為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動目標
中國是一個詩的國度，中華詩詞源遠流長，是中華傳統文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結晶，思想的火花，反應歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的嚮往，以及對真善美的執著追求。中華詩詞如春風化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導和大力支援，率先響應長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯積極倡導的“中華詩詞進校園活動”，並積極開展國小生詩詞鑑賞考級活動。
二、活動內容
1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。
學校給每位學生下發一本《三十天古詩詞背誦計劃》，要求孩子在讀書活動月期間，堅持每天按照《計劃》規定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦並簽字。
2.4月28日，由學校統一組織免費參加湖南省“中華詩詞水平鑑定”考試。
3.教師古詩詞教學研討活動。
4.總結表彰。
三、活動具體內容步驟安排
3月30日下午年級組長佈置讀書活動月的相關工作教育處、語文組
3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作說明教育處、語文組
4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處
4月1日早上啟動儀式向全校師生啟動讀書月活動，給每位學生髮放《中華詩詞背誦計劃》教育處、大隊部
4月1日至7日第一次抽查學生上交《計劃》到班級，班主任關注和督促中隊長進行檢查記錄，並把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部
4月5日至7日教學研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學研討活動教研處、語文組
4月10至14日第二次抽查學生上交《計劃》，班主任關注和督促中隊長進行檢查記錄，並把檢查結果送交大隊部存檔教育處、大隊部
4月17日至21日第三次抽查學生上交《計劃》，班主任關注和督促中隊長進行檢查記錄，並把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部
4月24日至28日全體上交各班將《計劃》全部收齊上交大隊部，由大隊部統一組織檢查登記。教育處、大隊部、語文組
4月28日詩詞考級由學校組織專家團隊進行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊部
四、表彰與獎勵
1.為考級過關的學生正式頒發湖南省“中華詩詞水平鑑定”考級證書。
2.頒發校級“中華詩詞水平鑑定”考級優秀組織班級榮譽稱號。
活動策劃方案 篇2
一、主辦單位：廣西工學院鹿山學院團委
二、承辦單位：廣西工學院鹿山學院汽車工程系
廣西工學院鹿山學院汽車工程系學生委員會(系內活動則要註明部門名稱) 三、協辦單位：贊助商(待定)
四、活動時間：海 選： 10月23日19：30
初 賽： 10月30日19：30 決 賽： 11月08日(車展當天)
五、活動地點：海 選：學院大學生活動中心(舊食堂三樓)
初 賽：學院籃球場 決 賽：學院籃球場
六、活動物件：廣西工學院鹿山學院所有在籍女同學
七、獎項設定：( 根據不同的情況可採用表格等形式將獎項分配情況註明清楚) (1)冠 軍一名 (證書+獎品+代金卷300元) (2)亞 軍一名 (證書+獎品+代金卷200元) (3)季 軍一名 (證書+獎品+代金卷100元) (4)第四名一名 (證書+獎品+代金卷100元) (5)第五名一名 (證書+獎品+代金卷50元) (6)最佳人氣獎 一名 (證書+獎品) (7)最佳表演獎 一名 (證書+獎品)
八、比賽流程: (詳細的寫活動的安排，表格內的文字統一為宋體小四或五號，具體情況可根據表
格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
九、活動流程(工作人員)(詳細的寫活動的安排，表格內的文字統一為宋體小四或五號，具體情況
可根據表格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
十、經費預算(物品清單)
廣西工學院鹿山學院汽車工程系
二○XX年十月二十日
(日期裡面有〇的，用中文輸入法輸入)
注意：1、文字按照統一的文字格式來寫; 2、斜體字為寫策劃書要注意的。
活動策劃方案 篇3
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關係更加融洽。校團委經過徵集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知後，立即行動起來。
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
2、由各團支部統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺開啟水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次徵文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束後，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢於探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間：
11月15日(如有變化，另行通知)
三、活動地點：
XX水庫
四、活動物件：
全體師生
五、活動內容：
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司後進行野餐活動，
2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;
3、各班開展戶外趣味遊戲或爬山活動;
六、活動準備：
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育：
A 活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領巾或穿寬鬆的服裝。
B 要求學生做好自我保護。
C 對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的.環保進行教育。
D 教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
E 注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，活動結束後每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志願者協助好老師開展好整個活動。
3、各小組請事先安排相關事宜：食品要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動當日帶到學校。
4、到達目的地後，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。
5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、乾糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗乾淨切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個遊戲供學生野炊以後活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。
七、活動過程：
1、15日上午8點，班主任進教室，強調活動注意事項。
2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數。
3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。
4、9點30分野炊。在烹調過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校範圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
5、野炊結束後以班級或年級為單位組織開展遊戲或文娛活動。
6、14:15活動結束，原路返回學校，中途不得回家。
7、活動結束後，班主任組織學生進行野炊小結，對錶現積極的要表揚。
八、活動安全分析：
1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一後，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志願者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。
2、這次活動學生人數多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄溼衣服而著涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
九、其他注意事項：
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發至XX敬老院站，然後下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包裡，揹著去。
5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、後勤處做為學生做好後勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。
8.儘可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
十、帶隊老師安排 ：
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯絡。
各班志願者安排：每班每小組安排一名家長志願者，請班主任老師做好聯絡工作。
十一、校園最佳小廚師評選要求：
1、各班學生以小組為單位參賽，有利於培養團隊協作精神。各班上報2——5組參賽小隊，並將參賽報名表於11月14日前交到盧海榮處。
2、作品必須是現場獨立完成的，同組同學可以幫助燒火，教師不可以指導幫助。
3、作品完成之後，第一時間請評委老師打分，報上菜名、班級、姓名。
4、評委安排
周XX帶領3名家長參評四年級組
史靈燕帶領3名家長參評五年級組
史芳芳帶領3名家長參評六年級組
評委老師從色、香、味、菜名創意進行綜合打分。
5、參賽組當日須交兩份食物，其中一份為指定——炒年糕;另一份為自選菜目(除炒年糕)其他材料不限。
活動策劃方案 篇5
為了加強我校學生與社會的交流，加深對企業的瞭解，切實將理論知識與社會實踐相結合，經研究，決定舉辦我校第六屆企業失敗案例復活策劃大賽。
現將有關事項通知如下：
一、主辦單位
共青團安徽財經大學委員會 經濟學院承辦單位 經濟學院團委校學生團體聯合會未來經濟學家學會
二、參賽物件
在校本科生、研究生
三、比賽日程
（一）10月18日-11月1日：大賽報名。
（二）11月2日-11月6日：作品評審，公佈評選結果。
（三）11月15日：複賽。具體時間地點另行通知。
（四）11月22日：決賽。地點：東校區圖書館報告廳。決賽內容包括：團隊風采展示，參賽團隊可就所在學院、團隊等做出展示；ppt展示，參賽團隊對作品進行ppt展示，限時8分鐘，要求清晰闡明觀點；對手拆臺，每組互相提問，由團隊人員回答，時間不得超過3分鐘。
四、比賽規則
（一）以團隊形式參賽，每隊3-5人，可以跨班級、年級、學院（可以找指導老師）。
（二）各團隊選擇一個失敗企業的案例進行分析，分析策劃如何使失敗企業復活，以及復活的具體措施。
（三）各團隊可選擇由主辦方提供的失敗企業的案例或者自己選擇另外的案例。
（四）案例可由主辦方提供的分析方案進行分析，選手也可根據具體案例使用不同的分析方案。
（五）分析過程要結合實際情況有一定可行性，不能主觀臆斷脫離實際。分析結果要結合分析情況得出，不能脫離分析過程得出不存在的結果。
（六）各參賽團隊分析策劃書上交時包括電子稿和列印稿，存根由各團隊自己保留。
五、獎項設定
大賽設一等獎1名、 二等獎2名、 三等獎3名，優秀團體獎3名。
六、其他
（1）有事請假；
（2）保證班會現場的竟然有序，禁止情緒激動而引起不必要的爭執；
（3）保持班會現場的清潔，帶走自己的垃圾。
策劃書：xx班班委會
XX年3月18日
活動策劃方案 篇6
一、指導思想
相約xxx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。
三、活動時間：xxx年12月31日下午
四、活動地點：五樓多媒體教室
五、參加人員：某中學全體教師
六、活動準備
佈置會場、體現節日氣氛
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁x
副組長：王xx清
組員：xxxxxxxx
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下：
組長：xx華
成員：xxxxxxxxxx
節目安排策劃人：xxx
行政後勤負責人：xxx
場景佈置負責人：xxxx
七年級學年組負責人：xx
八年級學年組負責人：xx
九年級學年組負責人：xx
理化生辦公室負責人：xxxx
2、負責人主要工作任務：
(1) 精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、 舞臺總監
負責人：xxx
主要工作任務：
(1) 負責設計元旦主題字幕標誌：xxx
(2) 舞臺音響燈光佈景：xxx
(3) 攝影錄相：xxx
(4)編輯活動光碟：xxx
4、 會餐服務組
負責人：xxxxxx
主要工作任務：
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3) 訂餐
八、慶祝活動議程：
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、全體教師會餐
九、活動結束
活動策劃方案 篇7
如果說要出一個策劃方案，那麼很簡單，立刻就可以搞定，比如說活動策劃方案，針對產品本身的爆款打造方案等等，都可以作為一個策劃案。
比如說，我們現在要做一份活動策劃方案，在接下來的雙十一投入幾個專展，或者上一個聚划算。那麼目標明確了，接下來該怎麼辦?說白了，就是一整套流程走下來，那麼什麼算是活動策劃的一整套流程，下面，我就在這裡大致的介紹下：
第一，選款。也就是說，用哪個商品去上活動?在選款的時候，要充分考慮到如果活動上去了，它的銷量會怎樣，這一步算是活動評估，因為你總不能拿店裡面一個銷量都沒有的產品去上活動吧，即便你想上，淘寶也不答應。所以，一般情況下，上活動的產品，都是本店銷售最火爆的產品，畢竟，銷售最好的，說明使用者接受度高，從本質上來講，是在說明市場的反應情況。
第二，活動價格計算。淘寶上活動，人家總是要求打折的，你大致算下，如果淘寶小二答應了，你可以上活動，但前提是打5折，那你那時候就要計算了，如果打5折再包郵，會不會虧本，虧多少，如果不虧，我可以賺多少?大部分情況下，你家的商品要上活動，在價格方面，被淘小二擠出來的水分是非常多的，也就是說，人家見多識廣，看著圖片就差不多能估摸出你產品的成本價，所以小二同志會死命的壓價。正是因為小二同志有此嗜好，所以，活動商品的最初定價還是相當重要的。你對活動產品的價格安排也就顯得非常重要。
第三，店內營銷策劃。好歹上一次活動，總不能浪費了這個流量，那麼是不是還要在店裡面做一系列的營銷策劃，諸如滿就送、搭配套餐等等，這一點的目的是為了提高客單價。雖然這一點對客戶來講，有點不大情願，為什麼，因為凡是通過活動來購買的，基本上都是奔著活動產品來的。但是，這裡有一個問題，顧客不買，不代表不能沒有。
第四，調貨。既然要上活動了，總要備貨備在這，總不能說賣完了再去進，那會就已經晚了。
第五，活動上線後的客服管理。搞過活動的同學應該清楚，比較好的活動上線了，那會你的客服工作就非常重要，你總不能一直跟客戶神聊吧，你這麼一神聊，要麼讓其他客戶走人，要麼客戶收到貨後在評價中說你幾句，你要知道，他說的話可是展示出來的，這總不大好。而且，即便你想神聊，也沒這個機會，你那電腦一直彈對話，你自己也扛不住吧。從我搞活動的情況來看，好活動開始，電腦基本上就卡死了，所以，提前寫好自動回覆很重要。在這個自動回覆裡面，你要把能想到的都寫上去，不要怕文字長。關鍵是，儘可能的回覆客戶的疑問。
第六，發貨。根據活動大小，提前準備一些貨總要先打好包，這個很重要，不然，如果客戶一多，你發貨速度慢，就會影響到店鋪的評分，所以，這一點務必清楚。
第七，售後處理。發貨之後，客戶陸續就收到貨了，這時候，麻煩也就來了，各種各樣的評論都有，比如遭遇差評怎麼辦?該如何解決，這些都是要考慮到的問題。
以上是一個活動策劃最簡單也是必須要考慮到的內容，而且，這個只是流程，作為活動策劃者還必須給這些環節，每個環節裡面安排一個人員來負責，在何時何地做什麼樣的工作，出現問題之後的內部協商機制是什麼等等。
總之，如果是策劃案，必須注意一點，流程要完整，還必須將該策劃案落實到執行層。你要進入到情境中，因為是你策劃的，你需要什麼樣的資源來配合你，在活動中會有什麼樣的情況發生，你如何解決和避免等等都要說清楚，至少要有所防範，如此，便是一個簡單的策劃案了。
活動策劃方案 篇8
一、活動主題
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會、築夢創客園
承辦單位：張勇工作室
二、活動物件
xx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子
三、活動目標
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在遊戲中享受畫畫；團隊合作遊戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門發揮自己的智慧，過關斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。
四、活動範圍
築夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
五、活動方案（3+1）
活動分為三個內容和一個備選：
1.水上畫畫-神奇的水拓畫（親子互動專案）
2.彩色石頭拼圖（團隊合作專案）
3.室外探寶（個人智慧展示專案）
4.我是手工小能手-製作小眼鏡（親子專案）
六、活動要求
1.親子活動的參與物件為孩子的爸爸或媽媽，儘量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由於場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地後家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子，負責孩子們在活動中的引導和安全。
3.活動現場不允許攜帶食品，確保場地衛生整潔。
活動策劃方案 篇9
一、活動背景：
婚姻是愛情最神聖的表達方式，也是此志不渝的完美象徵。在中秋佳節即將來臨之際，中山日報社將於20xx年10月7日（星期六）在中山市“*****”舉辦“情繫金秋、夢圓香山”大型青年集體婚禮。組織本次集體婚禮，旨在通過媒體這個大眾平臺，傳遞愛的資訊，培養青年一代樹立科學的婚姻觀念，養成勤儉節約的良好習慣。因此，本次集體婚禮，必將開創中山集體婚禮的新紀元。除此以外，藉助中山日報等主流媒體的強勢宣傳和報道，可使貴公司的品牌形象和企業文化植根於消費者的心中，從而進一步提高企業的知名度和美譽度。
二、主辦單位：中山日報社
三、冠名單位：“******”（待定）
四、協辦單位：婚紗攝影公司、品牌汽車經銷商、城區某酒店、
美容美髮中心、高檔手飾專賣店、傢俱經銷商等
五、活動主要情況概述：
1. 時間：20xx年10月7日（星期六）
2. 地點：婚紗攝影公司——“****”——城區酒店晚宴大廳
3. 參與物件及方式：凡已到婚姻登記中心註冊登記（已領取結婚證）而未舉行婚禮的夫婦均可報名參加。
4. 參與人數：20對新人，共40人
5. 媒體採訪；中山日報、中山商報、中山網、中山電視臺
六、集體婚禮具體流程及創意構思："富足安逸、共享浪漫"
1.本次活動主要分成三個部分：婚禮儀式（婚典）、花車巡遊、婚禮晚宴。當日的（10月7日）具體流程如下：
專案 時間 具體事項
婚典前的籌備階段 12：30 20對新人準時到婚紗攝影公司處集中。
12：30——13：30 新郎新娘換上事先挑選好的禮服和婚紗
13：30——15：30 婚紗攝影公司為20對新人進行專業的形象設計。（包括化妝和髮型設計）
12：30——14：30 婚紗攝影公司另一組工作人員到婚禮舉辦地對婚禮舉辦場地進行佈置並進行音響除錯。（婚禮所需物品應於10月6日前由雙方採購員採購完畢，並於7日早上全面準備妥當）
15：30——16：00 20對新人按報名的先後順序乘座相應序號的花車前往集體婚禮舉辦地——富逸裝飾廣場
婚典 16：00——17：30 舉行本次集體婚禮儀式（由主持人介紹本次活動的概況和意義，以及參加本次集體婚禮的領導、嘉賓贊助商。證婚人帶領20對新人宣誓，交換結婚戒指和信物等）
巡遊 17：30——18：00 20輛花車按照預定設計路線，進行環市花車巡遊，最後到達婚宴舉辦的酒店
晚宴 12：00——17：30 餐廳工作人員佈置場地、進行晚宴流程彩排
18：00——18：30 20對新人稍作休息，化妝師對其進行補妝，更換晚禮服 18：30——19：30 新人開始分別迎賓
19：30——21：30 婚禮晚宴（包括現場抽獎，嘉賓致辭、新人家屬表祝福以及新人表演節目。）
2. 創意構思部分
婚典部分：
1. 在婚禮舉辦地——“********”，尋找一個景色較好的地方（最好為草地或鋪上紅地毯），由某協辦企業，挑選8——10款本店較為高檔且精美的產品（傢俱、汽車等），擺設到景色較好的區域，配合新人身上所穿著的婚紗和禮服，讓新人在產品前擺出相應姿勢，由婚紗攝影公司的專業攝影師傅為新人拍攝照片（2——3對新人一起拍攝）。
2. 20對新人在宣誓結束後到一個空曠地（按照事先的安排）圍成一個心型的圖案，每個新人用麥克互相對對方說一句“愛的承諾”，然後用深情的熱吻象徵相互間純潔、娓美的愛。
3. 由贊助商分別派出3名代表向20對新人贈送溫馨同心結和牢靠同新鎖，寓意新人永結同心，心靈相通。（贈送的物品事先由採購人員購買且準備好）
4. 每對新人用粉紅色的信紙寫下自己的婚姻願望,疊成一個簡單的心型,塞入一個未吹的氣球裡,由新郎把氣球吹漲.然後由20對新人共同牽手放飛心中的夢想.
5. 在婚禮結束前，讓20對新人排成兩排，20 名新郎，向著自己的愛人，一齊高聲呼喊“我愛你”，新娘手捧繡球，緊閉雙眼，然後在主持人的指令下拋向後方上空。
花車巡遊部分：
路線設計：（待定）
婚宴部分：
1. 婚宴開始前，主持人安排現場工作人員，利用投影幕播放由婚紗攝影公司為20對新人精心製作的婚紗照PPT（婚禮舉行前3天製作完成），配製優美的婚宴音樂，讓現場的氣氛更加甜蜜、浪漫。
2. 事先挑選5——8對新人在婚宴的過程中分別表演一個較為拿手的文藝節目（也可由其親友團以祝福的名義為新人們進行表演），由主持人挑選10——12對新人，分別進行訪問（內容主要包括生活趣事、相愛的原因、對本次集體婚禮活動的看法等），可以通過遊戲或心理測試的方式驗證新人們彼此相互間的瞭解程度，最後由有關嘉賓頒發或贈送紀念品。
七、活動籌備及分工：
某婚紗攝影公司：
1.負責提供20對新人婚禮和婚宴上的服裝
2.負責提供20對新人的化妝和髮型設計
3.負責婚禮和婚宴現場的場地裝飾佈置工作
4.負責安排20對新人婚禮全過程的圖象拍攝和後期製作
5.負責提供20對新人的婚紗攝影套餐（於集體婚禮前進行）
6.負責提供婚禮現場所必須的相關用品、工具（鮮花、蛋糕等）
活動策劃方案 篇10
一、活動名稱：某某大學學生會會徽設計大賽。
二、活動主題：搶做校學生會會徽創意第一人。
三、活動目的：
1、為校學生會會徽的設計徵集優秀創意作品。
2、激發學生的創造力，引導同學們積極主動關注學校生活大事。
3、通過此次活動，使校學生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽，以此擴大學生會的影響力，增強凝聚力，同時也拉近學生會與同學們之間的距離，為以後的工作打下堅實的感情基礎。
四、活動物件：校內外的個人或集體。
五、活動流程：
1、前期宣傳：1各院級學生會宣傳部負責對本學院各班級的宣傳號召工作。可以在本學院召集一批繪畫特長者進行交流學習活著說是培訓，經過幾次這樣的行動，最後在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。
2在飲食中心門前、各棟寢室樓裡、教學樓大廳內張貼海報或者出展展報。
3在網路網站上宣傳。
4聯絡廣播站，用廣播的方式宣傳。
5在多人走的道路兩旁掛條幅，用條幅宣傳。
（宣傳時間為三天）
2、收集：1作品的手繪稿及文字說明由院級學生會宣傳部負責，收集方式自定，收集好後送交到校學生會宣傳部。
2電子稿直接傳送到指定的電子郵箱。（郵箱為我們宣傳部部長的郵箱）
3、評選：1首先由校學生會宣傳部內部進行初步篩選，選出9個作品參加決賽。
2由蘇老師、校學生會主席團、各個部門部長、各院學生會宣傳部部長組成的評審團根據參選者的作品及其解說介紹進行最終的投票選舉。
3辦公室、生活部、文藝部負責統計評選結果並公示以及通知獲獎者領取獎品。
六、獎項設立：
1、會徽一等獎創意將（1名）榮譽證書一份獎金300元。
2、會徽二等獎實力獎（3名）榮譽證書一份獎金150元。
3、會徽三等獎優秀獎（5名）榮譽證書一份獎金50元。
2、宣傳費用：100元海報展報、100元條幅。
3、備用經費：100元。
總計：1500元。