2017年開學第一課教案

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新學期新氣象,開學第一課對一學期來說很重要,下面是本站為大家提供的2017年開學第一課教案,快來看看吧。

2017年開學第一課教案

2017年開學第一課教案一

學習目標:

1、說說自己在暑假中的收穫,作業情況。

2、瞭解上學期的數學成績,明確取得好成績的原因。

教學重點、難點:

1、明確自己本學期應有學習態度,認真踏實地過每一天。

2、評價假期作業,使學生養成一個良好的作業行為習慣。

教學過程:

一、說說自己在暑假中的收穫。(讓學生暢所欲言)

將自己記憶最深刻的一段,可以說說自己遊玩的事情,可以說自己在暑假裡的小插曲,也可以說說自己取得的收穫。

交流時注意:自己在享受快樂的暑假生活時收集到了哪些數學資訊或用到了哪些數學知識。(體會數學知識無處不在,用途廣泛,感受學好數學的重要性。)

表揚那些在發言中表現突出的孩子,同時表揚那些在假期中數學作業完成的出事的`孩子,大家想想,新學年第一課,老師為什麼表揚這些同學呢?

(因為他們認真,踏實,都是學習中的有心人)。

討論:為了學好數學,我們應該怎樣向他們學習?學習他們身上的哪些優點?

寄予希望:希望全班同學都向這些身邊的有心人學習,爭取新學期更上一層樓。

二、暑假作業情況總結

1、特色作業評比。

評出一二三等獎,計入本期的作業評價。一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分。

2、暑假作業展示檢查評比。

評出五名優秀作業,每人加1分計入本期的作業評價。

3、個別學生數學補習題,補習班練習展示。

三、明確回顧上期數學學習情況。

1、瞭解上學期的數學成績。

2、採訪優秀學生。

3、討論分析:如何取得好成績?

明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多複習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真複習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

四、重溫數學課堂常規要求和作業要求。

1.預習和準備習慣的要求。

2.聽課習慣的要求。

3.看書習慣的要求。

4.作業習慣的要求。

5.合作學習的要求(重組合作小組,選好組長)

五、小結

老師相信:在新的學期裡,同學們都能通過自己的努力,取得更優異的成績!

2017年開學第一課教案二

一、活動目標

1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。

2、教育幼兒要從小養成有禮貌的好習慣。

二、活動準備

1、多媒體課件

2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾

三、活動過程:

1、匯入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。

師:小朋友,你看小動物們都這麼有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細聽聽它是怎樣說的,它說的對不對。

2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語說的對不對。

幼:不對師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎麼說的呢?它說的不對,那麼它應該怎麼說?請小朋友把它說錯的地方改過來。

3、再次播放課件,教師分段引導幼兒觀看

師:小兔子遇到豬伯伯是怎麼說的?它應該怎麼說?

幼:小兔子說沒關係 (謝謝你)

師:小兔子遇到了小猴子是怎麼說的?它應該怎麼說?

幼:小兔子說謝謝你 (沒關係)

師:小兔子撞到了小貓是怎麼說的?它應該怎麼說?

幼:小兔子說別客氣 (對不起)

師:小貓應該怎麼說?

幼:小貓說沒關係