【必備】寒假學習計劃彙編9篇

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時間流逝得如此之快,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的寒假學習計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】寒假學習計劃彙編9篇

寒假學習計劃 篇1

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排。可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

①不參加語文、數學的培優,不請家教。相關課程自己獨立完成。

②語文課程計劃

假期前兩週完成寒假作業,後兩週檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍。重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

③數學課程計劃

假期前兩週寒假作業,假期後兩週檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領。有選擇性挑選典型題目做, 自己注意計算細心化的糾正。

④英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)

8:00~8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業 10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業 14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業 16:00~21:00玩

寒假學習計劃 篇2

第一步,各科學習成績分析

第二步,有針對性地提出改進措施。踏實學習,改進方法。(下學期準備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數學改錯本。)

第三步,制定寒假學習計劃,具體落實。

温馨提示:

早上6點—8點:一日之計在於晨,對一般人來説,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點—14點:飯後人易疲勞,休息調整一下,養精蓄鋭,以利再戰。

最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時

間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

寒假學習計劃 篇3

期盼已久的寒假終於要來臨了, 真是令人興奮啊! 回想我們共處日子裏,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

開心的寒假即將開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛鍊能力。那麼,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結合,並利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收穫,做得有意義。

下面老師給你們推薦一些吧。

1、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務,也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閲讀的好書,並每天堅持閲讀一小時。以下書目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名作品。)

2、《小老虎歷險記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社。

3、《小巴掌童話百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩的情調。110篇童話故事很吸引人。)

4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風文藝出版社 憨態可掬的小豬會笨到什麼樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝著 人民文學出版社

6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

7、《三毛流浪記》(全集) 張樂平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶着自己的三根頭髮過着和現在的孩子完全不一樣的生活。)

8、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事裏套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

9、《彼得·潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得·潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不願長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家裏逃了出來,就有了後來很多的故事。)

10、《洋葱頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼·羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋葱頭的爸爸老洋葱頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄,洋葱頭探監時,老洋葱頭告訴他監獄裏關的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養着。洋葱頭決心救出監獄裏的人。這大營救非常驚險呢。)

請小朋友們選擇自己感興趣一本書細細品讀。

2、寫幾篇日記。

假期裏你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,儘量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。

3、練幾頁好字。(有選擇)

常言道“字如其人”,可見字是一個人招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的.孩子至少寫10次鉛筆字作業,每次書寫不貪多,不圖完成任務,講究質量是關鍵,建議每次寫50個字左右,內容就選擇我們本學期語文書中的生字,按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

4、背幾首好詩。

過去的一年中,我們學習並背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去複習鞏固,時間長了就會把它們忘記。温故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好複習複習。有餘力有興趣的小朋友可以主動往後面背誦。

5 、做一做練習。(口算優秀者可免)

每天完成20道100以內的加減法,乘除法口算題目。

6、鍛鍊鍛鍊身體。

生命在於運動,健康的身體來自於長期的鍛鍊。假期中勞逸結合,適當的運動是很有必要的。希望你利用假期時間多多練習,爭取在下學期的運動會上大展身手,為班級爭光!

7、不玩電腦遊戲

老師在此強烈呼籲家長朋友請不要給孩子玩遊戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關係。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每一天規定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦遊戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子裏揮之不去。建議家長給孩子安排豐富假日活動,讓喜歡玩遊戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦遊戲還有很多有意義的事情可以去做。

希望各位家長根據孩子的具體情況,安排好孩子的寒假計劃,祝願孩子們都有一個豐富多彩的寒假生活。

寒假學習計劃 篇4

愉快的寒假已經開始了,基於拓寬知識面的目的,按時學習生活,做事有規律,度過一個快樂充實有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃對初中孩子們是非常有必要的。下面為您制定具體計劃如下:

計劃實施注意事項

1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業、語文閲讀、數學練習、英語複習等。

2.保證中午一小時的休息時間,下午在家裏學習,或者外出進行體育活動

3.在複習期間如果遇到不會的問題要標記出來,打電話請教老師或同學20xx年寒假有規劃,千萬不能一概而過。

4.以下計劃安排適用於沒有參加課外補習的學生,如有課外補習,可替換或順延來執行以下複習計劃。

建議這個計劃三天循環一次

第一天

6:45 起來跑步。

7:20 洗漱完畢

7:20 吃飯

7:45 開始寫作業

9:25—11:25 試卷一份

11:25———11:45 看報 ,課外書。

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25——15:25 英語複習

15:40—16:40 地理

16:40———吃晚飯前 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21:00—21:30 電視,電腦,課外書。

21:30 睡覺

第二天

6:45 跑步

7:20 洗漱完畢

7:45 開始做作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00———11:45 生物(複習學習過的知識)

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25——15:25 數學

15:40—16:40 歷史(複習學習過的知識)

16:40———5:30 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

第三天

6:45起牀跑步

7:45開始寫作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00———11:45英語

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 語文(閲讀一篇和摘抄)

14:25——15:25 地理(複習學習過的知識)

15:40—16:40政治複習

吃完飯後,家長檢查作業。

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

寒假學習計劃 篇5

★語文學習活動建議

1、勤于思考。認真完成《假日樂園》,敢於攻克開放型難題。(作文不寫)

2、潛心練字。整個寒假練字10—15張。一定要對照字帖,臨寫(不是描摹)在方格紙內,不但要求數量(練滿一張紙),更要求質量!

3、手不釋卷。按照《假日樂園》上的推薦書目去廣泛閲讀吧,隨時摘錄下你的收穫,記住:腹有詩書氣自華!

4、快樂寫作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂的寫作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類選擇一題,專心寫作!

A、寫人類:《使我成為天使的人》 B、記事類:《我做對(錯)了》《最富有的人》《我與 “戰爭”》

C、寫景類:《的除夕之夜》

5、積累古詩文。

五年來,我們積累了不少古詩文,新的《語文課程標準》向我們推薦了小學階段要求掌握的75首古詩文,其中有不少我們已經學習過或熟背過,複習期間老師已將75首古詩文的資料提供給了你們,同學們自己梳理一下,哪些是自己已經學過並掌握的,哪些是自己課外熟背過,哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會背的複習一下,陌生的先借助資料和工具書理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩熟讀背誦。

★數學學習活動建議

拓展閲讀。

寒假裏,精心挑選一本數學課外讀物,如五年級上冊《拓展讀本》、《數學真有趣》等,都是比較理想的選擇。

從書本雜誌、廣播電視以及網絡中搜集一些數學家的故事、中外古代數學的重要發現、數學符號的來歷等,還有一些與數學有關的名言警句,與數學有關的成語、生活中的數學等。

每天花上二十分鐘集中進行數學閲讀,相信你一定能領略到數學之旅中迷人的風光。

鏈接生活。

* 數學遊戲:與家長、同學、朋友們玩一些數學遊戲(比如算24點、搶

30、走迷宮等),在遊戲中學數學,使用數學,培養學習數學的興趣。

頭腦風暴。

針對《過好寒假》中數學的作業量,制定一份數學作業計劃,並堅持按計劃保質保量完成作業。

利用數學閲讀,充分發揮自己的想象力、創造力和審美能力,製作一份精美的個性化手抄報。

★英語學習活動建議

1.認真完成《快樂寒假》相關英語部分。

2.看一些優秀的英語原版動畫,並嘗試模擬一段你最愛的台詞,用錄音機、電腦或者手機進行錄音。

推薦動畫:玩具總動員、快樂的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。

3.學習2—3首簡單的英文歌曲。

4.參照5A的某些課文,寫一個小片段:My family

寒假學習計劃 篇6

一、學習目的

為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

二、學習時間

20xx年1月16日——20xx年2月6日

三、學習對象

伍家崗小學45週歲(含45週歲)以下的教師。

三、學習內容及要求:

(一)讀一本教育教學此文轉自書籍,撰寫1篇讀後感上載至校本研究網,並上載至學校郵箱網盤。

(二)撰寫教學敍事1篇上載至校本研究網,並上載至學校郵箱網盤。。

(三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少於200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

(四)更新博客:梳理自身的學習成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經更新博客教育日誌,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”),將個人博客鏈接。

(五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習並完成相關練習。

1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課後習題。

2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。