如何理解雅思閲讀長難句

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雅思閲讀長難句是大家在備考雅思閲讀考試的時候,一定要克服的一個重要難關,因為很多雅思閲讀題目都出現在長難句出現的地方。下面雅思為大家蒐集整理了雅思閲讀長難句的理解方法,供大家參考,希望對大家有所幫助。

如何理解雅思閲讀長難句

理解雅思閲讀長難句的方法主要是抓住句子的主幹,分析主要信息,從而將句意提煉出來。

雅思閲讀文章中長難句一般都是複合句較多,修飾的成分佔了很大的比重,從而使很多考生在讀句子的時候,讀到後面就忘記了前面,主謂的搭配、動賓的搭配也容易在長難句中迷失了方向。因此,在讀到複合句這樣的長句子時,大家首先是要抓住其主幹部分。

明確名詞和動詞之間的搭配關係,把句子想要表達的主要意思先理順,然後再看修飾和限定成分,從而在細節上把握完整的意思。下面就給大家舉幾個分析長難句的.例子。

例1:劍五—2Open publication had dangers in putting into the public domain preliminary ideas which had not yet been fully exploited by their author。

在這個句子中,主語是open publication,與它搭配的謂語動詞為had,賓語為dangers;因此這句話首先要表達的意思就是:公開的出版是有風險的。進一步分析得知,這種風險在於:putting into the public domain preliminary ideas,將一些初步的想法公諸於世最後以which引導的定於從句來修飾preliminary ideas,在這個從句中,主語是which,謂語是had not yet been fully exploited,所以漢語意思是:這些初步的想法還未經它們的作者完全發掘出來。