日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的寒假學習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假學習計劃 篇1
寒假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的寒假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。
第一、每天早上6：00起牀，晚上9：00睡覺。
第二、起牀跑半個小時的步，然後每天堅持户外活動兩個小時。
第三、每天背誦作文範文精彩片段2段；
第四、 每週1篇命題作文；週記一週一篇，完成時間自選。
第五、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
第六、每週一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊遊，爬山，遊公園等；一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七、語文、數學的作業要同步進行。
第七、每天寫一篇小字，如果時間寬鬆，再練毛筆字每天一張。
另外，對於我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以後我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。
寒假學習計劃 篇2
★語文學習活動建議
1、勤于思考。認真完成《假日樂園》，敢於攻克開放型難題。（作文不寫）
2、潛心練字。整個寒假練字10—15張。一定要對照字帖，臨寫（不是描摹）在方格紙內，不但要求數量（練滿一張紙），更要求質量！
3、手不釋卷。按照《假日樂園》上的推薦書目去廣泛閲讀吧，隨時摘錄下你的收穫，記住：腹有詩書氣自華！
4、快樂寫作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂的寫作之旅吧！你可以從老師羅列的作文題目中，每類選擇一題，專心寫作！
A、寫人類：《使我成為天使的人》 B、記事類：《我做對（錯）了》《最富有的人》《我與 “戰爭”》
C、寫景類：《的除夕之夜》
5、積累古詩文。
五年來，我們積累了不少古詩文，新的《語文課程標準》向我們推薦了小學階段要求掌握的75首古詩文，其中有不少我們已經學習過或熟背過，複習期間老師已將75首古詩文的資料提供給了你們，同學們自己梳理一下，哪些是自己已經學過並掌握的，哪些是自己課外熟背過，哪些還比較陌生，把自己已掌握的或會背的複習一下，陌生的先借助資料和工具書理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩熟讀背誦。
★數學學習活動建議
拓展閲讀。
寒假裏，精心挑選一本數學課外讀物，如五年級上冊《拓展讀本》、《數學真有趣》等，都是比較理想的選擇。
從書本雜誌、廣播電視以及網絡中搜集一些數學家的故事、中外古代數學的重要發現、數學符號的來歷等，還有一些與數學有關的名言警句，與數學有關的成語、生活中的數學等。
每天花上二十分鐘集中進行數學閲讀，相信你一定能領略到數學之旅中迷人的風光。
鏈接生活。
* 數學遊戲：與家長、同學、朋友們玩一些數學遊戲（比如算24點、搶
30、走迷宮等），在遊戲中學數學，使用數學，培養學習數學的興趣。
頭腦風暴。
針對《過好寒假》中數學的作業量，制定一份數學作業計劃，並堅持按計劃保質保量完成作業。
利用數學閲讀，充分發揮自己的想象力、創造力和審美能力，製作一份精美的個性化手抄報。
★英語學習活動建議
1．認真完成《快樂寒假》相關英語部分。
2．看一些優秀的英語原版動畫，並嘗試模擬一段你最愛的台詞，用錄音機、電腦或者手機進行錄音。
推薦動畫：玩具總動員、快樂的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。
3．學習2—3首簡單的英文歌曲。
4．參照5A的某些課文，寫一個小片段：My family
寒假學習計劃 篇3
學習計劃：每天確保4小時學習即可，時間應用如下：
1、看課本
2、整理以往做過題、歸類並看題
3、做題（即學校佈置的寒假作業）
最好時間段：上午8:30~10：30 晚上20:00~22:00
因為寒假，大家要睡懶覺，但是上午是頭腦最清楚的。晚上臨睡前是記憶力較好的時間，故推薦這兩個時間。
當然，自覺性好的同學，可以多花時間。建議每天最多學習6小時左右。畢竟長久的疲軟對記憶、思維會產生一定的負面影響。
寒假學習計劃牢記三個要點：
一、如何看課本（落實基礎的方法）
看課本的過程，許多同學只是簡單把課本知識點過了一遍，有的同學稍微過程和態度稍微認真、細緻一些。還有的學生是總結全部的知識點，其實這些並不是我們今天所講的看課本，這些充其量把課本的.內容再過一遍，並沒有什麼實質性的效果。看課本包括如下幾點：
第一，注重學科思維。課本看一遍，課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的要求，我們要總結課本上的思維。
第二，看課本注重知識理解。考試時尤其注重考查學生對知識點掌握的程度，前一篇博文中的例題，指數函數、對數函數進行比較大小，就需要同學們對函數的圖像、性質有一定的理解。每條知識點都有研究目的和一些獨有的表現形式。我們在理解知識點的過程中，假設不用式子推導，單純看能不能理解，這是定性的理解。在考場裏面，定性是第一位，首先通過定性分析，再定量，多學生上課時聽老師講明白的很，但是自己來就不行了，就是因為老師已經把知識點量化解析了，而學生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西，自然是不會應用了。
第三，看課本注重考點。看課本的時候，應當重點標記考點。把你已經見過的題、認為可能會當成考點的知識點重點標記。尤其是真題裏面考那些全部標出來，把那個地方做到熟練。考試和平時訓練不同，許多的表達是在臨場瞬間的感性思維，而不是理性的有條理的思維。如果對考點熟悉的話，基本上能做到不加思索，就能順利的表達出來。考場上絕對沒有時間來允許你慢慢的進行思考。考試不是搞研究，高考考查是知識點熟知程度、理解程度、應用程度，更考查的是全部考生的臨場反應意識。
很多同學認為看課本需要花費時間很長，其實不然，據玖久高考專家統計，如果認真複習的話，一週左右就能把知識點理解相對透徹，並且能分析出哪些知識點是重點考點。有經驗的同學甚至能大略估計知識點的考查方式是什麼。
二、如何看題（學會思考與能力訓練）
雖然前面介紹了看課本的思路，但是要最大效率的利用時間，必須要藉助到題。這裏所涉及到的題，並不要求大家做，而是利用大家做過的。
1、藉助試題消化知識點
這個很容易理解的，就是大家碰到題中不會的知識點，不明白的公式為什麼這麼用的，看課本定義部分，這樣就能夠將課本知識點實際應用化，形成知識掌握和應用的全部過程。我們要翻出以往做過的試卷或者比較有參考價值的練習本，第一時間找錯題，重新思考這麼錯是怎麼想導致的，要該如何理解。對待大題，着重思考題目是如何利用知識點考查大家的。利用了哪些方面內容，考查了我們什麼，而這都是我們大家極其需要去理解的重點部分。
2、看題歸納、理解課本知識點
歸納、理解知識點的重要性我就不説了，就説下如何總結，這需要找一些比較類似的類型題。其實這很好辦。連續數年的真題、模擬題，其實按照順序的考點都差不多，如數學第一道解答題是考三角函數，選擇題第5或第6道是考排列組合，最後一道是立體幾何。我們要總結這類題的考法和解答思想。通過綜合、比較，就能解決絕大多數的題型，也不再害怕陌生題。這樣不僅對課本知識本質有一個理解，對知識的應用範圍理解的更加透徹。自然能形成純熟的應用。
3、多利用真題
大家可以通過真題思考一下，這個出題老師在題目會設置那些障礙，比如説英語，英語裏面，要設置障礙，不外乎這麼幾種情況，要麼把正確的選項出的像錯誤，要麼把錯誤的選項出的像正確的，如非動詞搭配卻給出動詞搭配的形式。我們要對命題老師出題的手法有一個認識。對出題方式、命題手法有一定的瞭解後，就會有一定的優勢。
平時大家會發現，當你讀題的速度很快，或者會遺漏點，或者你在考場讀不懂題目的時候，這個題不太敢做。而利用真題思考題目命題意圖的時候，就能總結出一些思路，能夠確保你做題時能讀懂題目，敢放手去做。
通過這個方式，只要你們不是知識點不會，只要知識點知道，作為考試人員來説，可以提高很高的水平。
三、如何做題（實際應用於能力提升）
很多學生做題時苦於沒有思路，而不是缺乏知識點。那麼我們的方向要放在找思路、找解題觸發點上。
其實所謂的觸發點，或者是解題思路的起點，都是題目暗示點。所有題都存在暗示點，但是知識點必須是課本的。大家都做過英語完形填空吧，我們是根據什麼來做題呢？就是找暗示，完形填空中大家可以發現，所需要填寫的詞大多數與原文什麼有關聯？基本的考點都是出現在指代詞、轉折詞、因果詞前後、連續性動詞一致，前面提到過，若沒有暗示則可以認為題目超綱，因為必須確定有相對較為標準的答案。
如英語語文閲讀，即便沒做過都懂得去對照原文，這就是考試必須給答案留下參照。文史類考生的獲益應當是更高的，因為文史類幾乎所有問題都描述的比較詳細，在題目敍述的過程中存在大量的題目暗示點，這些都必須對課本知識點要有個系統的理解，才能在考試的瞬間找到暗示。
寒假學習計劃 篇4
轉眼之間高二就已經過去了一半了，馬上就要進入寒假了，但我知道若是自己想要取得一個好的成績的話在寒假也是必須要努力的學習的，在半年之後我就要面臨着學業水平考試了，這也是一個很重要的考試，雖然這個考試是比較的簡單的，但也是需要花時間去複習的。在半年之後我也將進入高中最重要的一個階段——高三，所以這個寒假是非常的重要的，是必須要利用起來的。所以在這個寒假開始之前我先制定一個假期的學習計劃，按照計劃去利用好自己的這一個假期。
一、時間安排
在這個假期中我會按照在學校的時間表來分配自己的時間，但假期我也還是想要多休息一會的，所以總體的時間會往後面推一個小時。我的計劃是從週一到週六每天覆習和預習一個學科的知識，一共六天都用來複習我高考要考的六個科目，畢竟是要考的科目自然是要多花一點時間的，週日就用來寫剩下三個科目的假期作業。每天的上午是自己完成假期作業的時間，在這個假期中完成作業才是最重要的事情。下午做一套試卷題，或者做一個專項訓練題，晚上就對這一天的疑難點進行重點的學習。
二、具體安排
每個學科要根據自己學習的實際情況和難易程度來安排好具體的學習計劃。語文的學習我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語、詞語的意思、讀音等，以及以前學過的一些文言文，多積累一些作文的素材和文化常識，爭取不要在這些題目上失分。數學我的計劃是刷題，邊刷題邊尋找自己沒有學好的知識點，這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識沒有學好的，也能夠提高自己解題的速度。英語我的計劃是多背一些單詞、詞組和語法，多練習一下閲讀理解和聽力，同時每週寫一篇英語作文。其它的學科也是邊做題邊複習，該背的知識點就利用好時間去背，我知道自己在每一個學科的學習中的弱點是在哪裏，所以我一定會利用好假期的時間去好好的學習提高成績的。
我想這一個假期我一定會過得非常的充實，若是我能夠按照這個計劃去度過這一個假期，我想在這個假期結束之後我是一定會有很大的進步的。所以我是一定會監督自己按照這個計劃去學習的，一定不要浪費了這一個假期的時間。
寒假學習計劃 篇5
隨着新年的腳步一步步逼近，學生也要開始放寒假了。放假對我們來説是對緊張學習的一個小小的放鬆，但是高三年級馬上就要面臨高考這一重大考試，在寒假裏做好學習計劃是非常重要的。
首先每天保持和在學校差不多的作息習慣，把握好每一個早晨，早上起牀先放鬆自己，稍微運動一下，慢跑十幾分鍾；然後開始早讀，記英語單詞或者背誦語文課文。
到了高三基本已經沒有新課要上，都是關於高中知識的複習與回顧。因此，在跟上老師進度的同時要自己梳理好各個學科的知識。吃過早餐以後就可以開始對自己所學的知識進行梳理，尤其薄弱科目，不能待在舒適區。有一些課程要背誦的地方不能省略，而有一些課程難題不能不去攻克。不過為了使自己疲乏，可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替複習，避免產生厭倦感。
語文課程主要是要增強自己的語感。對文言文要多背誦，掌握實詞虛詞的意義；對於主觀題要掌握好答題規範，根據老師平時的講解以及試卷的答案找到解答問題的辦法。
數學課程主要要多做題，就會慢慢掌握解題技巧。平時要準備好錯題本，在假期講自己做錯過的題目再做一遍，梳理其中的知識點。
英語課程主要靠記憶，晨讀時大聲讀出來，擴大自己的詞彙量。背一些好詞好句，以及老師上課講過的一些常用的句式。
對於理化生這類理科課程，公式不能忘記，更不能弄混，雖然靠記憶的地方不多，但是一些經常出現的原理要記得。通過做題來進行對知識的記憶、梳理是最方便快捷的，也能糾正常出現的錯誤。
文科類課程主要是靠背，但是也要有條理的背，整理好知識框架，所學的知識能夠聯繫起來，通過聯想記憶就不難忘記了。
到了晚上對自己的一天進行回顧，有哪一些事情沒有做到，查漏補缺。
寒假對於高三學生來説時間雖然以往的長，但是重要性卻比以前要高，學習如逆水行舟，不進則退，學習計劃不是特別清晰沒關係，重要的是要自己有自制力，能控制自己，每天都學習。
寒假學習計劃 篇6
今天開始正式放寒假了，我按老師佈置的假期要求制訂了假期計劃。
早上8點起牀、洗漱。
8點30分到9點早飯。
9點到10點《寫字小狀元》2頁、背古詩2首。
10點到11點完成《階梯語文》1篇。
11點到11點10分口算題2頁。
11點10分到12點家務勞動(打掃衞生、洗衣服、學做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。
12點到12點30分午飯。
12店30分到14點30分午休。
14點30分到15點30分預習語文新書，背1篇新課文，讀1篇新課文。
15點30分到17點30分室外活動(遊樂場、運動場等)。
17點30分到18點晚飯。
18點到19點練琴。
19點到20點寫日記、上博客。
20點到21點做手工、畫畫、讀課外書、洗漱。
21點睡覺。