人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的寒假學習計劃6篇，歡迎大家分享。
寒假學習計劃 篇1
一、作業
1、寒假作業每天每科10頁，春節前完成;
2、語文：
每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇（作文/故事/成語）;
每天誦讀一篇優秀作品，背不會的部分抄寫;
每週末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀後感;
3、英語：
每天聽讀背2個模塊並描紅相關模塊英文字帖;
每天背會並默寫10個單詞;
親子共讀兒童英文圖書;
4、數學：
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會實踐
買菜、購物並結清錢款，送回家;
推銷產品，解説並演示;
單獨坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、外出遊玩
蒐集出遊地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇遊記。
寒假學習計劃 篇2
對每位同學而言，要想學習好，就必須制定一個切實可行的寒假學習計劃，並堅持執行。那麼，如何才能制定一個好的寒假學習計劃呢？我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、複習功課，查缺補漏和進行課外閲讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什麼，也應有個具體計劃，長遠計劃能使具體計劃有明確的實現目標；短安排，則能使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有餘地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
另外，學習計劃使要自己嚴格執行的，而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要按章行事。計劃執行一段時間後，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查，立即採取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。
寒假學習計劃 篇3
今年的寒假是我初升高最重要也是時間最充裕的一個假期了，我不能浪費這個好好學習的機會，因此我根據自己的實際情況，徵求了爸爸媽媽的建議後給自己制定了一張學習計劃表，希望自己這個寒假嚴格按照上面的要求過好每一天，我的寒假學習計劃表如下：
週一至週五：
7、30-8、00起牀洗漱晨跑。身體是革命的本錢，所以早晨一定要晨跑鍛鍊身體。
8、00-8、30每天都要吃早餐，養成一個吃早餐的好習慣。
8、30-9、00早讀時間，讀讀語文、英語，加深對書本上課文的印象，一定要開口讀出聲來。
9、00-11、00認真寫語數外三科的寒假作業。
11、00-11、30練字時間。字不好看，考試的時候經常被扣卷面分，因此這一塊要多加練習。
11、30-13、30中午吃飯、午休時間。
13、30-16、00認真寫政治、歷史、物理、化學四科的'寒假作業，不能一下午只做一科，要兩到四科交替着寫，經常換腦子思維才發散的快。
16、00-18、00與家人相處的時間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天，寒假裏學習固然重要，家人也是需要好好陪伴的。
19、00-19、30看新聞聯播，一方面積累寫作文的素材，另一方面豐富自己的知識庫，鍛鍊自己對時事的敏感度。
19、30-20、00吃晚飯時間。
20、00-21、00語文現代文/古文閲讀以及做相關試題訓練or做英語的閲讀理解題。
21、00-22、00洗漱上牀睡覺。
週六和週末：
8、00-8、30晨跑。
8、30-9、00吃早餐。
9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門找同學朋友玩。
12、00-14、00吃中飯、午休時間。
14、00-17、00做寒假作業時間。（隨便做三到四科）
17、00-18、00語文現代文/古文閲讀以及做相關試題訓練or做英語的閲讀理解題。
19、00-19、30看新聞聯播。
19、30-20、00吃晚飯時間。
20、00-22、00整理錯題練字寫週記。
22、00-22、30洗漱上牀睡覺。
以上就是我寒假的全部計劃，在沒有特殊情況下（比如大年三十、走訪親戚拜年）的每一天，我都會認真執行這個學習計劃表，請爺爺奶奶爸爸媽媽監督我。
為了更好的督促自己，我擬定了獎罰制度。（和爸媽商量好了的）
罰：哪一天沒有做到，當天就從零花錢里扣20塊錢，並承包第二天的家務。
獎：每堅持一週，獎勵零花錢50，並獲得一次週一至週五的下午自由活動機會。
寒假學習計劃 篇4
一、學習目的
為進一步深化學習型組織建設，促進教師繼續學習，不斷提高教師業務水平與自身素質。
二、學習時間
20xx年1月16日——20xx年2月6日
三、學習對象
伍家崗小學45週歲（含45週歲）以下的教師。
三、學習內容及要求：
（一）讀一本教育教學此文轉自書籍，撰寫1篇讀後感上載至校本研究網，並上載至學校郵箱網盤。
（二）撰寫教學敍事1篇上載至校本研究網，並上載至學校郵箱網盤。。
（三）教師參與QQ論壇主題活動，人人實名跟帖，字數不少於200字，主題為：如何提高練習設計的有效性？
（四）更新博客：梳理自身的學習成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經更新博客教育日誌，假期可不再更新；如沒有，請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”（打開學校郵箱頁面，點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”，再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”），將個人博客鏈接。
（五）青年教師（20xx年和20xx年新進教師）學習並完成相關練習。
1、語、數教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課後習題。
2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內容。
3、信息技術教師通讀所有年級教材，做二門學科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材，練習熟練彈奏教材曲目。