雅思作文一般來説，是圖表題（chart）居多。分別是：柱狀圖，線形圖，餅狀圖，派狀圖以及流程圖。我們如何掌握雅思作文中流程圖的寫作呢？我們如何取得流程圖作文高分（high score）？
很多同學對雅思作文尤其是流程圖題型產生了恐懼（terror）心理（psych），一旦作文考到流程圖就會抱怨（complain）自己的運氣有多糟糕。但事實上只要把握流程圖寫作的以下6大要領，流程圖寫作將不再可怕。
1、找到流程圖的過程（process），起點（beginning），終點（ending）。
2、找到圖上標出的已知動作（action），如果出現生詞（new words），儘量猜測。無詞，用自己的語言。
3、按照步驟，分段描述，千萬不能省略任何一步。
4、切記！加入流暢合理的表示順序（order）的關聯詞。
5、句型以主動為主，搭配被動，以及主語從句（例如：It can be seen from the graph that…）。
6、時態要使用一般現在時（present tense）。
以上即是雅思作文流程圖寫作應該要掌握的六大要點（key point），流程圖寫作不可避免的（unavoidable）要説明過程的各個步驟和先後順序，所以考生在備考此類雅思作文考試時要用好表示順序的連接詞，學會使用被動語態（passive voice）等。
雅思寫作評分標準裏面語言永遠是最重要的一項（item），雅思寫作是測試考生是否具備在英語國家高等學校學習的能力，在寫作方面需要展示自己解決問題（solve problems），是否能夠發表自己的觀念與反駁問題的能力。所以考生要抓住雅思寫作的得分要點。
第一個關鍵是雅思寫作到底考察你的什麼能力。在大作文當中，考生需要展示四種能力，即解決問題的能力，證明（prove）自己觀點的能力，對比（comparison）的能力和反駁的能力。而這四種能力在文章中都是有具體的.體現的。如證明自己觀點的能力通常在主體段的第一部分，一般來説，你要提出三個不同角度的分論點。例如談論老師在教學中的優勢（advantage），你可以説監督作用，彈性和情感連接（connection）。這三條理由是在不同的層面。如果你説彈性，針對性，和個性化教學，就是在同一角度看問題，因為這三條是一個意思。
第二個關鍵是雅思寫作的評分標準（standard）。它是對以上四個能力的等級考量。這不僅僅是雅思老師備課的內容（content），考生也應該充分的理解，才能有的放矢，獲得理想的成績（score）。
第一個標準是對內容的評價（assessment）。即是否把題目中所涉及的所有觀點進行了討論（discussion）。這並不反對你選擇一邊倒。這方面同學們常犯的錯誤是自説自話。如有的同學認為老師不會被電腦所取代（replacement），然後在主體段論述了老師的數個優勢，卻完全沒有提及電腦和網絡的存在合理性及優勢。這個不是理性的一邊倒，而是片面看問題。考官的評語是the question is partially addressed. 這一項的評分不會超過六分。雅思的六分相當於大學入學考試的及格分，而辯證看問題的能力是入大學門檻的一個前提。所謂辯證，就是你可以站在不同的角度（angle）看一個事情，並且能夠看到各自的優劣勢。
第二個標準是對論證過程的評價。你可以想象一場辯論（debate），你是正方，你的對面坐着反方。怎樣説服（persuade）對方，這就是議論的目的（goal）。因此這一項的重點是論證的過程中邏輯清晰（clear），論證合理（reasonable），在這方面同學們常犯的錯誤是不夠重視。很多人誤以為雅思考的是語言，不是內容，所以前兩項評分標準被忽視（ignore）了。很多同學過於追求遣詞用句的難度（difficulty），而忽略了意義（meaningfulness）的表達。這種情況通常發生在那些語言水平相當不錯的學生身上。單獨看文章的句子都夠複雜（complex），用詞夠難，但是整個段落或者文章的意思不連貫，甚至不知所云，前後矛盾。結果是把考官搞暈，把自己的成績搞砸。無論是什麼文體，交流（communication）是最終的目的。議論文的交流尤其注重邏輯性（logic），即辯論的流暢（fluency）和信服度。建議這樣的同學放棄對詞句的過度追求（chase），改用簡單的語言，把自己的思想清楚的表達出來，六分便唾手可得。
雅思寫作詞彙的掌握也是大家寫作符合標準的拿到高分文章的重要保障（guarantee），所以備考雅思寫作過程中小編提醒廣大考生掌握雅思寫作得分要點的同時也要積累足夠的雅思寫作詞彙。