雅思考試複習的方法（使用四六級複習考試）
一、閲讀
★考試時最好自帶機械錶，靠山靠水不如靠自己啊，平時要掐表練習
這次閲讀監考老師報錯了時間，以至於我最後五道判斷隨機寫了一下，沒來得及做，其實成績應該要再好一些的。其實很慚愧，備考時只做了劍六劍七和半本九分達人，現在有空的時候還會做一篇然後像高中學課文那樣學，覺得真是篇篇經典，學好了的話英語水平就會上一個層次。
★找到適合自己的做題方法，追求效率
以前報了班，張嶽講的平行閲讀法。總體來講還是有用的，但是我在操作上，先把全部細節題用平行閲讀法做完，再用結構閲讀法把標題和配對題做完。這種辦法的優點在於，節省時間，避免無頭蒼蠅一樣找細節，做完細節題對文章結構有大概的印象，做標題題也會事半功倍。有的老師推薦先做主幹後做細節，方法都是見仁見智的，練習中找到適合自己的方法。
★投機取巧害死人，要切實提高閲讀水平，不要題海戰術
閲讀題看懂是王道。有些人説我能看懂，就是做不對，只能説對雅思閲讀的理解不夠，更可能是看得不夠懂，比如關鍵詞恰巧不認識，再比如句式不熟理解有誤;還有就是不認真的，這個要自我反思了，不認真是對自己不夠負責呀。
★泛讀加精讀是王道
做閲讀之後要做精讀，時間緊的話做一套可以挑一篇精讀。但每篇至少得把考到的那些長難句子分析一下，並總結一下全文的結構，類似段落大意那樣，懶得查單詞的可以買配套解析。精讀分三個層面：一是掌握高頻詞彙、熟悉常規詞彙、記住題目裏常會出現的表述，避免看不懂題目的問題。好的詞組、句式、表達方式能記住最好，作文會很出彩。二是分析有考題的長難句，適應英語的地道表達方式。三是分析文章結構，因為標題題和配對題很難，而且是個趨勢，會考的越來越多，瞭解文章結構也有利於細節題的定位。
★要知其然知其所以然
做完閲讀題之後，要回過頭看看每道題，為什麼答案就是這個，因為有些題雖然做得對，但是不一定方法正確，尤其是判斷和配對，當時可能是憑感覺做的，事後就要保證理解透，知其然知其所以然。再分析哪些題型易錯，找做錯的原因：一、找不到，思路不對，這個定位方法和做題思路要通過總結結構和多做題提高。二、看不懂，這個要靠精讀了，積累詞彙並提高分析句子成分的水平。
★技巧嘛，這個可以有 有一些技巧，比如判斷，有only,all,guarentee,every,largely,most+adj,的，大部分是錯的，因為太絕對。再比如summary，要注意空格前後的單詞，可以判斷詞性，名詞的單複數等等(a/an, more 等都是提示詞)，定位詞一般會和文中的單詞有同義詞或近義詞轉換，如果平時注意積累，會更敏鋭的找到答案。填空類的題目抄答案時一定要檢查一下拼寫，非表格類的還要注意放在句中合不合語法，如果不合，一定不對。
二、詞彙
詞彙非常重要，我每天用百詞斬在手機上背，有人喜歡開心詞場，重點是你喜歡、用的上癮，就會摸着手機就忍不住背上幾個，而不是玩遊戲什麼的。扇貝沒有用過沒有發言權，拓詞用過不推薦，經常有bug。你要是喜歡單詞書就可以在書上背，我背過新東方的詞以類記和單詞演義，都沒有背完，但是也有收穫。只要你背的詞書合理、正確就可以。萬一時間緊，最好別被單詞書了，可以考後再背，先背與考試相關的詞彙。
關鍵是所有高頻動詞一定要知道用法，不能只會認識，最好把例句記一下，不一定要一字不差，而是融會貫通，不僅識字還會用字。寫作和口語的詞彙建議背慎小嶷十天系列，寫的非常好，學好了的話受益無窮，可惜我學的不認真。大家引以為戒呀。
三、口語
我考試時候遇到了很好的考官，可惜發揮的不行，也是之前功夫不到，沒有花很多時間開口説。
★光想不練假把式，一起説口流利英語吧!
教訓是，口語一定要練，光想不行。把題目寫在小條上，模仿考試那樣，錄下來，自己再聽。會發現語音語調、語法、時態、遣詞造句，甚至男女單複數都有很多問題，再針對性的提高。每天都要開口，一天不説就會退步。那些重要的自然的連接語，最好反覆説，形成習慣，不過腦都會在中間説個you know, like, or something like that諸如此類。考試前一週看一下預測，並且合併一下能答案相似的話題，節省時間，每個內容有個思路現場就不會亂了陣腳。最推薦人人上雅思哥、慎小嶷(小姨的是一個月一次預測)、涼月的口語預測，尤其是人人雅思哥的，強烈推薦!
雅思聽力如何聽事半功倍？
聽力雖説是聽得越多越好，但我們處在高速發展的時代，效率是不容忽視的一個問題。聽一百篇文章和把一篇文章聽一百篇，哪種方法對聽力的提高更有效果?答案當然是後者。
這也就是説，如果我們想在最短的時間內提高聽力，那麼“質”要比“量”重要得多。
很多學生在被聽力“虐了千百遍”後，再也找不到“待它如初戀”的感覺，開始病急亂投醫。具體表現為什麼都想聽，下了很多聽力材料在手機、MP4裏，走在路上，坐在車上，吃飯的時候，睡覺的時候，耳朵裏都塞着耳機，聽着聽力。
看似非常努力，實則效果非常低。雷軍説過一句話，永遠不要用戰術上的勤奮去掩蓋戰略上的懶惰，説的就是這個意思。你看起來十分努力，每天堅持戴着耳機好幾個小時，可最後發現別人説英語的時候，你還是聽不懂，在做聽力試題的時候，還是ABCD亂選。
你的努力除了感動自己，沒有更大的用處。
聽英語分為精聽和泛聽，但泛聽的基礎是你的聽力已經達到一定的水平，這樣你的泛聽才有效果。當你的聽力還不是很好的時候，以精聽為主。
精聽怎麼聽?
我的方法是這樣：找一篇合適的聽力材料(關於怎麼找，下面會提到)，剛開始，時間控制一分鐘之內，之後可以逐漸加長。
首先，把材料完整聽-3-5遍，瞭解一下大概的意思。如果聽了幾遍之後，還是聽不懂，也沒有關係。
接着，開始一句一句地聽，並且邊聽邊寫。哪怕你聽一遍只能寫出一個單詞，也要繼續聽，直到能夠寫出這個句子中所有單詞為止。當然，你肯定會遇到有些單詞實在聽不出來，這也沒關係。畢竟，這是個循序漸進的過程。
然後，跟原句進行對照，分析錯誤原因。如果沒有聽出的單詞是地名或者人名，可以忽略。如果是生單詞，那麼用本子記錄下來，該記的單詞還是要記;如果是認識的單詞沒有聽出來，那麼重新檢查一下你的發音;如果單詞拼寫錯誤，還是要記單詞。
最後，再把材料完整聽幾遍，鞏固一下。確保每個單詞、每個句子都能聽出來。並且把材料保存在手機裏，沒事就經常複習一下。
關於這樣的訓練，每天堅持聽3則材料，我感覺就可以了。當然你也可以增加訓練量，但一定要保證質量，否則，只能是欲速則不達。
聽什麼 解決了怎麼聽的問題，接下來就要考慮聽什麼了，也就是如何選擇合適的聽力材料。
個人感覺，這個沒法一概而論。每個人的水平不一樣，而且，每個人的需求也不一樣，自然適合他的聽力材料也有所不同。所以，好的方法是試出來的，好的聽力材料也是如此。
如果你喜歡美式發音，可以找美音的材料來訓練，比如VOA。VOA裏面有慢速英語和常速英語，以及更多的分類，這個可以根據自己的條件來確定。
如果你更青睞英式發音，那麼就可以找BBC，去裏面找適合你的聽力材料。當然，VOA和BBC並不是你唯一的選擇，只不過它們已經被無數人證明了是很好的練習聽力的材料。就像大多數人走的路不一定是最好的，但一定是最安全的`。你完全可以找適合自己的聽力材料。
另外，我推薦VOA和BBC的另一個原因是新聞材料通常在聽力中是比較難的，如果你能攻克新聞聽力的話，那麼其他類型的聽力，基本不再話下。(回覆關鍵詞 voa 或者 bbc 下載聽力音頻)
當然，適合我的不一定就適合你們。只不過推薦的人越多，在某種程度上，説明靠譜程度越高。你完全可以多試試，找到最適合自己的工具。所謂磨刀不誤砍柴工便是如此。
説了這麼多，其實學好聽力，或者説學好英語最重要的一點是——堅持。堅持聽下去，成功也就離你不遠了。
快速拓展口語回答的基本法則你get了嘛？
首先是“直接回答”，是指針對考官的提問直接正面回答，切忌兜圈子和迴避考官問題。接下來，我們要針對回答進行解釋，給出原因。很多同學面對熟悉的話題很容易想到原因，但是如果是日常生活中很少接觸的事物，則會沒有頭緒。出現這種狀況的原因是大家往往傾向於從事物本身的特點出發想原因，參見以下例子：(請注意黑體字因果邏輯連接詞的替換)：
I’m quite into music for the reason that it never fails to cheer me up.
I love my name coz it makes people easily remember me.
I enjoy playing computer games as it’s really fun and it’s a great way to loosen up.
從這個角度出發想原因並沒錯，但是當這條路走不通的時候，可以從其他角度發散思維。例如回想一下自己以往好的或者糟糕的經歷，參考以下例子：
I can’t stand public transportation coz every time I take a bus or subway, especially during rush hours, it’s packed like sardines and I feel like I’m going to die.
Swimming would be the last thing (that) I want to do. And as I see it, it’s mainly because once I almost drowned in a river when I was little. It was so horrible.
其次可以想想身邊人對你的影響，參考以下例子：
I’m a big fan of classical music thanks to my mom, who used to put on some music by Beethoven or Schubert at home when I was a kid.
I find it great to ride bicycles thanks to my bestie, Lily, who is a super fan of cycling. Actually, she always invites me to some local cycling events and gradually it’s become a necessary part of my life as well.
總結一下，當剛剛聽到問題沒有思路時，可以從以下幾個方面來找靈感：事物本身特點、自己過去經歷(開心的/不開心的)、其他人的影響。這樣可以幫助我們大大提高流利度。
最後，補充一些細節來支撐剛剛給出的原因。不知道如何給具體例子的烤鴨們，李雙老師建議參考“個人習慣句型”I mean/Actually/In fact/For example, what, who, when, where, why。
下面我們通過Part 1和Part 3兩道例題，再來完整回顧一下“直接回答-給原因-給細節”這個法則。
Part 1例題：What’s your favorite part of your country?
I definitely think the food culture is the best part of my country. (直接作答)I mean, China never fails to satisfy all peoples’ needs for tasty food. (給原因)Although sometimes the way we make food is not that healthy, I still think it’s an ideal place for foodies for the reason that it has a lot to offer, from spicy food to light-cooked food to various kinds of dessert.(給細節)
有時“給原因”和“給細節”的順序可以靈活調整，參考下面Part 3部分的一道例題：Are science museums popular in China?
Definitely! Science museums are popular among not only science buff but also people who are not that crazy about science (直接作答). Actually, no matter it’s during the weekdays or on the weekends, science museums are always busy and full of visitors (給細節). As I see it, it’s mainly because the exhibitions/displays in those science museums enable people to enhance their knowledge about S&T in an interactive and vivid way (給原因).
最後，建議大家在平時備考訓練過程中，有意識地培養自己的縱向邏輯，這樣可以讓回答更有層次感，避免邏輯過於跳躍，祝大家屠鴨順利!
雅思寫作攻略：讓你的語句瞬間亮了！
1. 當你想説but來轉折語氣，不妨忍一下，然後在句子後面加個though，立馬瞬間洋氣了許多!
例如：
Our team lost. It was a good game, though.
Middle-aged people like to cook at home, young adults are a bit different, though.
2. 多用副詞，例如exactly, basically, really這些副詞可以加強或者緩和語氣，更準確的表達我們的真實想法。
例如：
That’s exactly what I want!
Where are you going exactly?
So basically, there’s not a lot I can do about it.
The more expensive articles are not necessarily better.
3. 簡單不易出錯的同位語從句可以為你的語言增色不少哦!
例如：
People are now aware of the fact that many restaurants are not that hygienic.
Despite the fact that she was wearing a seat belt, she was thrown sharply forward.
4. 強調句式用起來，也會增加語法的廣度哦，例如禮物類話題的萬年句式：
It doesn’t matter how expensive the gift is, it’s the thought that matters。
5. 當你想説most of… 的時候，不妨改口成tend to，詞彙量有沒有顯得多一些!
例如：
Most Chinese people cook at home instead of dining out. 就可以説成Chinese people tend to cook at home.
6. 口語答案裏面呢，要有意識的儘可能拋棄very，一種方法是用pretty替代，另一種就直接用個更高級的形容詞。
例如：
That performance was pretty impressive.
I’m pretty sure about that.
還有instead of saying “very angry”， you can use the word “furious”.
那同理，如果我們想表達a little + adj.，也可以找到相應的更傳神的形容詞，例如：
tipsy = a little drunk
7. 提到形容詞，我們可以先把他們分成兩類：褒義貶義。
那“廣譜”的褒義詞就是經常説的fantastic，awesome，terrific，fabulous，fascinating。“廣譜”的貶義詞呢，就是 awful，terrible，horrible等等。
當我們在形容好東西壞東西的時候，當然可以用這些詞，不過其實對於具體的事物，是有相應的形容詞來搭配的，就像我們中文裏，“景色真好”和“景色讓我心曠神怡”文采是不一樣滴!所以，平時注意積累這些形容詞，會給你加分不少。例如：
形容食物：delish，inviting，mouth-watering，scrumptious等等。
形容風景：picturesque，breathtaking，magnificent等等。
8. 形容詞前加副詞，也是不錯的應急措施哦，如果實在想不到高大上的形容詞，就用一個副詞來加強一下情感吧。
例如：
She’s shockingly beautiful.
It’s an outrageously expensive meal.
9. 同學們在回答考官問題的時候，其實自己也覺得説個No很傷感情，那怎麼能用比較不傷感情的語言表達同樣的意思呢，下面的幾句可以記一下：
-Does your school have diving classes?
-Not that I’m aware of, no.
(至少)我不知道。(潛台詞：可能有，不過我不知道。)
-Have you ever had the experience when you watched the sky for a long time?
-Not that I can think of, no.
我想不到。(潛台詞：可能有，不過我暫時想不到，暫時記不起來。)
-Do you love nature?
-Well, not really. I’m more of an indoor person.
注意，每一個yes or no之後，一定要加原因哦!
10. 考場上“mean”要用起來。
“I mean”可以用來解釋剛剛自己拋出去的話，比如，在解釋自己最不喜歡的電影的時候可以説：
That movie was so boring, I mean, nothing happened for the first hour!
這個也可以有很靈活的變體：and by… I mean…，比如：
He has a gorgeous wife, and by wife I mean mistress. (此例子完全為了解釋用法…)
“You mean…?”該句式是為了跟考官check information，如果你不想用“I’m sorry?”來讓考官重複問題，你完全可以用它來確定一下自己的理解是否跟考官的問題吻合。
注意：一般這樣問，是已經理解了八九不離十，如果真的完全沒聽懂問題，請用以下句式：
Sorry, I didn’t quite catch it. 不好意思沒聽清，能在重複一下子不?
Sorry, could you slow down, please? 不好意思您能把語速放慢點兒不?
Sorry, can you rephrase the question, please? 不好意思您能解釋一下剛才的問題不?(就是問題裏面有生詞，此時無論考官repeat幾遍問題，你也不可能懂，所以需要麻煩他rephrase改述一下問題)