在日常學習、工作抑或是生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，篇幅、重點等均不受拘束。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學生的期末評語（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生的期末評語1
你是一個心地善良、樂於助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬於你！
你還記得那次值日嗎？當同學們都走了之後，你主動留下來幫老師幹這幹那。值日之後，咱倆還掰腕了呢。我誇你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負了一個低年級同學之後，老師認為你做得不好，這樣多有損於你的形象啊。以大欺小不對，只有團結同學，樂於助人，才是“小英雄”。
你是個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態度。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章裏所寫的那樣幹一番大事業，希望你這個好男兒志在四方。
你是一個懂事、孝順的孩子。爸爸外出工作，你能理解媽媽一人帶你的艱辛，從不跟媽媽要好吃的吃，要新衣服穿，生活非常儉樸。懂事的你知道用最好的學習成績報答媽媽，用自己的小手幫助媽媽，你是班級裏自立能力最強的孩子，是同學們學習的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學，像幫助媽媽一樣幫助同學，那你一定能成為最受同學歡迎的人。
你很努力，也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悦。“雛鷹獎章”你得的最多！同學們多麼佩服你呀！要是你能多幫助其他同學共同進步，那麼老師的信任，同學的微笑就會長久地伴隨着你。
你會為不理解的事，傷心不已；你會為同學的不公平遭遇，難受許久。善良的女孩，你的正氣和你的堅強是我最欣賞的性格！
你會為一道不懂的題目而追求良久；你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底；好學的女孩，你的誠懇和你的執着是我最欣賞的學習態度！
你會為征服困難而堅持到底；你會為戰勝挫折而堅忍不拔；堅強的女孩，你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性！
如果，在你遭遇不公平的時候，多點寬容；在你遇到難題的時候，換個角度；在你遭受挫折的時候，找尋陽光。我相信，你會擁有一個更新的未來！
人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課後及時完成作業，想想老師催交作業時的感受，難道不是很難忘嗎？
生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悦，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。
拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等着你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期裏，老師對你有了更深更多的瞭解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？
你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演着自己的角色，去理解和幫助別人，努力幹好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。
“只有自己，才能為生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能紮紮實實的走好每一步，開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。
學生的期末評語2
1、喜歡真誠，崇尚善良。你立志高遠，追求卓越。在老師眼裏，你是個有思想，知識豐富的孩子，相信在閒暇之餘，你一定讀了不少有益的書籍。你儘量想讓自己表現得完美，可世界上根本不存在完美的人。你不要害怕犯錯誤，也不要擔心接受批評。人的成長除了在成功中品嚐甘露，就是從失敗中汲取教訓。你已經很能幹了，希望你繼續努力！
2、你不愛説話，但勤奮好學，誠實可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
3、你是個活潑可愛，討人喜歡的男孩。上課專心聽講，認真思考，大膽發言。作業能一絲不苟地完成，字跡端正。你與同學能和睦相處，關心集體。老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的台階！
4、你忽閃忽閃的眼睛裏，老師看到了你純潔的心靈，追求上進的志向；從你一絲不苟的書寫中，老師看到了你對自己的嚴格要求，你在努力澆開成功之花。你能認真對待生活學習中的每一件事，甚至做得很好。老師希望你能喜歡讀課外書，也希望你不要放鬆對自己的嚴格要求，爭取更大成績！
5、你是個學習認真，工作負責的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師佈置的各項任務。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病，望今後改正。
6。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後，學習成績不理想。希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
7、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優點。後半學期，在學習上有進步，字跡清楚了，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持，再接再厲！
8、你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那麼你將是老師的得力助手。
9、日裏得到那麼多表揚，你有沒有覺得一點飄飄然的感覺？的確，你的努力換得了不少成績，“百科全書”“活詞典”成了你的別名，課堂上精彩流暢的發言讓同學們佩服得五體投地。但是，成績不是炫耀的資本，而是上進的基石。想要保持自己的優勢，就得虛心，不斷奮進。書山有路，學海無涯，在進步路上的人才最有魅力。你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於你的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
10、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今後改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。
11、你一如既往地努力我們都記在心裏，每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些細心，才能把自己的所學的知識儘量展現。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。熱愛集體，關心身邊的每一個人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧！
12、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由於你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今後繼續努力，爭取與同學並肩前進。
13、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步。
14、你是個懂事，有禮貌的小女孩。在學校裏能自覺完成作業，課間與同學和睦相處，團結友愛。下半學期你勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果平時你能多思、多問、多説，那你的進步會很大的！我相信，成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮豔。你是一個很有潛力的孩子，加油吧，永遠都不要放棄！
15、你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今後繼續努力學習，爭取做人好學生。
學生的期末評語3
給我們的印象是很“淑女”的樣子，舉止文文靜靜，談吐細聲細氣，性格安安穩穩。不過，聽説在家裏你可是一位豪爽仗義快人快語的“女俠”呢！
把家裏的那份“俠氣”給我們一些，把學校裏的這份“文靜”給他們一些，好麼？
用抹布擦大廳的那個夜晚，夕陽的餘暉把你的臉龐映得燦爛。我忘記不掉你的名字了。在學習的領域裏，我同樣期待着你把知識一塊一塊擦洗得明亮。
不要總是抱怨風雨侵襲了友誼的花朵吧。也許，在另外的園圃中，那花朵會開得更鮮豔呢！
如果一直流淚的話，那麼，你將要錯過雨後的彩虹了。
走進你的世界就像是走進繁花似錦的季節，有濃紅的，有淡白的，有不可名色的……你才華的花朵無處不飄散着芳香。
讓花兒成熟為一顆顆記憶的金果吧。
很多時候，我們和你一樣努力為自己辯護，我們有一個又一個的理由。
奇怪的是，當我們為錯誤辯護的時候，我們用的氣力比捍衞真理時還大。
很欣賞你打破沙鍋問到底的勇氣——儘管這有時會使我小小的難堪。
當你對那些不可理解的現象感到迷惑時，真理可能已經披着面紗悄悄地站在你的面前。
升入六年級啦，我的朋友，你的“大腦軟件”怎麼就是拒絕“升級”呢？要知道，現在的軟件升級速度飛快呀。
讓你的“個人主頁”少些空白，多些色彩吧。這樣，別人才會更過的關注你，“點擊”你……
動聽的名字，優雅的氣質，在我們心目中你就像一隻乖巧的梅花鹿，睜着一雙充滿善意的大眼睛，靜靜地靜靜地注視着周圍的一切。你靜靜地寫字，靜靜地讀書，靜靜地思索問題……
儘管教室裏的盆花已經凋謝，但我們的記憶中依舊綠肥紅瘦——那曾是班裏最美的風景。作為管理員之一的你，為我們的心靈帶來過那樣一片美麗……
有些時候我為你喝彩，有些時候我為你焦急，有些時候我為你祝福，有些時候我為你疑慮，還有些時候啊……
學生的期末評語4
1、王昊宇：老師很欣賞你的聰明，你狠熱愛班級，尊敬老師，也很希望跟同學們融洽相處，但你不明白怎麼做才能跟他們成為好朋友，所以長長適得其反，希望昊宇以後不要貪玩，上課集中注意力，有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發揮自己的潛力，爭取更優秀。
2、你熱情、聰慧！你的表現贏得了大家的喜愛！上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，老師覺得欣喜！為你這隻雛鷹已經展翅飛翔！如果在這一切成績的基礎上，再多讀點課外書，讓自己的底藴豐盈起來，你還有什麼可挑剔的呢！
3、有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。
4、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！
5、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的數學計算速度總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
6、應該説這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規章制度了，按時完成作業的次數也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的。“自覺讀書印象深，勉強讀書心不專”説的就是這個道理。別人再怎麼幫你，不如你自己去努力！老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
7、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，關心同學是你優秀的一面；但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經很努力，你所缺少的是勤奮的學習態度和好的學習方法。提高上課聽講的效率，肯花別人不肯花的時間，吃別人不肯吃的苦，你才會有所進步！個子長高了，人也應該懂事了，老師期待着你的進步！
8、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那麼大方，聲音是那麼宏亮，怪不得同學們都選你為“優秀少先隊員”呢？
9、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你的作業一次比一次整潔，並能寫一手好作文，成績總是保持優良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步！
10、你是一個非常聰明的孩子，學習認真，作業工整，聽課專心，工作極負責任，老實很喜歡你。這學期你取得了非常棒的成績，希望以後你能更加嚴格要求自己，時時提醒自己，按時完成作業，並多注意鍛鍊身體。老師相信你一定可以揚長避短，成為同學們學習的楷模。
11、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
12、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲，學習更上一層樓。
13、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後。其實你並不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
14、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
15、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今後加快做作業的速度，認真寫好字。
學生的期末評語5
1、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處，也非常熱愛勞動。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，。老師希望你能堅持聽好每一節課，認真完成每一次作業，爭做一名優秀的學生。
2、老師覺得你明頭腦機靈，反應敏捷，上課發言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學習上，認真完成每一次作業，同學們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定會做到的。
3、無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學友好相處，熱愛集體，上課有時能認真聽講，但有時卻愛開小差，完成不了老師佈置的作業，希望今後能努力一把。相信你！
4、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那麼關心，對勞動那積極，對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
5、老師真為你高興，因為這個學期裏，你懂事了許多。比以前愛學習了，學習有了一點進步，但基礎不夠紮實，如果你能更刻苦學習，花更多的精力在學習上，相信進步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
6、你是個聰明好動的同學。上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學習，相信你會進步的。老師希望你加油，取得更大的成績。
7、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你説，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收穫。
8、你上課認真思考，積極舉手發言。課後，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績不錯。老師希望你更加努力，多鑽研有關的知識，爭取更好的成績，努力做到拔尖。
9、在老師的眼裏，你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗讀情感豐富，極富感染力。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，一絲不苟。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待着
10、你像只快樂的小鳥，你的眼睛裏盛着的是聰明機靈乖巧……老師是那麼的喜歡你。本學期的進步可大了，上課能逐漸控制住自己，而且能開始加入到發言表演的行列，作業質量越來越好，成績逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了，相信懂事的晶晶一定會有更多的驚喜和進步。
11、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好學生”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你，因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇，成績名列前茅。今後要更嚴格要求自己，做一個更優秀的學生。
12、懂事，好學是你最大的優點。在班級裏，你扮演着一個大姐姐的角色，照顧和管理着很多的學生，在這裏，老師由衷的謝謝你。你很好學，上課總是專心聽講，只要堅持，老師相信你會進步很快的.。
13、可愛聽話的你，在學校裏認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課餘時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
14、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，聰明的腦瓜，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你，讓自己的目標更高些，更遠些。老師看好你！
15、你是個特別的女孩子，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學習不夠刻苦。希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油！
16、在學校裏，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你積極思考大膽舉手發言。課後，假如你能及時完成作業，及時鞏固複習，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
17、。看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，同時，也是老師的得力助手，老師很喜歡你，繼續努力，老師和父母都會為你而自豪。
18、聰明可愛活潑大方的你，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發言，課外也能積極得參與班級的勞動。但學習總是不夠用心和刻苦。老師希望你學習上能更加主動，成為全面發展的好學生。
19、你是個文靜的好孩子，學習態度認真的小學生，寫得一手清秀漂亮的字。只是，要找到適合自己的學習方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷，將會進步很快哦！
2、你是一個好學聽話上進心很強的孩子，課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？你你如果以後回答問題時，聲音更宏亮，膽子更大點，老師就更喜歡你了！繼續加油！
學生的期末評語6
你是一個很聰明的同學，課外知識特別豐富，學習在穩步上升。可是你也有一個不好的習慣：過於隨便，容易感到滿足。希望你能在下學期讓老師刮目相看。
你是個懂事的學生，作為班長，你能嚴格要求自己，學習認真，與同學友好相處，工作認真負責，幹事能力很強。今後，還要提高對自己的要求，再接再厲，爭取更好！
學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎麼會有收穫呢老師知道你一直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。記住：一分耕耘，一分收穫。老師期待你更大的進步。
這學期的後半段，高興地看到你在學習上也開始懂事了。願你能對自己多一分嚴格，少一分鬆懈；多一分勤奮，少一分懶惰，這樣必然會迎來成功的時刻。更願你能成為老師的朋友。
你尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手，同學學習的好榜樣。若你能在課堂上再大膽些，並進一步增大課外閲讀量，拓寬視野，則能成為一名更優秀的學生了。
你關心集體，樂於助人，學習成績穩定，但老師對你的成績還不夠滿意，如果你上課能認真聽講，積極發言，對待作業
能認真仔細，那你的成績一定會更好。
本學期你有顯著進步，只要保持努力，培養自信，多花點時間於學習，定會取得比別人更大的進步。繼續努力吧！老師相信你付出一分汗水定會有一分收穫的！
你聰明活潑，是個有潛力的孩子，作文構思新穎，朗讀課文繪聲繪色，很有感情，希望今後加強培養踏實的學習作風，多看有益的書報，爭取更優秀。
你滿意自己的成績嗎你是否已盡了全力不必灰心，但需要警醒。"一分辛勞一分才，勤能補拙是良訓。"傾盡全力，尋回自信！勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧！
你是一個聰明的學生，熱愛體育運動，關心集體，樂於助人。希望你能在學習上更嚴格要求自己，提高學習成績，還要很好地彌補在數學和英語上的不足。
你關心集體，樂於助人，學習較踏實，成績穩定，可是你也有一個不好的習慣：過於隨便，容易感到滿足。你還有很大的提高空間。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。
你的自覺，認真，刻苦精神很難得，你能認真做好值日工作，凡事認真負責；你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你關注學法，願你擁有更理想的成績。
你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，樂於助人，作業能按時完成，學習上進步很大，但還要端正字跡，嚴守紀律，希望
你揚長避短，做個優秀的同學。
你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也能認真對待學習，只是你的成績暫時不理想，俗話説天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，你肯定能取得理想的成績。
你熱愛班級，集體榮譽感強，能自覺遵守紀律，樂於助人，學習上較主動，能及時完成作業，但質量上有待提高。希望你能不懈地努力，獲得更大的進步。
活潑開朗，思維敏捷，學習上有一股不服輸的精神，作為一名值日生，少了點為大家服務的心。希望今後你能嚴格要求自己，以身作則，以鍛鍊自己的能力。
你不善言辭，總是默默地學習，默默地勞動，可你卻尊敬老師，與同學友好相處，學習是你的弱項，有句話説"笨鳥先飛"！多下功夫，主動些，相信你會成功。
你活潑開朗，積極樂觀，和同學友好相處，對老師彬彬有禮。在學習上還要努力點，加把勁，如果遇到問題要用心去思考，那就更好了，老師相信你會做到的。
你尊敬師長，聽從教導，學習自覺，進步較大。如果你對待學習能更踏實認真，上課能大膽回答問題，多參加活動鍛鍊自己的能力，那麼你定會更優秀的。
你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。在學習上你自覺主動，但有時也會馬虎，成績優良。如果你在書寫方面再下
苦功，學習再細心一些，你將更上一層樓。
文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多語，但你學習踏實認真。如果你能在課堂上大膽些，就更棒了。
你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，上課認真聽講，積極回答問題，作業能按時完成，可惜的是你對待學習不夠認真，希望你揚長避短，做個好學生。
活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學業，將是遺憾終身的事。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
你是一個穩重，懂事的孩子。你同學關係好，熱愛集體，樂意助人。在學習上要多與同學交流，遇到問題及時請教老師，希改進學習方法，勤思多問，提高成績。
你是一個穩重，懂事的孩子。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，下課能夠認真完成作業。希在學習上多與同學間交流，改進學習方法，提高成績。
上課時你用心聽講的神情，讓人感到你的專注，認真。你工作積極，樂意為老師當小助手。你活潑可愛，為人坦誠。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。
你有時上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什麼字。當然你也有你的優點如：勞動認真
負責。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
你關心集體，樂於助人，勞動積極認真。雖然你的學習不夠理想，但老師不希望你放棄學習，既然學習了，就要有所收穫，才能不負師長的期望，好好努力吧！
面對自己的成績，你滿意了嗎老師對你還沒有滿意。只要你能保證自己學習時間沒有被玩擠佔，培養起對學習的熱情，你就能提高自己的成績，好好努力呀。
你關心集體，得到老師，同學的一致好評；你接受能力強，反應快，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子。我想：如果你能認真地學習，凡事虛心一點，你會更優秀。
你關心集體，樂於助人，學習認真，成績良好。若能利用班級這一舞台，注重鍛鍊自己的能力，有意識地在課堂上展示自己的表達能力，定能使自己更優秀。
在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩。課堂上你專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能讓同學多聽聽你的見解，那就更好了！
你聰明活潑，認真完成作業；尊敬老師，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好學生！要成為一名全面發展的好學生，還要謙虛有禮，學會禮讓別人。
你是位聰明的學生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你有時沉默不語，老師真希望你能抓住機會，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈