自薦書模板精選

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自薦書最首要、最基本的要求就是真實。誠實地記錄和描述,能夠使閲讀者首先對你產生信任感,而企業對於求職應聘者最基本的要求就是誠實。以下是本站小編為您整理的自薦書模板精選,希望能提供幫助。

自薦書模板精選

篇一:自薦書模板

尊敬的領導:

您好,很榮幸您能翻閲我的自薦書。

我是一名20xx年x月畢業的計算機系本科生,屆時將獲得計算機學士學位。

我叫xxx,曾在大學期間擔任學院各項幹部工作,且成績優異,曾榮獲xx學院三好學生,xx學院一等獎學金多次,及校級優秀學生幹部,優秀團員等。得到了領導和同學們的一致好評,並在校期間入了黨。

大學四年,奠定了紮實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。在校實習期間,去了跟所學專業緊密相聯的企業做過,已經具備社會工作的能力。

在理論學習上,我認真學習專業知識理論,閲讀了大量計算機書籍。同時對於法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。

在專業知識上,我精通VisualBasic、SQLServer、ASP。熟練使用Linux、Windows系列操作系統。熟練使用 Office、WPS辦公自動化軟件。自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網頁製作相關軟件。對於常用軟件都能熟練使用。

我出生在咱們美麗的xx省xx市,感覺家鄉日新月異的變化,特別是經濟的快速發展。身為一名黨員的我特別知道,要努力的為家鄉多做貢獻,因此我選擇了回家鄉工作,努力實現自己的才能!作為一名已畢業的大學生,擔負着建設祖國,建設家鄉的重擔,所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力,希望能發揮自己的能力,為公司創造財富,同時造福於人類!

此致

敬禮

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篇二:自薦書模板

尊敬的領導:

您好!

我是xx學院xx專業畢業生,欲加盟貴學校。

在大學四年裏,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。

20xx年下半學期在xx省xx中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,瞭解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

相信您的眼光,相信我的選擇。

誠候佳音!

此致

敬禮

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篇三:自薦書模板

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙中翻閲我的自薦書!

我是xx學院xx專業的應屆生,近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

我所學專業與貴公司的業務密切相關,在校期間學習刻苦,成績優秀,大學期間系統地學習了本專業及輔修專業的理論與實踐知識。在計算機方面,能在windows環境下操作應用軟件,能熟練使用office,能運用autocad製圖。

我積極參加社會實踐活動和集體業餘文體活動,興趣廣泛、知識面廣。我酷愛各種體育運動以及文藝項目,並喜歡在校圖書館裏閲讀建築和交際方面的書籍。具有一定的組織能力。

一份耕耘一份收穫,我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環,因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己兩年來的耕耘取得了收穫,我自信自己已具備了爭取就業機會的實力,而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。並且我相信憑我自己堅持不懈的努力還會取得更多的成功。

若貴單位願意接受,我將不求安逸的環境,繼續發揚自己吃苦耐勞和勤奮塌實的優良作風,努力工作,服從您的安排與調動,以良好的團隊精神在貴單位的大家庭中實現我的個人價值和社會價值的完美統一!我將深深地感謝和珍惜您和您的同志們給我的這個機會!

謹祝貴公司業績蒸蒸日上!

此致

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篇四:自薦書模板

尊敬的領導:

您好!我是一名計算機專業的畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閲讀我這份個人自薦書,給我一次邁向成功的機會。作為一名中專學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機基礎知識到運用等許多方面。

我在校期間學習了計算機彙總、計數,製表、平面設計的使用,ASP編程控制器的原理和操作等十多門專業課程,成績優良。我還參加了省計算機技能鑑定中心的考試,獲得計算機操作windows系列軟件使用優秀、平面設計中級證書、ASP編程中級證書、計算機就業崗位資格證書等。兩年中,我被評為校級 “優秀團員”一次,校級“優秀學生幹部”一次。

本人身體健康,平時喜愛寫作,設計,在校期間加入了專業部學習部、校學生會學習部,校“職業生涯設計竟賽”我的作品獲得校“二等獎”,還參加了專業部“職業生涯設計演講比賽”獲專業部“三等獎”,通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。