葉晉豪是同學們心目中的“學霸”，有超強的學習自主性和自覺性，驕人的學習能力和學習成績也使同學們對你無比稱讚與敬佩。大家常常簇擁着你，向你請教學習，真可謂“桃李不言，下自成蹊”。融入融合，在團隊與友情中汲取更多營養和力量。有容乃大，在開放和包容裏豐富完善自己。希望葉晉豪帶着強大的實力和自信，主動結識更多的人，深入交流，汲取所長。學着自己處理和解決自己的事情，逐漸擺脱依賴而更獨立。這樣，或許你會擁有更大的魅力與榮耀。
爽朗的笑容，熱情的擁抱，認真的態度，宣語用獨特的方式歡迎初次見面的老師，這實在讓人激動不已和受寵若驚!你的個性如此鮮明。我們竟然發現你一直在閲讀一本本中外經典名著，眾人汗顏;我們常常能聆聽你闡述的一個個獨特個人見解，語驚四座。甚至，在一次次的學科考試中，你舉重若輕，成績名列前茅。只希望，宣語能將生活和學習梳理得更加有條不紊，處理好“遠與近”“大與小”的關係。或許，在把握眼前和細節中眺望未來，更讓人充滿信心和底氣。
初次見面，郭人傑同學熱情中帶着一絲羞澀，自信中不乏可貴的謙遜。新學期新學校，你帶着自己的豐厚底子，投入了嶄新的學習與生活。或許，在期初因為自己認識不夠充分而束縛了自己手腳，錯過了一些機會，學習成績不夠理想，活動參與比較被動。然而，在汲取身邊人的建議和自我反省後，你很快就扭轉了頹勢，領悟和執行能力讓人佩服，不斷進步的成績和臉上漸漸多起來的笑容是我們共同的期待。希望你不斷明確自己的目標，相信自己，不容懈怠，勇往直前!
電話那頭慢條斯理、淡定從容的“童音”，一直縈繞在老師耳邊，也是老師對徐張翼最初的認識，你高大而純真。漸漸地，你以你的優秀吸引了所有同學和老師，你踏實細膩，你勤奮專注，你明禮有志，你成績優異，這樣“高大”的你令人欽佩，是眾人學習的榜樣。只希望，你能更加自信地承擔責任，並能更加主動地去爭取屬於自己的更大舞台，充分展現自己，鍛鍊自己。你應該有足夠的理由相信自己，表現你的正能量，以此幫助和影響更多同學，利人也利己。
俞瀚程同學熱愛科學，並對此孜孜以求，培養了很強的實踐和操作能力，對科學學習很認真，對學科代表工作很負責。這份求真精神，對於求學而言難能可貴，多多益善。然而，在與人相處時，則不應那麼較真。當與人意見相左時，我們應該求同存異;當他人有過錯時，我們應該寬容相待;當老師給予善意的提醒與批評時，則應謙虛聽取，有則改之。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學期走過的路程，以利自己在生活習慣、學習方向和人際交往等方面取得明顯進步。
一副斯文秀氣的眼鏡，一個熱忱相迎的握手，一番談吐老成的交流，無不顯示了你的修養和特質。這是你留給老師的最初印象。進入新的學校，開始新的學習與生活，你以頑強、勇敢和堅韌迎接着各種各樣的挑戰，並取得了滿意的進步。能順利度過第一個學期，對於遠離父母呵護、遠赴外地求學的應真好同學來説，已實屬不易!只希望，你更重視良好生活習慣的養成和生活能力的`提高，從整理課桌、收拾書包、打掃地面開始。相信這將助你更充分地展現你的優秀!
憨態可掬，笑意盈盈，自然從容，是老師最初認識的顧博雄同學。也是帶着這樣的好心態，你開始了新環境裏新的學習與生活。你待人寬容善意，與同學友好相處。你努力去適應富有挑戰的學習節奏，並在老師的幫助和自己的努力下取得了進步。希望顧博雄，從生活細節開始努力改變自己，提升自己。從整理課桌、收拾書包到打掃地面，看似生活細節的梳理，實則一個人內心和思路的整理。當你漸漸養成良好的生活習慣，你一定更能明白父母用心和自己應該努力的方向。
滿心喜愛小動物的林琳航，猶如你津津樂道的靈動而純真的小動物，你是那麼生動活潑而個性彰顯。你的幽默風趣，那麼富有感染力，向我們傳播着快樂。你的寬容大度，讓同學、老師與你之間多了理解與默契。你的正義明理，讓同學們感受到了温暖與力量。只希望，林琳航同學在鑽研興趣愛好的同時，不忘你完全能應對的學科學習，這將助你把愛好發揮得更加充分。在繼續保持那份激情的同時，多一些理性與沉穩。我相信你一定會讓我們全班感到驕傲無比!
尋尋覓覓，曲曲折折，豁然開朗，發現人間桃源，靜謐而美麗，清新而富有韻味。在這裏，老師見到了人如此景的明淨少年沈元豪，瘦小卻很強大，稚嫩卻很沉穩，自然卻很熱忱。老師最喜歡這樣的同學，這樣的喜歡一直在延續，甚至與日俱增。你認真出色地完成出行整隊的任務，你細緻入微地做好每一次的值日工作，你及時負責地收發學科作業。你一直在默默付出和謙遜學習着，同學和老師都給予你滿心的褒獎。勇往直前，相信你一定會擁有人生的那一片桃花源!
鄭偉濤同學渾身散發着青春活力，對同學和老師熱情相待;你認真執行老師交給你的每一個任務;你極富穿透力的高分貝，不時地瀰漫在熟悉你的每一個人耳邊;你俯身賣力細緻拖地的背影，這樣的用心更令人感動。你的個性異常鮮明，你的優點很多很多，只是還沒有讓它們熠熠生輝。真心希望，鄭偉濤能靜心回首這一學期的一路足跡，或深或淺，或正或偏，應該都能得到一些提醒和啟發。在動靜之間找到平衡，相信你一定會在不遠的將來強力爆發，照亮自己驚喜眾人。
初見得到父母滿口稱讚的安靜的徐紀開，幹練而靈動。一個月後的種種不適應，懈怠，任性，脆弱，讓家長和老師措手不及，無力相助。到如今，燦爛笑容越來越多，滲透着自信與大方，勤奮與謙遜。同學評價裏的高人氣，飽含了你成功跨越的不易和同儕對你的真誠善意。你讓我們經歷瞭如過山車般的驚心動魄，低首細想，直感歎眼前的花開絢爛是如此珍貴。原來，自始至終，身邊的人們一直在注視和鼓勵着你，父母的良苦用心更應該是你勇敢前行的無窮力量。期盼更好!
在人文薈萃、名人輩出的海寧，覓得優雅內斂、才華橫溢的陳雅璐同學。撲鼻的書香氣息，遒勁的書法作品，還有始終洋溢着的美麗笑容，無不展現了你的內涵與修養。一學期的全新努力，你一如既往地勤勉踏實，也漸漸散發出你的內在魅力，以致在班級投票評議中得到了最多同學的肯定。不管如何，這樣的開頭，你應該感到滿意，但不能就此滿足。希望陳雅璐在保持優勢的同時，主動出擊，內外兼修，盡情釋放自己的熱情與才情，在幫助同學、服務團隊中提升自己!
從初見你時的嬌羞含糊到學期結束時的明朗堅定，老師似乎看到了一個正在由小家碧玉漸漸出落成大家閨秀的謝語桐。在新環境新學期，你以自己的方式展示了你的優秀，賽場上的矯健身影，市場上的靈活頭腦，考場上的沉穩應戰，最終使你獲得了優異的成績和同學真誠的肯定。由衷希望，謝語桐能站得更高看得更遠，去閲讀更多有品位的書籍，去結交更多有內在的朋友，去服務更多有需要的人們。如此付出，皆為了實現心中更遠更大的那個夢想，你會因此更美麗!
備受老師和同學誇讚的英語水平，成熟老練的語言表達和處事能力，見多識廣，目標明確，這是章佳玟明顯的個性符號。這樣的個性氣質，飽含了你長期的艱辛付出和堅持不懈，也顯示了你的獨立思考與判斷能力。在同齡同學中，你顯然已經略勝一籌，領先一步。只是希望，你在強健體魄的基礎上，閲讀更多人文書籍，讓自己更加飽滿。結交更多不同個性與能力的朋友，讓自己更顯親和。或許，知識與技術是可以用方法來習得的，而魅力和韻味是需要用心靈來醖釀的。