在日常學習、工作抑或是生活中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編為大家整理的地質勘探專業本科生的自我評價，希望對大家有所幫助。
地質勘探專業本科生的自我評價1
在大學四年的學習中，熟練掌握了專業學科的各方面知識，主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程，並將所學的知識應用於實際生活中，從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時，為提高視野和素質，利用課餘時間自學和選修了法律，國際貿易、中西道德論比較、人際關係心理學等非專業的知識。
在校期間，曾擔任地理科學專業學習委員，參與組織領導班裏各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部，組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評。同時，多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽，並取得優異成績。
經過四年的學習、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為自己取得了自信，養成了嚴謹務實、積級肯幹、耐心負責的敬業精神，鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。
我將在學習和工作中繼續進行自我提升，繼續發揚在大學生涯中的努力作風！
地質勘探專業本科生的自我評價2
我的爺爺是一位退休的大學教師，已經72歲高齡了。他的`身體很好。因為他經常運動、鍛鍊。爺爺很熱心，喜歡幫鄰里做好事。我經常看到他那慈祥的笑容。
秋姑娘和冬爺爺“説話”的時候，天氣還很冷。有一天，爺爺從外面散步回來，看見樓道里貼着許多廣告，把我們潔白的樓道弄得亂七八糟。於是爺爺就用他那已經爬滿皺紋的手去一點點撕這些廣告。爺爺用他的大拇指奮力地撕着，撕不下來，他還不罷休，沾點口水繼續撕。每次撕完後，他要不就是指甲彎了，要不就是手指被凍得通紅通紅的。我們常心疼得問他：“你這樣做不疼嗎？不冷嗎？”爺爺也常和藹地説：“為居民做些事，我感覺不到疼，感覺不到冷。”
可是，沒過多久，爺爺撕了的廣告有被貼上了，他很生氣，親自打電話去告訴那些人不允許再貼了，從此我們的樓棟裏又幹淨了許多……。
這就是我那助人為樂的爺爺。我喜歡我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的大學教師，已經72歲高齡了。他的身體很好。因為他經常運動、鍛鍊。爺爺很熱心，喜歡幫鄰里做好事。我經常看到他那慈祥的笑容。
秋姑娘和冬爺爺“説話”的時候，天氣還很冷。有一天，爺爺從外面散步回來，看見樓道里貼着許多廣告，把我們潔白的樓道弄得亂七八糟。於是爺爺就用他那已經爬滿皺紋的手去一點點撕這些廣告。爺爺用他的大拇指奮力地撕着，撕不下來，他還不罷休，沾點口水繼續撕。每次撕完後，他要不就是指甲彎了，要不就是手指被凍得通紅通紅的。我們常心疼得問他：“你這樣做不疼嗎？不冷嗎？”爺爺也常和藹地説：“為居民做些事，我感覺不到疼，感覺不到冷。”
可是，沒過多久，爺爺撕了的廣告有被貼上了，他很生氣，親自打電話去告訴那些人不允許再貼了，從此我們的樓棟裏又幹淨了許多……。
這就是我那助人為樂的爺爺。我喜歡我的爺爺。