金融學自我鑑定

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編收集整理的金融學自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

金融學自我鑑定

金融學自我鑑定1

本人就讀於電視大學**年春季法學專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理

,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。 畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

金融學自我鑑定2

自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我很努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論,發揮自己較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!

金融學自我鑑定3

光陰似箭,轉眼間大學生活就快要結束了。我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。

本人在大學裏所學專業為金融專業,能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂於助人,人際關係良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最後一個學期做了兼職後,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

作為班幹部小組長之一的我,工作認真負責,做好班裏的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班幹部團結合作,搞好班裏的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,並能帶動到舍友。為了鍛鍊自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,併成為一名學習部幹事。在學習部裏,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。

大學的生活即將要結束了,心裏當然會有很多的不捨得。不捨得讀了四年的大學,不捨得大學裏的老師和同學,不捨得同居了四年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年裏,自己積極過也努力過,並積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛鍊了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以後的日子裏,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向着自己的理想奮鬥前進!

金融學自我鑑定4

本人性格外向、活潑開朗,樂於與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細緻、嚴謹,學習和理解能力強.

本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識,熟練掌握計算機操作, 除對計算機的解之外,本人多外貿和銷售有比較深的解。 在服務於學院及其他單位過程中,培養較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務的精神和默契。

本人慾求得一份富有挑戰性的職業,豐富自己的人生,完成自己的夢想。只要公司有一定的發展前途,依法經營,並且能夠充分發揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務。給我一個機會,我會讓自己做得更出色。

金融學自我鑑定5

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學以來一直都在班內中上位置,我非常努力加強專業學習,嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果。以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能。平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出!

金融學自我鑑定6

四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

學校的各種活動都積極參加,並在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,並在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

金融學自我鑑定7

一、在思想政治方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在專業學習方面

我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際金融、國際金融、國際金融實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與税收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過xx分即將取得xx大學學士學位證書。

三、本人學習態度端正

由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨着年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地説,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等……

金融學自我鑑定8

四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

學校的各種活動都積極參加,並在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,並在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提升,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的`精神,提升了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

金融學自我鑑定9

本人性格外向、活潑開朗,樂於與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細緻、嚴謹,學習和理解能力強.

本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識。熟練掌握了計算機操作,除了對計算機的瞭解之外,本人多外貿和銷售有比較深的瞭解。在服務於學院及其他單位過程中,培養了較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務的精神和默契。

本人慾求得一份富有挑戰性的職業,豐富自己的人生,完成自己的夢想。只要公司有一定的發展前途,依法經營,並且能夠充分發揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務。給我一個機會,我會讓自己做得更出色。

金融學自我鑑定10

本人性格外向、活潑開朗,樂於與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細緻、嚴謹,學習和理解能力強。

本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識,熟練掌握了計算機操作, 除了對計算機的瞭解之外,本人多外貿和銷售有比較深的瞭解。 在服務於學院及其他單位過程之中,培養了較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務的精神和默契。

本人慾求得一份富有挑戰性的職業,豐富自己的人生,完成自己的夢想。只要公司有一定的發展前途,依法經營,並且能夠充分發揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務。給我一個機會,我會讓自己做得更出色。

金融學自我鑑定11

李家齊,漢族,男,身高171 cm,體重63公斤。於公元1981年12月25日出生,祖代繁衍於廣東省陽江市陽東縣東平鎮良洞村,分別在三山中心小學、三山中學、陽東中學完成小學、初中、高中學業。並於XX年9月20日進入廣東金融學院學習。

父母長期在外經商,我自小獨處,以堅韌和勤苦鑄成了自立自強。農村生活的單調與純樸更給我了穩重的性情和深厚的責任感。更兼父母以身言教的優良傳統,深知以誠待人,以信做人,以大度結交良朋,以孜孜不倦謀求進步,以高度的責任感和歸屬感服務工作。

現代社會能者居之,我追求完美猶覺自身不足,雖然進入金院學習了三年,但知終歸於行,望投入工作後再修得切切實實的本領充實自己,為人為己鋪一條光明之路!

金融學自我鑑定12

四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

學校的各種活動都積極參加,並在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,並在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

多年的學習和日常生活,鑄就我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養我拼搏向上的精神,提高自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

金融學自我鑑定13

春去秋來來,日復一日,學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了,暮然回首,過去的一切深深的烙在我這顆心上,當中有成功的歡喜,又失敗的失落,人生就是喜怒哀樂,我們要懂得怎樣去把握與掌控自己的人生。四年的學生活給了我很多自我挑戰的機會,如學生藝術團參加表演,書畫藝術協會競選,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的概率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

學四年學習成績不是非常好,我努力着做得更好,本着“團結、奮進、求實、創新”時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛與困苦,向自己的目標看齊,向成功的彼岸邁進。在學習的過程中收穫了很多。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,一天老師説這幾年來他上我們班的課,學生基本都到齊了,那是因為我們都喜歡這個老師的講課,講的很實在,他無私的把經驗傳於我們,以便於以後我們自己在學習與生活上遇到困難自己能即使的解決等等,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,以誠待人,熱心待人,樂於助人,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己,一直以來我覺得如果自己有那能力,能就身邊需要助的人,以真心去給予助,你也開心,別人也感激,一舉兩得,何樂而不為。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,“求人不如求己”、“吃虧就是佔便宜”,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。我只是一個很普通很普通的一個學生,多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當着老師的面説直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由於某些私事來都是報復。

金融學自我鑑定14

本人於XX年進入江門市五邑大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我、充實自己,在這期間雖有成功的喜悦,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。

大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質。

在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的上進心,且善於自我批評並在自我批評中不斷吸取教訓,使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術,理論聯繫實際。並注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在XX年我通過了中國註冊理財師(cfp)考試。

在生活上,我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經驗。

在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網絡負責人。並在社會實踐中多次得到領導的讚揚。

對於將來,我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業、社會作出貢獻。

金融學自我鑑定15

我是國際金融專業的一名畢業生。回想四年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年,以下做個簡短的個人鑑定。

一、在思想上

本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。

二、在學習上

本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課餘參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

三、在工作上

本人認真負責,在大學期間曾擔任文登研究生輔導班校園招生代理,工作踏實,責任心強,得到了xx教育機構和考研學生的好評,具有良好的團隊精神。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閲歷。

四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峯。