在平時的學習、工作或生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，預先制定應急預案是必不可少的。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的房屋工程事故應急預案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
房屋工程事故應急預案1
西湖小學地震暨房屋倒塌事故應急預案為有效預防、快速處置突發地震暨房屋倒塌事故，最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和瓜州縣教育局關於加強安全生產工作管理的通知精神，特制定如下預案：
一、適用範圍
本預案適用於本校及周邊發生地震暨可能造成師生人員傷亡和學校財產損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
二、處置原則
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優先”，最大限度地保障師生生命安全。
2．“預防為主，常抓不懈”的原則，做到早預防、早發現、早報告、早處置。
3．“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學校領導、各組組長在事故發生時，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織機構與職責
組長：王忠元
職責：全面負責發生地震暨校舍倒塌事故的應急救援指揮工作
副組長：劉玉萍(教導主任)、吳軍(學校安全負責人)
職責：經常對校舍及周邊進行觀察，發現問題及時處理；負責事故現場緊急救援；搜尋受傷人賞擴保護轉移貴重物品，做好事故現場警戒，設置警戒標誌，收集有關重要物證；搶修供電、供水設施。
成員：各班主任
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉移有序，清查學生人數，做好學生思想穩定工作。
四、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。重大事故：地震發生或房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
五、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處於應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，並隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
地震及重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的`教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故後期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
六、其他事宜：
1、地震或倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衞應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生地震或房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生後，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應在最後離開危險區域；臨時聚集地點為校內大操場空曠安全地方，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。
5、協助疏散：
確保教室門口的暢通；操場學生應臨時組班，不回本班教室；各班負責人疏散學生後應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。值班人員應及時打開校門。
6、傷病救助：
發生事故後，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由副組長總負責。不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。事故發生後，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理後期事項。
7、聯繫電話：
報警電話：110
火警電話：119
救護中心：120
房屋工程事故應急預案2
為了切實貫徹執行《教育部關於切實加強學校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關於加強安全生產工作管理的`通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處於應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，並隨時關注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故後期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1，倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衞應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變；
2，學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位；
3，事故發生後，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助；
4，人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最後離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優先疏散；
5，協助疏散：確保樓梯口的暢通，門衞應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生後應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生；
6，傷病救助：發生事故後，傷病人員及時送往醫院進行搶救（一般傷病為三醫院，重大傷病為一醫院，萬樂老師負責組織人員）；不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行；傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫生負責；事故發生後，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理後期事項；
7，聯繫電話：醫警：120，火警：119。