取了不少營養。老師，同學們，請放心吧，
如果我當上學習委員後，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我還會適當地督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其它班幹部聯合起來，搞好團結，組成一個聯合國班委會，處理好同學們之間的人際關係，並把同學們的合理建議及時傳給主席老師，積極配合老師的工作。老師，同學們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發向上，團結互助，力求進步的優秀班集體!同學們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧!謝謝大家!
競選學習委員的發言稿4
我是來自三(1)中隊的胡景珍。今年9歲，我是一個酷愛閱讀、學習認真的小女孩。平時學習成績在總是在年級里名列前茅。在班裡，我擔任學習委員，經常為班級出謀劃策，盡心盡力做好一切。我興趣廣泛：鋼琴，英語，作文，都是我的強項。在班上，我有很強的組織能力和管理能力，班級秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學，雷鋒叔叔是我的榜樣，因為，我知道“予人玫瑰，手有餘香”的真正含義。在家裡，我是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時間，我就會主動地閱讀各類書籍。在書的伴隨下，通過老師同學們對我的幫助以及我自己的努力，我獲得了許多榮譽，如：我曾被多次評選為校“三好學生”、“英語小明星”、“優秀小幹部”、“學習小明星”，在語文、數學、英語的學科競賽中，我獲得了一、二等的好成績。雖然我獲得了這些榮譽，但是我並不會驕傲，謹記：“沒有最好，只有更好！”。並以成績為動力，更加刻苦努力地學習。
今天，我想競選的是少先隊大隊委學習部長。我的競選口號是：“學習中進步，努力中成長！”
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，我會更加嚴於律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學們。做到組織隊員幫助學習上有困難的同學，組織圍繞學習開展的少先隊活動；向老師和輔導員反映隊員們學習上的意見和要求；管理大隊的圖書、負責大隊紅領巾讀書讀報等活動。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，我會為同學們出謀劃策，根據大家的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中快樂，在活動中受益，讓他們感受到集體的溫暖。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，，我也會認真地完成學校、老師交給我的任務和大隊部的工作，腳踏實地地做事，全心全意地為同學們服務。
請大家支援我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！that’s all, thank you!
競選學習委員的發言稿5
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天儘管我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過××與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。儘管沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的`經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員的發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我願意與你們同行，我願意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經歷一路的坎坷與風雪，一起收穫成功的喜悅！
我曾經拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數考試的前三名，並在多次大考中取得過優異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對症下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，並激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
2、俗話說：“習慣成就未來”。在未來的一年裡，我會幫助大家養成良好的學習習慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養成早晨朗讀的習慣；靜心閱讀時，學習並引導大家做閱讀批註等，幫助大家養成閱讀習慣；
另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發動同學們幫助功課落後的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最後一年裡，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神聖的一票！
競選學習委員的發言稿7
親愛的同學們：
大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支援我。
謝謝！
競選學習委員的發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是青年大街國小五年二班的張悠然，我準備競選的職務是大隊學習委員。
我性格開朗，樂於助人，我有很強榮譽感和使命感，珍惜每一份榮譽，努力做一個德，智，體，美，勞全面發展的好學生。
在班裡，我擔任班長，我還是同學們的“小老師”，同學們有什麼不會的知識點都習慣來找我，我都會詳細地講解。當同學遇到困難時，我會及時地伸出援救之手，儘自己的力量去幫助他們。
我喜歡畫畫，常常為作文編小插圖，我畫得畫既生動有趣又不過於複雜。在學習課文時，我喜歡把文章重點和關鍵知識點整合成思維導圖，更利於理解文意，也方便為同學們講解。
我學習成績優異，尤其善長寫作文。好幾篇優秀作文被老師發表到了公眾號上。我寫了一篇名為《街頭的麻雀》的小說，深受老師和同學的喜愛。每天我都會早早到校，認認真真地帶領大家進行早自習，領大家默寫單詞，背誦古詩。
競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養，以前我為全班同學服務，現在我有一個更大的夢想，就是能夠為全校同學服務。
假如我當上了大隊幹部，我會嚴於律己，用一顆真誠的心對待同學們。如果學校領導或老師交給我一項任務，我一定認認真真，腳踏實地地把任務完成得最出色！
假如我當上了大隊幹部，我會組織一個學習小組，讓學習好的同學幫助學習差的同學。我會呼籲大家為山村國小捐款，讓山裡娃娃也念上書，學知識。我還會成立一個課外書小組，讓那些愛讀書的同學們把書帶到學校來，共同邀遊在書的海洋，汲取書中的知識。還會讓每小組每個星期出一份關於學習的手抄報，貼在教室裡，這樣可以增加同學們的課外知識，還可以提高大家的思考能力。
我愛同學，愛老師，愛學校、自信會一路伴隨我前進。請老師和同學們支援我，信任我，投我一票吧！我知道，每一票都包含著信任與支援，我絕對不會辜負大家對我的期望。
競選學習委員的發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五(一)班這個大家庭裡一起學習、一起成長的好夥伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步!當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們，他們也是班級裡的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裡同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支援。我會和其他的班幹部一起，做好五(一)班的領頭羊。
謝謝大家!
競選學習委員的發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的職位是學習委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這裡競選學習委員，一是想實現為班級服務，為同學們服務的願望。二是想要鍛鍊一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。
想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂為止。除了我們班的成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的幫助同學們的。
我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師佈置的作業我都會認認真真、保質保量地完成。並且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態下。
如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地為同學服務，爭取下一次競選成功。
學習令我增長了知識，生活令我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支援我，把神聖的一票投給我吧！
我的發言完畢，謝謝大家。
競選學習委員的發言稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心裡，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
假如我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
競選學習委員的發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
恕我斗膽，我想當一名學習委員，因為我覺得自己有能力當好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下，我會認真地對待每一門功課。不馬虎，持之以恆。
其次，我要和大家一起努力，提高全班同學的成績。假如有人作業不會做，我會毫不猶豫地幫助他，教給他解決的方法。班裡同學們學習情緒不高，心情失落時，我會和大家一起商量解決問題的辦法，走出失落的深淵。當然，這不是一兩天的事，需要我們大家齊心協力，共闖難關，一同迎來鳥語花香的春天。
最後，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
希望大家支援我，謝謝！
競選學習委員的發言稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是來自五（七）班的。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員，儘管壓力很大，可是我也有我的優勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練......長期的學習鍛鍊了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由於這種內驅力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。1.我會先從班級的佈置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。2.我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。3.我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班乾的領導和同學們的共同努力！最後，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學習委員的發言稿14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫徐來，為什麼會取這個名字呢？因為“清風徐來，水波不興。”我的性格比較內向、開朗但是我也有瘋狂的一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……
我想競選學習委員一職，我品學兼優每次數學考試不下98分，語文不下93分，英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生，家裡獎狀貼滿了一面牆，在我抽屜裡還有許許多多的小獎狀，我每天晚上還必須把當天學過的知識複習一遍直到記住了才睡覺。
如果我當上了學習委員，首先我會為大家建立一個圖書角，圖書角有古典名著；有國外文學；有國內文學；有百科全書；有關於數學的書；有關於英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接著每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的重點知識整理出來供大家學習。最後如果有同學題目不懂可以來問我，我會為你細細講解，一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。
就如我的名字一樣“清風徐來”，我把學習風帶到我們的班級，讓我們攜手共創班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧！你給我一個機會，我還你一份滿意，謝謝大家！
競選學習委員的發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的潘傑鋒，今天我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又"滿血復活"了，正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。
先說說我有什麼優勢吧！我的各科成績比較穩定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學老師叫我做點什麼事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經常的，注意不是經常哦！
你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業我速度比較慢等。我想通過競選班幹部讓我變得更加優秀。
如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一起管理好我們的班級，爭取每週都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。
好了，我要說的，也就這麼多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我並不是很出色，但是還是請同學們多支援我，投上你們手中至關重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘傑鋒！