轉眼三月份已經過去了，考試離考生們又近了一步，考生們都複習好了嗎?是否已經全面的複習過了？下面就一起和小考網再過一遍語文查缺補漏。這裏小編預祝大家能夠進入自己心儀的學校。
一、讀拼音寫詞語。（10分）
zī xún jué xǐng cán kuì
（ ） （ ） （ ）
zhān yǎng róu nèn
（ ） （ ）
二、用√標出帶點字的正確讀音。（4分）
波濤（pō bō） 供不應求（gōng gòng）
看守（kàn kān） 猜度（dù duó）
三、，按要求填空（5分）
1．詹字用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節（ ）。
2．釋字用部首查字法應先查部首（ ），再查（ ）畫，第8畫名稱是（ ）
四、圈出下面詞語中的錯別字，改正在括號裏。（4分）
好意難確（ ） 調兵遺將（ ）
盛氣凜人（ ） 高瞻遠主（ ）
五、選詞填空。（5分）
指望 渴望 期望 希望
1．凡卡（ ）回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信，在信中，他哭訴：我的生活沒有（ ）了。寫完信後，他滿懷（ ）去寄信。
即使……也 儘管……還是…… 雖然……但是……
2．（ ）自己生活艱苦，桑娜（ ）把鄰居西蒙的兩個孩子抱回家來撫養。
六、把畫線部分改成成語，填在括號裏。（1分）
雷鋒叔叔為了別人，為了集體而放棄個人利益的精神，深深地感動了我，教育了我。（ ）
七、按要求填空。（8分）
1．這難道不是真理嗎？是（ ）句，改成敍述句是；（ ）。這句話選自課文《 》，作者是（ ）我們還學過他寫的《 》。
2．梅子黃時日日晴，（ ），是《 》中的詩句，這首詩抒發了作者（ ）心情。
八、造句。（4分）
推測──
與其……不如……──
九、改病句。（4分）
1．雷鋒精神是全國人民學習的榜樣。
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2．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
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十、擴句和縮句。（4分）
擴句：小朋友討論問題。
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縮句：人們的眼睛都望着周總理靈車將要開來的方向。
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十一、按課文內容填空。（3分）
遇到（ ），他總是想：這是中國人（ ）的，（ ）一定要把他（ ）；否則，不但惹外國人（ ），而且會使中國（ ）信心。
十二、調整下面排列錯亂的寫作順序。（在括號裏標出序號）（2分）
（ ）確定中心，選好材料
（ ）列作文提綱
（ ）審清題意，明確要求
（ ）草稿寫好後，要認真修改
十三、閲讀下文，回答問題。（16分）
好呀！春節期間義務勞動
1 春節前的一個早晨，我提着裝滿書冊的書包，沉甸甸（di1n di4n）的，剛走到車站旁，一輛（藍，籃）色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車，只覺得後面有人把我的包（託，拖）了一下，回頭看時，是個十三四歲的小姑娘。我謝謝她，她笑笑，沒應聲。快到下一個停車站時，卻聽得她響亮地報着站名，還請要下車的乘客提早準備，注意隨身攜帶的東西。我懷疑了，就問她：你是售票員嗎？
2 她一搖頭。輕聲回答：不，我是一○八中學的學生。
3 我更懷疑了，眼睛直直地（釘，盯）着她……
4 旁邊坐着個（戴，帶）眼鏡的教師，他似乎瞭解的，用表揚的口吻説：三好學生嘛！春節期間公共汽車乘客擁擠，售票員忙不過來，他們自己組織分批輪班上各條路線去服務。説完又補充一句。咳，怎不叫人看了心裏甜？
5 我要下車了，姑娘不由分説替我提了包，自己先跳下去，把包遞給了我，隨後幫着售票員（撿，檢）票，幫着懷抱嬰兒的母親下車，又幫着老大爺帶着小孫子上車，等到乘客全部上車完畢，她最後一個又上了車……
6 我看在眼裏，喜上心頭。好呀！春節期間義務勞動。
7 我轉（zhu3n zhu4n）身進了衚衕。沒走多遠，便望見一羣活潑可愛的少年兒童，挽着袖子，卷着褲腿，興高采烈地在大掃除。他們把200米長的衚衕打掃得一乾二淨，衚衕面貌煥然一新。幾個年齡較大的，還在給軍屬、烈屬家掃院子，擦門窗，洗刷牆壁，運垃圾……幹得乾淨利落。我望着他們笑。他們（察，擦）着流汗的臉，也笑了。我幾乎要大喊出來了：好呀！春節期間義務勞動。
8 我穿出衚衕，又遇到二三十個生氣勃勃的孩子，排着整齊的隊伍，舉着小旗，站在街頭宣傳講文明，講衞生。他們用揚聲筒起勁地説着、唱着。我不由自主地停住腳步，凝神地望着他們，直到耳邊響起報時的鐘聲，才快步向前走去。走了不遠回頭望了他們一眼，只見在陽光照耀下的這支小分隊正在熱烈地揮動彩旗，響亮地呼着口號，還唱着講衞生，最光榮的歌。這時，我覺得手中那隻沉甸甸的包一點兒也不沉了，我用力地點了點頭，好呀！春節期間義務勞動！
1．據詞定音、定字（在文中打√）。
2．用‖劃分文章段落並概括段落大意。
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3．填空。
這篇文章記敍了春節前的一個早晨，作者親眼看到的幾件中小學生
（ ）的事，表現了新中國少年兒童（ ）的優秀品質。
4．好呀！春節期間義務勞動。這句話在文中出現幾次？這樣反覆出現起什麼作用？
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5．我手中那隻沉甸甸的包一點兒也不覺得沉了。作者為什麼有這樣的感覺？
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十四、作文（30分）
以《記一次……活動》為題寫一篇記敍文。
要求：
1．把題目補充完整。
2．思想健康、內容明確、具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，標點正確，詳略得當。
答案：
一、諮詢、覺醒、慚愧、瞻仰、柔嫩
二、b#、g#ng、k1n、du$
三、1．Z、zh1n； 2．採、5、橫撇； 3．①；②
四、確-卻；遺-遣；凜-凌；主-矚
五、1．渴望；指望；希望； 2．儘管……還是……
六、捨己為人
七、1．反問句；這是真理。《養花》；老舍；《林海》；
2．小溪泛盡卻山行；《三衢道中》；山行時輕鬆愉快的心情
九、1．雷鋒是全國人民學習的榜樣。
2．我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
十、擴句：三(1)班的小朋友熱烈地討論着老師提出的問題。
縮句：眼睛望着方向。
十二、2、3、1、4
十三、1．di4n、zhu3n；藍、託、盯、戴、檢、擦
2．第一段（第1─7節）我在車上看見一個同學幫助售票員為乘客服務的情景。十分感人。
第二段（第8節）我看到少年兒童在衚衕裏大 掃除，使衚衕的面貌煥然一新。
第三段（第9節）我看見同學們在街頭宣傳講文明，講衞生。
3．義務勞動助人為樂。
4．這句話在文章中共出現3次。這樣反覆出現，表達了作者對那些參加義務勞動的少年兒童助人為樂的品質的讚歎。
5．中小學生們在春節期間義務勞動，他們這種助人為樂的精神使作者深深感動，因而感覺到包袱不重了