期中考試就要來了，同學們對於這次考試有什麼計劃和目標呢?下面小編收集一些關於期中考試的計劃和目標，一起來看一下吧!
【期中考試目標計劃1】
在本次月考中 不知為什麼 竟然沒有一點要考試了的緊張感 覺得月考對我來説好似都無所謂了 不怎麼緊張我的成績 對於這一點 我很納悶 始終找不出什麼更好的理由來 唯一覺得有可能的是因為“身經百戰”了 緊張感自然就不會有多少了。
沒有了太多的緊張感 整個人肯定也會鬆懈的 所以在月考前夕 我並沒有怎麼認真的複習過 除非是強迫自己必須複習的那點時間。但雖説沒怎麼全面的認真的複習過 卻在這次的月考中考了個比以前要好的成績。
我相信 這隻能是運氣罷了 下次肯定不會再有這樣的好事發生在我身上了。 所以 下次期中考 不能再允許自己出現這樣的狀況 一定要認認真真的複習 而不是靠運氣去得到一個好的成績。
這次的語文成績應該説是沒怎麼變化 一直保持在平衡的一個狀態下 但在保持的情況下 我卻遇到了瓶頸 從未突破過語文85分。所以 下一次 我的期中的語文成績目標是85分一上。
這次的數學 可以説是大踏步的進步了快有十分之多 這次是87分。可能對於別的同學來説 87分算不了什麼 人家隨便一考就能就能考個九十多分出來 但是 對於我來説 這已算是很好的成績了 。所以 下次的期中考 希望數學能保持現在這個成績 如果有可能的話 希望能在保持平衡的情況下再進步幾分。
對於這次的英語 我可以説是後悔至極。因為我把get on well with sb這個簡單的詞組都忘記了 so 這題也就很不榮幸的丟分了。看來 有句話説的真的沒錯“最簡單的東西反而最容易出錯”，剛好 這句話用在我身上是最適合不過的了。(哭死~~~~(>_<)~~~~ )。所以 決定了 下次的期中考 不能再犯同樣的錯誤 一定要把所有的詞組、單詞、重點 背的滾瓜爛熟。爭取得到九十分以後。
這次的物理考試呢 老師們都説了這是初中階段以來最簡單的`一次考試 所以也就考了個95分 不足為奇。只希望 在將來 在下次期中考 能夠穩中有升。
政治 估計全班乃至全年級的同仁們 都會哭死 因為大家都被算錯了分 而且有些人還被扣了十幾分 以至因為這一科 在年級和班級的排名下滑了不少 就例如我們班卓越航這個悲劇的孩紙。。。而我也被扣了六分之多 所以啊 我希望學校下次不要再出這樣的錯誤了 要不然真的會全體崩潰了的。在全體崩潰前 我希望我還是先考個九十分再説吧。
咳咳 以上就是我本次月考的總結與反思以及期中考的目標與計劃 如有哪裏不好 請老師多多指點 本人必定會虛心聽從。
【期中考試目標計劃2】
期中考試的日子快到了，希望我能取得如下成績：
數學：100分數學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。
在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學期，我的英語連續八個單元都考100分。這個學期我也不能落後。
語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分!在課外閲讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。
總之就是要認真考好這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，因為失敗是成功之母嘛!Comeon!
【考前複習方法大全】
1、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透，並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。
2、交叉複習法
當我們同時面臨幾門課程的複習任務時，最好採用交叉複習的方式，如先複習語文，休息後換成數學，再之後又變成別的什麼，這樣複習的好處是不會使學生產生厭倦心理。
3、多種複習法
長時間用同一種方式複習效果不好，尤其對於小學的孩子更是如此。比如複習語文，可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學，就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短，採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點複習自己的薄弱環節，以便達到理想的效果。
4、歸類列表法
我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用得活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
5、過電影複習法
回顧本學期學過的內容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運用，在學習上再上新台階，複習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子裏像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧着書本去複習，效果會更好。
6、讀寫結合法
複習時，應加大對基本知識、基本技能的複習力度，做到温故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多温習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量。